幼儿园大班教案《梨子小提琴》含反思.doc_第1页
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文档简介

幼儿园大班教案梨子小提琴含反思大班教案梨子小提琴含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿能用恰当的语言续编部分故事情节，欣赏、理解故事内容,感受故事温馨、柔美的意境，安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣，快来看看幼儿园大班梨子小提琴含反思教案吧。活动目标:1、欣赏、理解故事内容,感受故事温馨、柔美的意境。2、能用恰当的语言续编部分故事情节。3、能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。4、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。活动准备:1、梨、小提琴独奏曲梦幻曲的磁带,故事挂图梨子小提琴。2、幼儿用书第2册第1617页。活动过程:1、教师出示梨,引发幼儿兴趣。请幼儿观察梨,想象半个梨向什么。2、请幼儿欣赏配乐故事,并说出自己的感受。(1)欣赏故事,配合播放小提琴独奏曲梦幻曲,初步了解故事内容。根据需要可设计以下问题:说一说故事中发生了什么事情?为什么动物们不再追来打去了?(2)再次随音乐欣赏故事,体会故事和音乐带来的意境。3、教师播放背景音乐,幼儿讲述并仿编故事。(1)请幼儿两人一组,分别讲述故事。(2)请幼儿仿编其他动物听到音乐后的表现等情节,讲给同伴听活动反思：这是一堂选自建构式幼儿园课程中的一堂以语言为主的整合课程。梨子小提琴是赵冰波先生的一篇优秀的美文，我们的课堂设计没按原来语言课的基本程序，而是加进了音乐律动的环节，让幼儿在课堂上能够与教师充分的互动起来。本堂课的主要内容是感受舒缓、温馨、柔美的意境，整个课堂气氛上下来觉得很轻松，比较活泼，与孩子们的互动较好！原本为了活跃课堂气氛以及加深幼儿对小提琴演奏的印象，我们设计了课堂中真人表演的环节，但由于表演者受伤而取消。小百科：小提琴是一种弦乐器。总共有四根弦。靠弦和弓摩擦发出声音。小提琴琴
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