新部编版二年级语文下册期末试题及答案完美版(二篇).docx

新部编版二年级语文下册期末试题及答案完美版(二篇)目录：新部编版二年级语文下册期末试题及答案完美版一新部编版二年级语文下册期末试题及答案审定版二- 1 -新部编版年级语文下册期末试题及答案完美版一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分） y do tu tng zu hu shng din xng q bin zh co z xio sh 二、比一比，再组词。（10分）波（_） 堆（_） 主（_）披（_） 推（_） 注（_）被（_） 难（_） 往（_）三、读一读，连一连。（10分）迎春花 冬季 农事了寒梅 秋季 草长莺飞荷花 夏季 农事忙菊花 春季 稻上场四、想一想，选词填空。（10分）立刻 连忙1. 领导刚讲完话,（_）传来了一阵掌声。2. 菜终于上来了,我（_）拿起筷子狼吞虎咽似的大吃起来。慢慢地 轻轻地3. 妈妈在午睡,我（_）走进房间拿书,怕打扰了她。4. 五星红旗（_）升起。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：田野葱绿葱绿的，像一片柔软的绿毯。天空碧蓝碧蓝的，像_。云儿雪白雪白的，像_。例：爸爸拾起一根枝条。爸爸拾起一根又细又长的枝条。妹妹围着一条围巾。_。妈妈打着一把雨伞。_。六、阅读短文，回答问题。（20分）迷人的九寨沟一进入九寨沟景区，就像到了一个童话世界。_雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。从河谷到山坡，遍布着原始森林。大大小小的湖泊，像_宝石镶（xing）嵌（qin）在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底色彩斑（bn）斓（ln）。每当天晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了_五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫作“五花海”“五彩池”呢。由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似_天然的台阶，由此形成的_高低错落的瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚（wi）为壮观。九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！1把下列词语填入短文中。一幅幅 一座座 一道道 一级级 一颗颗2短文主要写了九寨沟的_、_、_和_。3根据短文填空。湖泊像_ 瀑布像_4为什么把湖泊叫做“五花海”“五彩池”？用“_”在文中画出。5短文是围绕哪句话来写的？请你画上“”。七、看图写话。（15分）小雨天，森林里也是多彩的，你看把你看到的、想到的，用几句通顺的话写一写。_参考答案：一 遇到 头痛 最后 商店 星期 编织 草籽 消失二 波涛 一堆 主任 披肩 推动 注意 被子 难过 往事 三 四 1.立刻 连忙 2. 轻轻地 慢慢地 五 一块晶莹的蓝宝石 一群可爱的绵羊 妹妹围着一条又红又长的围巾 妈妈打着一把又轻巧又漂亮的雨伞。 六 1一座座 一颗颗 一幅幅 一级级 一道道2 雪峰 森林 湖泊 瀑布 3 宝石 白练 4每当天晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画5九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！5 / 10新部编版二年级语文下册期末试题及答案审定版二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）jn g yun y sh ji bi k zh w p gu rng y yng sh bi hu zh r 二、比一比，再组词。（10分）睛（_） 样（_） 昨（_） 傍（_）晴（_） 洋（_） 作（_） 旁（_）三、读一读，连一连。（10分）忆江南 欲穷千里目，更上一层楼。敕勒歌 空山不见人，但闻人语响。登鹳雀楼 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。鹿柴 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。春晓 天苍苍野茫茫，风吹草低见牛呀。四、想一想，选词填空。（10分）（1）（_）车里放着一只红色的（_）球。（气汽）（2）我和小红有（_）个月没有见面了，时间真的很（_）了。（九久）（3）我（_）奶奶家吃过晚饭（_）回到自己的家。（在再）（4）我（_）经八岁了，（_）后（_）也不和大人睡了。（以已再在）（5）农民伯伯（_）着锄头去劳动，晚上披星（_）月地回到家。（带戴）（6）我在公（_）里看到一个小姑娘，她的脸蛋（_）（_）的。（园圆）五、照样子，按要求写句子。（15分）我们不能忘记妈妈的爱。作为学生怎么能不遵守学校的纪律呢？_2.他那勤奋学习的精神，怎么能不值得大家学习呢？_3.冬天来了，春天还会远吗？_例：我把作业做完了。作业被我做完了。4.农民伯伯把果园里的果子摘下来了。_5.我把家里的老鼠消灭了。_例：夏天的太阳很热很热，像一个大火球。6.湖水很清很清，像_。7.稻谷很黄很黄，像_。六、阅读短文，回答问题。（20分）法布尔的故事法布尔是法国一位著名的昆虫学家。他为了研究昆虫,一生如痴(ch)如醉(zu)地观察昆虫的习性。一天,他趴在地上,用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇。他一连看了三四个小时,以致(zh)四周围满了人,还骂他是“怪人”,可他全然不觉。又有一次,他爬上果树观看螳(tng)螂(lng)的活动,直到树下有人大叫“抓小偷”,他才从昆虫王国的迷梦中惊醒过来。法布尔在普(p)温斯教书时,经常到附近一条沙路上观察昆虫。有一天大清早,他在沙路上走着,忽然听到蟋(x)蟀(shui)的叫声,于是就循(xn)着声音来到一块大石头旁,轻轻地躺了下来。几个农妇早上去摘葡萄时看见他,到黄昏收工时,看见法布尔还躺在那里。她们实在不明白,这个人怎么花了一天工夫,就只看一块石头,简直是中了邪(xi)!其实他是在观察石头旁的蟋蟀。法布尔活了九十多岁。他把毕生的精力都倾(qng)注在昆虫学的研究上,成为19世纪有名的科学家。1法布尔是一位（_）的（_）昆虫学家。2从短文中选择合适的词语填空。（_）的昆虫学家（_）的精力3这篇文章主要写了法布尔观察_、_和_这三种昆虫的故事。4下列说法正确的一项是()A本文通过写法布尔观察昆虫的故事,赞扬了法布尔可贵的研究精神。B本文通过写法布尔观察昆虫的故事,来说明法布尔是著名的昆虫学家。C本文通过写法布尔观察昆虫的故事,来反映法布尔立志当一名昆虫学家。5你观察过动物吗?你最喜欢哪种小动物?为什么?_七、看图写话。（15分） 小朋友，图上都有谁？它们在干什么？它们之间会说些什么？发挥你的想象，写写它们之间发生的故事。_参考答案：一 筋骨 愿意 世界 贝壳 植物 屁股 容易 样式 背后 值日二 眼睛 样子 昨天 傍晚 晴天 海洋 作业 旁边 三 四 汽 气 九 久 在 再 已 以