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长度和时间的测量复习 考点要求 1会使用刻度尺测长度2会利用秒表测时间 考点1 长度估计 单位 国际单位 m 常用单位 kmdmcmmm mnm 1km m1m dm1dm cm1cm mm1mm m1 m nm 1000 10 10 1000 1000 10 lllll 考点2 正确使用刻度尺 方法见课本 零刻度线 量程 分度值 量程 刻度尺一次最多能测量的长度 分度值 刻度尺上最小的一格所代表的长度 本刻度尺的量程是 cm 分度值是 cm 4 5 0 1 考点2 正确使用刻度尺 尺要平行贴紧被测长度读数时视线要与尺面垂直要估读到分度值的下一位结果要由数字和单位组成 3 2cm 3 15cm 例 某同学用毫米刻度尺测同一物体的长度 三次结果是24 70cm 24 72cm 24 69cm 则这个物体的长度为 24 70cm 平均值保留到分度值的下一位 考点3 误差 测得值与真实值之间的差异叫误差特点 只可尽量减小 不可避免减小误差的方法1选精密工具2改进测量方法3多次测量取平均值与错误的区别 错误可避免 考点4 长度的特殊测量 15根 考点4 长度的特殊测量 间接测量的方法 累积法 化曲为直法 替代法 滚轮法等 26ml 3 读数 如果量筒或是量杯里液面是凹形的 观察时要以凹形的底部为准 若量筒或量杯里的液面是凸形的 观察时要以凸形的顶部为准 视线与凹形的底部相平 25ml 读数训练 例 1用皮卷尺测量球场的宽度 记录的数据是25 36米 这个皮卷尺的最小分度值是 a 1mmb 1cmc 1dmd 1m2 四位同学都用分度值为1mm的刻度尺测量物理课本的宽度 记录的结果分别是 甲同学17 6m 乙同学17 6cm 丙同学17 61cm 丁同学17 610cm 则正确记录应是 甲同学 乙同学 丙同学 丁同学 3 某人用学生三角尺测同一个木块长度时 记录下五组数据 6 78cm 6 74cm 6 771cm 6 93cm 6 75cm 其中哪几个数据的记录是正确的 所测木块的长度是多少 正确的有该木块的长度是 4 有三把刻度尺 其最小刻度分别是分米 厘米 毫米 你认为其中最好的是 a 分米刻度尺b 厘米刻度尺c 毫米刻度尺d 要根据测量要求而定 5 关于误差 下列说法错误的是 a 测量值和真实值之间的差异叫误差b 多次测量求平均值的方法 可以减小误差c 测量工
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