八年级物理上册 5.3 密度的应用课件 粤教沪版.ppt

5 3密度知识的应用 检测预习交流展示 一 检测a 记忆水和其它常见五种物质的密度 学会推导密度的变形公式 学会运用变形公式进行计算 b 简单叙述测量固体和液体密度的步骤 怎样鉴别戒指是不是纯金的 怎样知道矿石是什么物质的 怎样知道一大卷细铜丝的长度 矗立在天安门广场的人民英雄纪念碑 它的碑心石是一整块巨大的花岗岩 碑身高37 94m 由413块花岗岩石块砌成 在长14 7m 宽2 9m 厚1m的碑心石上刻着 人民英雄永垂不朽 怎样知道它的质量 由于密度的知识很有用 科学家们测出了各种物质的密度 供大家使用 一些固体的密度 一些液体的密度 一些气体的密度 0 在标准大气压下 a 气体的密度表上边标明了 0 在标准大气压下 的条件 b 在液体中水银的密度比较大 它大于一般金属的密度 c 气体的密度都比较小 注意 二 密度的应用 求质量 求体积 鉴别物质 1 鉴别物质 例1 一奖牌质量为45g 测得其体积为5cm3 请判断它是否由纯金制成 金 19 3g cm3 2 求质量 例2 一教室长 宽 高分别为10m 8m 3m 试求 教室内空气的质量 空 1 29kg m3 反馈练习 3 求体积 例3 有一大铝勺 称其质量为540g 求它的体积是多少 铝 2 7g cm3 拓展 学校体育课上用的铅球 称其质量为2 5kg 测其体积为316cm3 请判断它是铅做的吗 1 地质工作人员如何判断矿石是何种金属 实验原理 实验器材 天平 量筒 水 石块 生活应用 测量步骤 参照上面的三幅图 请叙述测矿石密度的步骤 设计出记录数据的表格 写出密度的表达式 1 2 3 矿石密度表达式 用天平测出矿石的质量m 用量筒测出水的体积v1 将矿石放入量筒中 测出水和矿石的总体积v2 2 测量盐水的密度 实验原理 实验器材 天平 量筒 盐水 烧杯 测量步骤 请将下面的步骤补充完整 并练习设计出记录数据的表格 1 2 3 盐水密度表达式 用天平测出烧杯和盐水的总质量m1 将一部分盐水倒入量筒中 读出量筒中盐水的体积v 用天平测出烧杯和剩余盐水的质量m2 例题 有一个体积是的铜球 它的质量是316g 这个铜球是空心的还是实心的 已知 例题 求 判断球是空心还是实心 解法一 密度比较法 球为空心 例题 例题 解法二 质量比较法 铜球为空心 解 假设设球为实心 则 例题 解法三 体积比较法 铜球是空心的 空心部分体积等于球的体积减去壳的体积 空心部分体积 2m 的水结成冰 体积增大了多少 以用油罐车来运输 它的密度是0 85 10 kg m 如果每节油罐车的容量是80m 运输2000t石油需多少节油罐车 将体积相同 密度分别为 1 2的甲 乙两种金属制成合金 则合金的密度是多少 将质量相同 密度分别为 1 2的甲 乙两种金属制成合金 则合金的密度是多少 练习 一烧杯装满水后 总质量是700g 放入一块合金后 总质量是820g 拿出合金后总质量为660g 求合金的密度 教学目标 一 学会用天平和量筒测量物质的密度 二 能运用密度鉴别物质 计算物体的质量与体积 解释生活中一些与密度有关的物理现象 三 会查密度表 了解常见物质密度的大小 四 通过动手实验 学会利用物理公式间接测量物理量的方法 五 培养学生用密度知识和数学方法解决实际问题的能力 六 通过密度知识的应用 体会物理知识在生产生活中的实际应用 感觉物理知识在解决实际问题中的价值 总结 本节课你有什么收获 作业 课堂作业 p123页1 2 3 4 5题 导学 预习 a 什么是叫磁性 磁体 有哪些应用 b 什么叫导体 绝缘体 有哪些应用 c 简单叙述半导