2013兴化市高中语文早读材料高一上第七周第三天.doc

第七周第三天1字音桑梓（z） 屹立（y） 搭讪（shn） 褪色（tu） 发轫（rn） 濠水（ho） 翰苑（yun） 缔造（d） 翘首（qio） 杀戮（l） 谛听（d）2词语铩羽而归：指失败或不得意，灰溜溜地回来。寄人篱下：比喻依靠别人过活。功败垂成：快要成功的时候遭到失败。 含辛茹苦：经受艰辛苦难。 方兴未艾；事物正在发展，一时不会终止。3名句名段若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。（醉翁亭记）4美文赏析长干行（其一） 崔颢君家何处住？妾住在横塘。停船暂借问，或恐是同乡。【注释】（1）长干行：一作“长干曲”，属乐府杂曲歌辞，原为长江下游一带的民歌，内容多写船家妇女生活的。（2）君：你，指男方。（3）妾：女子自称。横塘：堤名。三国时吴国，沿秦淮河南筑堤至长江口，称为横塘。旧址在今南京市西南。（4）借问：请问别人。（5）或恐：也许，表示猜测的意思。【赏析】从文字上看写得极为朴实平白，并不深奥，但情感真挚，清新自然。此诗用白描的方式塑造了一位船家女大胆、热情和聪慧的形象。 长干曲 (其二) 崔颢家临九江水，来去九江侧。同是长干人，生小不相识。【赏析】这是一首男子应答的诗，是针对着“长干行(其一)”中女子的问题而回答的。男子回答得坦率诚恳，一句“生小不相识”表面是惋惜没能青梅竹马，实际是相见恨晚心情的表现，流露出强烈的艺术感染力。本诗与“长干行(其一)”都具有浓郁的民歌风味，浪漫热烈，朴素健康，称得上上乘之作。 留别王维 孟浩然寂寂竟何待，朝朝空自归。欲寻芳草去，惜与故人违。当路谁相假？知音世所稀。只应守寂寞，还掩故园扉。【注释】(1)寂寂：指处境落寞，毫无希望。竟何待，还等待什么呢。(2)朝朝：天天。(3)欲寻芳草：指回去隐居。(4)惜：可惜，即舍不得的意思。故人：指王维。违：分离。(5)当路：指居重要地位的人，即当权者。假：宽假，这里指援引的意思。(6)知音：知心朋友，这里指王维。(7)寂寞：指寂寞清贫的生活。(8)掩：关上。【赏析】这首诗是孟浩然离开长安，留别王维而作的。在这即将离开帝京长安，向友人告别的时候，心情自是抑郁和忧伤的。全诗语言明净，情致深婉，直抒胸臆，自然真挚。本诗语淡味浓，如话家常，毫无斧凿痕迹，却把落第后的凄苦、辛酸、失望、怨忿的心情表现得淋漓尽致，颇为感人。 归园田居 陶渊明少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。【注释】 适俗：适应世俗。韵：情调、风度。尘网：指尘世，官府生活污浊而又拘束，犹如罗网。这里指仕途。羁鸟：笼中之鸟。池鱼：池塘之鱼。鸟恋旧林、鱼思故渊，借喻自己怀恋旧居。【赏析】归园田居共五首。这一首诗自述辞官归田是适合本性的，体会到摆脱官场的羁绊在农村过着淳朴生活的乐趣。他所写的宁静和平的田园景物，并不是久经战乱的柴桑农村的真实面貌，而是他当时心境的形象反映。这种形象化的心境，正是他对污浊朝市、险恶环境的批判，是他对“尘网”、“樊笼”厌恶的表现。南园 李贺男儿何不带吴钩，收取关山五十州 ？请君暂上凌烟阁 ，若个书生万户侯？【注释】南园:昌谷南园为李贺读书处。其南园组诗十三首，写当地景物和杂感，此为第五首。关山五十州:指当时藩镇割据、中央不能掌管的地区。凌烟阁:在长安，唐太宗贞观十七年(643年)画开国功臣二十四人于凌烟阁。【赏析】前两句用反问语气：男儿何不佩带吴钩去收取关山五十州呢？问而不答，留一悬念。后两句又用反问语气：请君到凌烟阁上去看看那些功臣中封过万户侯的有哪一个是书生呢？问而不答，留一悬念。结合两问，看起来这位“书生”不再想当书生，而是投笔从戎，谋求以“收取关山五十州”的军功封万户侯了。这里面，当然有削平藩镇、实现统一的责任感。但对作“书生”没有出路的愤激之情，也表现得很强烈。在那山河破碎，战乱频仍的岁月里，一般地说，拿笔杆子不如“带吴钩”。赴戍登程口占示家人 林则徐力微任重久神疲,再竭衰庸定不支。苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。谪居正是君恩厚,养拙刚于戍卒宜。戏与山妻谈故事,试吟断送老头皮。【赏析】宋真宗时，一个叫杨朴的人诗写得好，真宗召他入宫，问其近来可有人作诗送他。杨朴说，他的妻子写有一首诗，诗里有句：“今日捉将宫里去，这回断送老头皮”。真宗大笑，让杨朴回去了。至于真宗召他有无杀他之意，无考。苏东坡被贬入狱时，妻子大哭。苏说，你能不能像杨朴的妻子一样