七年级语文七上语文同步-从《寓言四则》感悟深意.doc

清大学习吧个性化辅导电子教案 1、 教学目标1、了解并掌握有关寓言的基本知识，了解伊索及伊索寓言。2学会分析寓言的故事情节。3能用自己的话多角度概括寓意，培养发散思维能力。4学习改写、编写寓言，进一步培养发散思维能力。2、 知识要点1. 寓言及其特点寓言：是以劝喻或讽刺性的故事为内容的文学样式。主题多是借此喻彼，借远喻近，借古喻今，借小喻大，使深奥的道理从简单的故事中体现出来，具有鲜明的哲理性和讽刺性。寓言在创作上常常运用夸张和拟人等手法。寓言最突出的特点是用比喻性的故事寄寓意味深长的道理。2. 简介伊索寓言伊索，公元前6世纪的希腊寓言家。他原是萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶，后来被德尔斐人杀害。1字词字音复习检测赫拉h 宙斯zhu 庇护b 粘住 zhn 庇护：包庇；袒护。庇：遮蔽，掩护。爱慕虚荣：喜欢表面上的光彩。 2. 思考：赫耳墨斯为什么来到凡间？（因为赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重。） 他为什么挑了宙斯和赫拉的雕像来问价，请说出他此刻的心理？ （先问宙斯雕像的价格，大有跟最高的神一比高低的想法；知道价钱不高后，他十分满意。问赫拉雕像的价钱之后，他更觉得自己是商人的庇护神，人们对他会更尊重些。） 墨斯三次问话,神态、语气一样吗？为什么要“笑着问道”，这“笑”有什么含义？ （赫耳墨斯：一笑、二想、三问 ，抓住笑字，品味赫尔墨斯的形象。） （第一问是探询；第二问时“笑”写出他满意又得意的心态；第三问时他已经有把握胜过所有的神，显得很狂妄。赫耳墨斯是个妄自尊大，没有自知之明的人。） 你认为赫耳墨斯是个怎样的人？从这则寓言中你获得了怎样的启发？ （讽刺、批评那些爱慕虚荣、自命不凡的人。告诉人们要有自知之明，不能妄自尊大。）（二）学习蚊子和狮子1. 思考：（1）蚊子为什么能战胜狮子又会败给蜘蛛？ （2）蚊子为什么会败给蜘蛛？蚊子：冲、咬 扬长避短 胜 狮子：抓蚊子：吹、唱 骄傲自满 败 蜘蛛：粘2总结归纳寓意-蚊子和狮子寓意是什么？（看偶然性往往有其必然性的原因，偶然性存在于必然性之中。蚊子“同最强大的动物都较量过”，为什么反会被“小小的蜘蛛消灭掉”，因为骄兵必败，这就是这则寓言的寓意。由此让我们明白了一个道理：取得一点成绩决不能骄傲自满。）（三）学习智子疑邻1. 作者简介：韩非（约前280前233），战国末期韩国人，著名思想家。著有韩非子一书，笔锋犀利，说理透辟，常用寓言故事阐明事理，富有说服力。2. 理解文中加点词语的意思。宋有富人，天雨墙坏。 雨：下雨 “不筑，必将有盗。” 筑：修筑暮而果大亡其财， 暮：晚上； 亡：丢失 其家甚智其子，而疑邻人之父。 智：认为聪明3.思考：宋人为何对两个提出相同建议的人产生不同的态度呢？（宋人与儿子的关系亲近。相信儿子不是盗贼，那么邻居必定是盗贼了，因为邻居提出了一个与其儿子一样的建议。）读罢本文后，你明白了什么道理？（积极方面：听意见只应听正确的，而不要看这意见是什么人提出，对人不能持偏见。 消极方面：要注意自己与听话者的关系，如果关系疏远，即便说的意见正确，效果也不见得好。）4. 生活链接：在生活中你遇到过类似的事情吗？这则寓言对你的生活有哪些启示？（听意见只应听正确的，而不要看这意见是什么人提出，对人不能持偏见。）（四）学习塞翁失马1. 作者简介：本文选自淮南子人间训。淮南子又名淮南鸿烈，是西汉时淮南王刘安召集其门客集体编著的。淮南子以道家思想为主，糅合儒、法、阴阳等思想，论理时常常引述古代神话、传说，因而保存了一部分珍贵的神话资料，内容丰富，文笔优美。2. 字词字音检测：塞（s）翁失马 此何遽（j）不为福乎 其父（f）曰 其马将（jing）胡骏马而归 其子好（ho）骑 此独以跛（b）之故 堕（du）而折（sh）其髀（b） 3. 理解下列句子中加点词语的含义。近塞上之人有善术者 善：擅长 马无故亡而入胡 亡：逃跑人皆吊之 吊：安慰 此何遽不为福乎？ 何遽乎：怎么吗其马将胡骏马而归 将：带领 丁壮者引弦而战 引弦：拉开弓箭 近塞之人，死者十九 十九：十分之九 此独以跛之故，父子相保。 保：保全4.思考：在“其父”看来哪些是祸事，哪些是福事？祸事和福事是如何相互转化的？ 你从故事中明白了什么道理？好事变坏事或坏事变好事，都是要在一定的条件下。如，家庭突遭打击，变故，陷入困境，这是祸，但如果能从容、镇静，在困境中拼搏、奋起，那么，这又不失为一种宝贵的精神财富。当然，在困境中一蹶不振，丧失信心，甚至失去生活勇气，那么，这祸就只能是祸了。所以，要注意把握好转化的点、条件。 有一个成语出自本文，你知道是什么吗？（塞翁失马，焉知非福）（五）小结寓言是一个怪物，当它朝你走过来时，分明是一个故事，生动活泼；而当它转身要走开的时候，却突然变成了一个哲理，严肃认真。（严文井）三基础达标1下边字形、字音全对的一组是( )A.赫拉（） 庇护（） 爱慕（） B.剌叭() 饶头() 边塞（）C.凯歌() 雕像（d）髀() D.何遽() 居数月（） 将胡马而归（）2指出下列加点字解释有误的一组( )A.天雨墙坏(下雨) 暮而果大亡其财(丢失) B.马无故亡而入胡(逃跑) 居一年(住)C.引弦而战(拉开弓弦)人皆吊之(慰问) D.其家甚智其子(以为聪明) 死者十九(十分之九)3依据下边各句中加点的词语，体会所描写的形象(人或拟人化了的物)当时的心情，说法不对的一项是( )A.赫耳墨斯又笑着问道：“赫拉的雕像值多少钱？”(舒坦)B.蚊子将要被吃掉时，叹息说，(愧悔)C.狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了(故作姿态)4填空(1) 用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示和教育的文学体裁叫 。赫尔墨斯和雕像者蚊子和狮子均选自 ，其作者相传是 （国名）的 （人名）。 (2)智子疑邻选自 ，作者是 （时代）末期著名 家 （人名），他是诸子百家中 家思想的代表。（3）塞翁失马选自 ，此书为 （朝代）淮南王 等编著。 阅读下面文段，完成59题。蚊子飞到狮子面前，对他说：“我不怕你，你并不比我强。要说不是这样，你到底有什么力量呢？是用爪子抓，牙齿咬吗？女人同男人打架，也会这么干。我比你强得多。你要是愿意，我们来较量较量吧！”蚊子吹着喇叭冲过去，专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时，叹息说，自己同最强大的动物都较量过，不料被这小小的蜘蛛消灭了。5为“较量”选择同义词( )A.比试B.比较C.比赛D.比武6“凯”字的正确的解释是( )A.快乐的B.胜利的C.高兴的D.感慨的7这则寓言讽刺了( )A.自高自大、忘乎所以的人B.取得成绩就得意忘形的人C.有点成绩就卖弄自夸而丧失警惕的人D.妄自尊大、爱慕虚荣的人8蚊子战胜狮子的原因是( )A.充分估计到对方的弱点和自己的长处，敢于主动进攻。B.蚊子善于激怒狮子，使其自己摧残自己，不费力气就战胜了。C.蚊子有必胜的信念和勇敢顽强的战斗精神。D.蚊子体小灵活，狮子体大笨拙。9这则寓言以_为线索，记叙了_件事。阅读下文，完成1012题。詹何钓鱼詹何以独茧丝为纶，芒针为钓，荆筱为竿，剖粒为饵，引盈车之鱼于百仞之渊，汩流之中。纶不绝，钩不伸，竿不挠。楚王闻而异之，诏问其故。詹何曰：“臣闻先大夫之言：蒲且子之弋也，弱弓纤缴，乘风振之，连双鸧于青云之际。用心专，动手均也。臣因其事，放而学钓，五年始尽其道。当臣之临河持竿，心无杂虑，唯鱼是