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文档简介
第十二章内能与热机 12 2热量与热值 课前预习 1 在 的过程中 物体 叫做热量 热量的单位是 用字母 表示 2 实验表明 对同种物质的物体 它吸收或放出的热量跟物体的质量大小 温度的变化多少成 3 英国物理学家焦耳经过长期的实验研究得出 1kg纯水温度升高1 时所吸收的热量是 4 在物理学中 叫做热值 用字母 表示 单位是 热传递 内能改变的多少 焦 j 正比 4 2 103j 1kg的某种燃料完全燃烧时放出 的热量 q j kg 课堂演练 知识点1热量 典例精练 例1 下列说法正确的是 a 没有吸热过程和放热过程 说热量是毫无意义的b 物体的温度越高 分子运动越剧烈 物体含有的热量越多c 热量总是从含有热量少的物体传递给含有热量多的物体d 热量总是从含有热量多的物体传递给含有热量少的物体模拟演练1 下列说法不正确的是 a 在热传递过程中 传递能量的多少叫做热量b 在热传递的过程中 高温物体放出了热量 内能减少 温度降低 低温物体吸收了热量 内能增大 温度升高c 功和热量都可以用来量度物体内能的改变d 热量总是从含有热量多的物体传递给含有热量少的物体 a d 课堂演练 知识点2探究物体吸收或放出的热量 典例精练 例2 下列说法正确的是 a 水在温度降低时 放出的热量与水的质量和水的温度有关b 水在温度降低时 放出的热量仅与水的质量有关c 水在温度降低时 放出的热量仅与水的温度有关d 水在温度降低时 放出的热量与水的质量和温度降低的度数有关 d 课堂演练 例3 用图12 2 1所示装置 比较不同液体吸热升温特点 在两个相同烧杯中分别加入初温 体积相同的水和食盐水 用相同酒精灯加热直到沸腾 1 分别测量出水和食盐水的沸点 发现食盐水的沸点比水高 其中水沸腾时温度计的局部放大图如图乙所示 水的沸点为 2 实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长 说明食盐水吸收的热量比水 填 多 或 少 3 能否仅由 加热食盐水到沸腾需要的时间长 得出食盐水的吸热能力强的结论 答 其原因是 98 多 不能 实验中没有保持 两者质量和升高的温度相同 课堂演练 2 小勇在探究 水吸热多少与水的质量是否有关 的实验中 选择初温相同的水做实验 记录的实验数据如表 根据表中数据可得出 水吸热多少与水的质量有关 的结论 则从表中提取的能得出该结论的信息是 a 升高温度相同 水吸热多少与水的质量成正比b 升高温度相同 水的质量与水吸热多少成正比c 升高温度相同 水吸热多少与水的质量的比值为定值d 升高温度相同 水的质量变化 水吸热多少也变化 d 课堂演练 模拟演练3 为了探究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关 小明做了如下实验 用4个相同的烧杯分别盛水和煤油 用同样的电加热器加热水和煤油 得到如下实验数据 课堂演练 3 1 比较记录 次实验可得出 同种物质 升高相同的温度 质量大的吸收的热量多 2 比较记录1和3 结论是 3 比较记录3和4 结论是 4 综合上述结论 进行概括 可以得到的结论是物体温度升高时吸收的热量的多少与 有关 5 在本次实验中用到的研究方法是 1 2 质量相同的不同物质 升高相同 的温度 吸收的热量不同 质量相同的同种物质 升高的 温度越高 吸收的热量越多 物质的种类 物质的质量 温度的变化量 控制变量法 课堂演练 知识点3燃料的热值 典例精练 例4 下列关于燃料热值的说法正确的是 a 热值大的燃料燃烧时放出的热量一定多b 热值大的燃料完全燃烧时放出的热量一定多c 燃料完全燃烧放出热量的多少 不仅和热值的大小有关 而且和燃料的质量有关d 以上说法都是错误的 例5 行驶中的汽车在紧急刹车时 刹车片会发烫这是通过 的方式增加了物体的内能 若汽车行驶过程中消耗汽油2kg 这些汽油完全燃烧时放出 的热量 汽油热值4 6 107j kg c 做功 9 2 107j 例6 关于温度 内能和热量 下列说法正确的是 a 温度越高的物体所含的热量越多b 物体温度为0 时内能为零c 双手互搓 手的内能不会增加d 内能可自动地从高温物体转移到低温物体 课堂演练 典例精练 模拟演练4 如图12 2 2所示 把热水壶放在煤气灶上烧水的过程中 下列说法正确的 a 煤气的燃烧过程是内能转化为化学能b 煤气燃烧越充分 它的热值越大c 水的温度越高 水分子运动越剧烈d 烧水的过程是通过做功的方式改变水的内能 d c 课堂演练 5 汽油的热值是4 6 107j kg 它表示的物理意义是 现有5kg汽油 完全燃烧4kg汽油放出的热量是 剩下的1kg汽油的热值是 1kg 汽油完全燃烧放出4 6 107j的热量 1 84 108j 4 6 107j kg 6 有关温度 热量 内能的说法 正确的是 a 物体吸收热量 内能一定增加 同时温度一定升高b 物体温度升高 不一定吸收热量 但内能一定增加c 物体温度升高 内能不一定增加 但一定吸收热量d 发生热传递时 热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体 b 课后作业 夯实基础 1 一杯酒精倒出一半 剩余酒精的质量 密度和热值的变化情况是 a 质量 密度和热值不变b 质量变为原来的一半 密度和热值不变c 质量和密度变为原来的一半 热值不变d 质量和热值变为原来的一半 密度不变2 煤的热值比木柴的热值大 这表示 a 烧煤比烧木柴产生的热量多b 烧煤比烧木柴产生的温度高c 煤比木柴具有的内能多d 相同质量的煤和木柴完全燃烧 煤放出的热量多 b d 课后作业 3 利用如图12 2 3所示的装置 运用控制变量法 通过观察现象即可比较酒精和碎纸热值的大小 为完成实验 要求 a a 酒精和碎纸的质量相同 两只烧杯内水的质量相同b 酒精和碎纸的质量不同 两只烧杯内水的质量不同c 酒精和碎纸的质量相同 两只烧杯内水的质量不同d 酒精和碎纸的质量不同 两只烧杯内水的质量相同 4 关于温度 内能 热量和做功 下列说法正确的是 a 物体的内能增加 一定是从外界吸收了热量b 0 的冰没有内能c 做功可以改变物体的内能d 物体放出热量时 温度一定降低 c 课后作业 5 低碳生活正在广元兴起 据有关研究表明 在保证生活需要的前提下 每人每年少买一件衣物 可节约2 6kg的标准煤 相当减排co26 5kg 若2 6kg的标准煤完全燃烧则可生产 j的热量 煤的热值为3 0 107j kg 6 现探明中国南海海底有大量的可燃冰 已知可燃冰的热值比煤气的热值大得多 则完全燃烧相同质量的可燃冰和煤气 燃烧 放出的热量多 1kg的可燃冰 燃烧一半后 剩余可燃冰的热值 填 变大 变小 或 不变 7 8 107 不变 可燃冰 课后作业 7 2016年10月17日7时49分 执行与天宫二号交会对接任务的神舟十一号载人飞船 在酒泉卫星发射中心由 长征二号f 运载火箭发射升空后准确进入预定轨道 顺利将2名航天员送上太空 图12 2 4所示为 长征二号f 运载火箭 它采用了我国最新研制的大推力液氧煤油发动机 两空均填 增大 减小 或 不变 1 煤油燃烧过程中 其热值大小 2 燃气对火箭做功 燃气的内能会 不变 减小 课后作业 8 为比较酒精和碎纸片这两种燃料的热值 小明采用如图12 2 5所示的装置进行实验 他将一定质量的酒精和碎纸片分别放入两个燃烧皿中 点燃它们 分别给装有质量相等的水的两个相同烧杯加热 直至酒精和碎纸片完全燃烧 1 小明设计了一张记录实验数据的表格 其中 两项内容漏写了 请你帮他补充完整 2 实验后小明根据甲 乙两烧杯中加热前后水温的变化情况可以得出结论 温度变化大的热值高 该结论是否可靠 答 理由是 不 可靠 酒精完全燃烧放出的热量不可能全部被水吸收 10g碎纸片 加热后水的温度 课后作业 能力提升9 上海科技活动节推出了一种节能环保 可调节室温的江水源热泵技术 如图12 2 6所示是其夏天工作时的流程 当江水循环到冷凝器时 利用江水与冷凝器存在的温度差 通过 的方式带走室内的 从而实现降温 热传递 热量 课后作业 10 某一型号的房车在一段平直公路上匀速行驶了56km 用时半小时 车的总质量为3 103kg 受到的阻力为车重的 g取10n kg 求 1 该房车的行驶速度 2 该房车牵引力所做的功 3 已知这一过程消耗燃油1 5 10 2m3 则热机在这一过程中消耗的
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