实验登记表(2013-2014学年第一学期).doc

实验登记表（20132014学年度第一学期）学校2013年9月1日科学实验完成情况统计表 学校2013年12月31日演示分组实验增加实验应完成数462实际完成数462百分比100%100% 填表人： 实 验 登 记 表 实验时间：2013年9月4日小学 四年级 演 示 分 组实 验 记 录实验名称我们关心天气班次实验效果改进意见教师签字实验目的关心天气变化一实验器材二编号名 称单位数量备注三1天气预报材料1四2五3六4七5八6仪器质量情况（注明名称和产地）78910学校主管教学领导（月签）： 教研组长（周签）： 实验员签字：注：对每项教师演示或学生实验、同一学年用共一页、此表由任课教师和实验员共同填写，实验员保存。 实 验 登 记 表 实验时间：2013年9月4日小学五年级 演 示 分 组实 验 记 录实验名称种子发芽实验班次实验效果改进意见教师签字实验目的发芽条件一实验器材二编号名 称单位数量备注三1种子粒48四2盘个16五3纸巾个16六4七5八6仪器质量情况（注明名称和产地）78910学校主管教学领导（月签）： 教研组长（周签）： 实验员签字：注：对每项教师演示或学生实验、同一学年用共一页、此表由任课教师和实验员共同填写，实验员保存。 实 验 登 记 表 实验时间：2013年9月4日小学三年级 演 示 分 组实 验 记 录实验名称大树的观察班次实验效果改进意见教师签字实验目的描述大树的样子一实验器材二编号名 称单位数量备注三1大树棵5四2尺子个5五3放大镜个5六4七5八6仪器质量情况（注明名称和产地）78910学校主管教学领导（月签）： 教研组长（周签）： 实验员签字：注：对每项教师演示或学生实验、同一学年用共一页、此表由任课教师和实验员共同填写，实验员保存。 实 验 登 记 表 实验时间：2013年9月6日小学三年级 演 示 分 组实 验 记 录实验名称观察大树班次实验效果改进意见教师签字实验目的观察大树的样子一实验器材二编号名 称单位数量备注三1树的照片个5四2树的果实若干5五3六4七5八6仪器质量情况（注明名称和产地）78910学校主管教学领导（月签）： 教研组长（周签）： 实验员签字：注：对每项教师演示或学生实验、同一学年用共一页、此表由任课教师和实验员共同填写，实验员保存。 实 验 登 记 表 实验时间：2013年9月4日小学六年级 演 示 分 组实 验 记 录实验名称杠杆班次实验效果改进意见教师签字实验目的了解杠杆一实验器材二编号名 称单位数量备注三1螺丝帽个5四2钩码个5五3夹子个5六4七5八6仪器质量情况（注明名称和产地）78910学校主管教学领导（月签）： 教研组长（周签）： 实验员签字：注：对每项教师演示或学生实验、同一学年用共一页、此表由任课教师和实验员共同填写，实验员保存。 实 验 登 记 表 实验时间：2013年9月6日小学年级 演 示 分 组实 验 记 录实验名称我们常用的工具班次实验效果改进意见教师签字实验目的了解常用的工具一实验器材二编号名 称单位数量备注三1常用工具盒盒5四2五3六4七5八6仪器质量情况（注明名称和产地）78910学校主管教学领导（月签）： 教研组长（周签）： 实验员签字：注：对每项教师演示或学生实验、同一学年用共一页、此表由任课教师和实验员共同填写，实验员保存。 实 验 登 记 表 实验时间：2013年9月11日小学四年级 演 示 分 组实 验 记 录实验名称温度与气温班次实验效果改进意见教师签字实验目的温度的测量一实验器材二编号名 称单位数量备注三1温度计个6四2温度表个6五3六4七5八6仪器质量情况（注明名称和产地）78910学校主管教学领导（月签）： 教研组长（周签）： 实验员签字：注：对每项教师演示或学生实验、同一学年用共一页、此表由任课教师和实验员共同填写，实验员保存。 实 验 登 记 表 实验时间：2013年9月12日小学四年级 演 示 分 组实 验 记 录实验名称风速和风向班次实验效果改进意见教师签字实验目的学会用风向标测风向一实验器材二编号名 称单位数量备注三1风向标个6四2小风车个6五3六4七5八6仪器质量情况（注明名称和产地）78910学校主管教学领导（月签）： 教研组长（周签）： 实验员签字：注：对每项教师演示或学生实验、同一学年用共一页、此表由任课教师和实验员共同填写，实验员保存。 实 验 登 记 表 实验时间：2013年9月11日小学五年级 演 示 分 组实 验 记 录实验名称蚯蚓的选择班次实验效果改进意见教师签字实验目的了解的生活环境一实验器材二编号名 称单位数量备注三1长方形纸盒个5四2玻璃片片5五3蚯蚓条5六4七5八6仪器质量情况（注明名称和产地）78910学校主管教学领导（月签）： 教研组长（周签）： 实验员签字：注：对每项教师演示或学生实验、同一学年用共一页、此表由任课教师和实验员共同填写，实验员保存。 实 验 登 记 表 实验时间：2013年9月11日小学六年级 演 示 分 组实 验 记 录实验名称杠杆的研究班次实验效果改进意见教师签字实验目的了解杠杆是否省力的因素一实验器材二编号名 称单位数量备注三1杠杆个6四2钩码组6五3铁架台个6六4七5八6仪器质量情况（注明名称和产地）78910学校主管教学领导（月签）： 教研组长（周签）： 实验员签字：注：对每项教师演示或学生实验、同一学年用共一页、此表由任课教师和实验员共同填写，实验员保存。 实 验 登 记 表 实验时间：2013年9月13日小学六年级 演 示 分 组实 验 记 录实验名称轮轴的秘密班次实验效果改进意见教师签字实验目的了解轮轴的秘密一实验器材二编号名 称单位数量备注三1钩码组6四2轮轴个6五3六4七5八6仪器质量情况（注明名称和产地）78910学校主管教学领导（月签）： 教研组长（周签）： 实验员签字：注：对每项教师演示或学生实验、同一学年用共一页、此表由任课教师和实验员共同填写，实验员保存。 实 验 登 记 表 实验时间：2013年9月17日小学三年级 演 示 分 组实 验 记 录实验名称各种各样的叶班次实验效果改进意见教师签字实验目的了解叶的形态一实验器材二编号名 称单位数量备注三1放大镜个5四2各种叶组5五3六4七5八6仪器质量情况（注明名称和产地）78910学校主管教学领导（月签）： 教研组长（周签）： 实验员签字：注：对每项教师演示或学生实验、同一学年用共一页、此表由任课教师和实验员共同填写，实验员保存。 实 验 登 记 表 实验时间：2013年9月18日小学四年级 演 示 分 组实 验 记 录实验名称测量雨量班次实验效果改进意见教师签字实验目的掌握测量雨量的方法一实验器材二编号名 称单位数量备注三1雨量器个1四2五3六4七5八6仪器质量情况（注明名称和产地）78910学校主管教学领导（月签）： 教研组长（周签）： 实验员签字：注：对每项教师演示或学生实验、同一学年用共一页、此表由任课教师和实验员共同填写，实验员保存。 实 验 登 记 表 实验时间：2013年9月19日小学五年级 演 示 分 组实 验 记 录实验名称做一个生态瓶班次实验效果改进意见教师签字实验目的体验制作过程一实验器材二编号名 称单位数量备注三1饮料瓶个5四2剪刀个5五3各种材料组5六4七5八6仪器质量情况（注明名称和产地）78910学校主管教学领导（月签）： 教研组长（周签）： 实验员签字：注：对每项教师演示或学生实验、同一学年用共一页、此表由任课教师和实验员共同填写，实验员保存。 实 验 登 记 表 实验时间：2013年9月18日小学六年级 演 示 分 组实 验 记 录实验名称动滑轮班次实验效果改进意见教师签字实验目的了解滑轮和定滑轮的作用一实验器材二编号名 称单位数量备注三1定滑轮个6四2动滑轮个6五3钩码组6六4测力计个6七5八6仪器质量情况（注明名称和产地）78910学校主管教学领导（月签）： 教研组长（周签）： 实验员签字：注：对每项教师演示或学生实验、同一学年用共一页、此表由任课教师和实验员共同填写，实验员保存。 实 验 登 记 表 实验时间：2013年9月20日小学六年级 演 示 分 组实 验 记 录实验名称滑轮组班次实验效果改进意见教师签字实验目的了解起重机的工作原理一实验器材二编号名 称单位数量备注三1组装滑轮组组6四2钩码组6五3测力计个6六4铁架台个6七5八6仪器质量情况（注明名称和产地）78910学校主管教学领导（月签）： 教研组长（周签）： 实验员签字：注：对每项教师演示或学生实验、同一学年用共一页、此表由任课教师和实验员共同填写，实验员保存。 实 验 登 记 表 实验时间：2013年9月25日小学三年级 演 示 分 组实 验 记 录实验名称寻访小动物班次实验效果改进意见教师签字实验目的找到学校周围的一些小动物一实验器材二编号名 称单位数量备注三1一片空地片1四2放大镜个5五3记录单个5六4七5八6仪器质量情况（注明名称和产地）78910学校主管教学领导（月签）： 教研组长（周签）： 实验员签字：注：对每项教师演示或学生实验、同一学年用共一页、此表由任课教师和实验员共同填写，实验员保存。 实 验 登 记 表 实验时间：2013年9月25日小学四年级 演 示 分 组实 验 记 录实验名称水能溶解一些物质班次实验效果改进意见教师签字实验目的知道什么是溶解一实验器材二编号名 称单位数量备注三1玻璃杯个6四2水槽个6五3沙份6六4食盐份6七5八6仪器质量情况（注明名称和产地）78910学校主管教学领导（月签）： 教研组长（周签）： 实验员签字：注：对每项教师演示或学生实验、同一学年用共一页、此表由任课教师和实验员共同填写，实验员保存。 实 验 登 记 表 实验时间：2013年9月26日小学五年级 演 示 分 组实 验 记 录实验名称改变生态瓶班次实验效果改进意见教师签字实验目的了解引起环境的变化的因素一实验器材二编号名 称单位数量备注三1小鱼条10四2小草份5五3漏网个5六4七5八6仪器质量情况（注明名称和产地）78910学校主管教学领导（月签）： 教研组长（周签）： 实验员签字：注：对每项教师演示或学生实验、同一学年用共一页、此表由任课教师和实验员共同填写，实验员保存。 实 验 登 记 表 实验时间：2013年9月25日小学六年级 演 示 分 组实 验 记 录实验名称斜面的作用班次实验效果改进意见教师签字实验目的了解斜面的作用一实验器材二编号名 称单位数量备注三1斜面个6四2测力计个6五3重物组6六4铁架台个6七5八6仪器质量情况（注明名称和产地）78910学校主管教学领导（月签）： 教研组长（周签）： 实验员签字：注：对每项教师演示或学生实验、同一学年用共一页、此表由任课教师和实验员共同填写，实验员保存。 实 验 登 记 表 实验时间：2013年9月27日小学六年级 演 示 分 组实 验 记 录实验名称自行车上的简单机械班次实验效果改进意见教师签字实验目的了解自行车的构造一实验器材二编号名 称单位数量备注三1自行车辆6四2五3六4七5八6仪器质量情况（注明名称和产地）78910学校主管教学领导（月签）： 教研组长（周签）： 实验员签字：注：对每项教师演示或学生实验、同一学年用共一页、此表由任课教师和实验员共同填写，实验员保存。 实 验 登 记 表 实验时间：2013年10月8日小学三年级 演 示 分 组实 验 记 录实验名称蜗牛（一）班次实验效果改进意见教师签字实验目的了解蜗牛吃什么一实验器材二编号名 称单位数量备注三1蜗牛只5四2放大镜个5五3食物份5六4七5八6仪器质量情况（注明名称和产地）78910学校主管教学领导（月签）： 教研组长（周签）： 实验员签字：注：对每项教师演示或学生实验、同一学年用共一页、此表由任课教师和实验员共同填写，实验员保存。 实 验 登 记 表 实验时间：2013年10月10日小学三年级 演 示 分 组实 验 记 录实验名称蜗牛（二）班次实验效果改进意见教师签字实验目的了解蜗牛的生活一实验器材二编号名 称单位数量备注三1蜗牛只5四2放大镜个5五3玻璃片片5六4七5八6仪器质量情况（注明名称和产地）78910学校主管教学领导（月签）： 教研组长（周签）： 实验员签字：注：对每项教师演示或学生实验、同一学年用共一页、此表由任课教师和实验员共同填写，实验员保存。 实 验 登 记 表 实验时间：2013年10月10日小学四年级 演 示 分 组实 验 记 录实验名称液体之间的溶解现象班次实验效果改进意见教师签字实验目的液体之间的溶解现象一实验器材二编号名 称单位数量备注三1塑料杯个6四2酒精份6五3油份6六4水份6七5八6仪器质量情况（注明名称和产地）78910学校主管教学领导（月签）： 教研组长（周签）： 实验员签字：注：对每项教师演示或学生实验、同一学年用共一页、此表由任课教师和实验员共同填写，实验员保存。 实 验 登 记 表 实验时间：2013年10月10日小学五年级 演 示 分 组实 验 记 录实验名称阳光下的影子班次实验效果改进意见教师签字实验目的测量影子的长度的变化一实验器材二编号名 称单位数量备注三1竹杆个1四2尺个1五3六4七5八6仪器质量情况（注明名称和产地）78910学校主管教学领导（月签）： 教研组长（周签）： 实验员签字：注：对每项教师演示或学生实验、同一学年用共一页、此表由任课教师和实验员共同填写，实验员保存。 实 验 登 记 表 实验时间：2013年10月9日小学六年级 演 示 分 组实 验 记 录实验名称抵抗弯曲班次实验效果改进意见教师签字实验目的了解弯曲能力与什么有关一实验器材二编号名 称单位数量备注三1纸条个5四2垫圈袋5五3木片个5六4尺子个5七5八6仪器质量情况（注明名称和产地）78910学校主管教学领导（月签）： 教研组长（周签）： 实验员签字：注：对每项教师演示或学生实验、同一学年用共一页、此表由任课教师和实验员共同填写，实验员保存。 实 验 登 记 表 实验时间：2013年10月11日小学六年级 演 示 分 组实 验 记 录实验名称增强抵抗弯曲的能力班次实验效果改进意见教师签字实验目的增强抵抗弯曲的能力方法研究一实验器材二编号名 称单位数量备注三1纸条个5四2垫圈袋5五3木片个5六4瓦楞纸张5七5八6仪器质量情况（注明名称和产地）78910学校主管教学领导（月签）： 教研组长（周签）： 实验员签字：注：对每项教师演示或学生实验、同一学年用共一页、此表由任课教师和实验员共同填写，实验员保存。 实 验 登 记 表 实验时间：2013年10月17日小学三年级 演 示 分 组实 验 记 录实验名称蚂蚁班次实验效果改进意见教师签字实验目的了解蚂蚁的生活习性一实验器材二编号名 称单位数量备注三1蚂蚁只10四2白纸张5五3小盒子个5六4放大镜个5七5八6仪器质量情况（注明名称和产地）78910学校主管教学领导（月签）： 教研组长（周签）： 实验员签字：注：对每项教师演示或学生实验、同一学年用共一页、此表由任课教师和实验员共同填写，实验员保存。 实 验 登 记 表 实验时间：2013年10月17日小学四年级 演 示 分 组实 验 记 录实验名称怎样加快溶解班次实验效果改进意见教师签字实验目的掌握方法一实验器材二编号名 称单位数量备注三1肥皂块6四2杯子个6五3水槽个6六4开水份6七5八6仪器质量情况（注明名称和产地）78910学校主管教学领导（月签）： 教研组长（周签）： 实验员签字：注：对每项教师演示或学生实验、同一学年用共一页、此表由任课教师和实验员共同填写，实验员保存。 实 验 登 记 表 实验时间：2013年10月16日小学五年级 演 示 分 组实 验 记 录实验名称光的反射班次实验效果改进意见教师签字实验目的了解光的反射一实验器材二编号名 称单位数量备注三1手电筒个5四2小镜子片5五3六4七5八6仪器质量情况（注明名称和产地）78910学校主管教学领导（月签）： 教研组长（周签）： 实验员签字：注：对每项教师演示或学生实验、同一学年用共一页、此表由任课教师和实验员共同填写，实验员保存。 实 验 登 记 表 实验时间：2013年10月16日小学六年级 演 示 分 组实 验 记 录实验名称拱形的力量班次实验效果改进意见教师签字实验目的了解拱形的力量一实验器材二编号名 称单位数量备注三1线份5四2铁圈个5五3纸片张5六4七5八6仪器质量情况（注明名称和产地）78910学校主管教学领导（月签）： 教研组长（周签）： 实验员签字：注：对每项教师演示或学生实验、同一学年用共一页、此表由任课教师和实验员共同填写，实验员保存。 实 验 登 记 表 实验时间：2013年10月18日小学六年级 演 示 分 组实 验 记 录实验名称找拱形班次实验效果改进意见教师签字实验目的寻找生活中的拱形一实验器材二编号名 称单位数量备注三1乒乓球个5四2塑料瓶个5五3六4七5八6仪器质量情况（注明名称和产地）78910学校主管教学领导（月签）： 教研组长（周签）： 实验员签字：注：对每项教师演示或学生实验、同一学年用共一页、此表由任课教师和实验员共同填写，实验员保存。 实 验 登 记 表 实验时间：2013年10月23日小学四年级 演 示 分 组实 验 记 录实验名称100ml水能溶解多少克食盐班次实验效果改进意见教师签字实验目的了解水的溶解食盐能力一实验器材二编号名 称单位数量备注三1食盐份6四2玻璃杯个6五3筷子根6六4七5八6仪器质量情况（注明名称和产地）78910学校主管教学领导（月签）： 教研组长（周签）： 实验员签字：注：对每项教师演示或学生实验、同一学年用共一页、此表由任课教师和实验员共同填写，实验员保存。 实 验 登 记 表 实验时间：2013年10月24日小学四年级 演 示 分 组实 验 记 录实验名称分离食盐与水的方法班次实验效果改进意见教师签字实验目的掌握分离食盐与水的方法一实验器材二编号名 称单位数量备注三1盐溶液份6四2筷子根6五3蒸发皿个6六4火柴盒6七5八6仪器质量情况（注明名称和产地）78910学校主管教学领导（月签）： 教研组长（周签）： 实验员签字：注：对每项教师演示或学生实验、同一学年用共一页、此表由任课教师和实验员共同填写，实验员保存。 实 验 登 记 表 实验时间：2013年10月24日小学五年级 演 示 分 组实 验 记 录实验名称怎样得到更多的光和热班次实验效果改进意见教师签字实验目的得到光和热的方法一实验器材二编号名 称单位数量备注三1各种纸组5四2温度计个5五3铝箔张5六4七5八6仪器质量情况（注明名称和产地）78910学校主管教学领导（月签）： 教研组长（周签）： 实验员签字：注：对每项教师演示或学生实验、同一学年用共一页、此表由任课教师和实验员共同填写，实验员保存。 实 验 登 记 表 实验时间：2013年10月23日小学六年级 演 示 分 组实 验 记 录实验名称做框架班次实验效果改进意见教师签字实验目的了解框架结构一实验器材二编号名