高考英语二轮复习 第一部分 微专题强化练 一 语法必备9 定语从句课件.ppt

走向高考 英语 路漫漫其修远兮吾将上下而求索 第一部分 微专题强化练 一语法必备 第一部分 9定语从句 考向分析 考题引路 强化训练 2 3 1 1 2015 课标全国 64 i dskippednearbyguilin adreamplacefortouristsseekingthelimestonemountaintopsanddarkwatersoftheliriver arepicturedbyartistsinsomanychinesepaintings 立意与点拨 考查定语从句的引导词 其判定依据主要是看从句中缺少什么成分 从句中缺少主语 宾语或表语时 应填关系代词 从句中缺少状语时 应填关系副词 答案 that which句意为 我曾与桂林擦身而过 那是游客尽览石灰岩群峰和漓江绿水的梦幻之境 是被中国艺术家在很多绘画作品中描绘的地方 设空处引导定语从句修饰先行词thelimestonemountaintopsanddarkwatersoftheliriver 且引导词在从句中作主语 故填关系代词that或which 2 2015 浙江 19改编 creatinganatmospherein employeesfeelpartofateamisabigchallenge 立意与点拨 考查定语从句 句意为 创造一种员工把自己看作团队一部分的氛围是一个巨大的挑战 分析句子结构可知 先行词是atmosphere 定语从句中缺少地点状语 且设空处前有介词in 故只能填which 答案 which引导词有介词通常用whom或which作关系代词 本题中关系词指代物 由此判断只能用which 3 2015 北京 24改编 oppositeisst paul schurch youcanhearsomelovelymusic 立意与点拨 从句中缺少地点状语 答案 where本句为定语从句 先行词是表示地点的专有名词st paul schurch 从句中缺少地点状语 所以填where 句意 对面是圣保罗大教堂 在教堂里你能听到一些优美的音乐 1 误用关系词典例1 2015 太原模拟 icanneverforgettheday wespenttogetherinthesummercamp well especiallytheday itsuddenlybegantoraininthemiddleofthenight 易错警示 学生只注意先行词 不分析从句缺少成分 从而导致全填关系词when 答案 which that when首先确定先行词 然后分析引导词在从句中充当什么成分 作主语 宾语 表语用关系代词which that who whom as 作定语用whose 作状语则用关系副词when where why 作介词宾语用关系代词which whom 2 误判从句类型典例2 isreportedinthenewspapers talksbetweenthetwocountriesaremakingprogress 易错警示 学生受思维定势影响 极易误填it 答案 as由逗号可知 这是一个非限制性定语从句 引导词位于句首 且意为 正如 所以填as 3 忽略标点符号典例3inourschoolthereare2 000students abouttwofifthsof aregirls 易错警示 学生受思维定势影响 不注意标点符号 极易误填whom 答案 them标点符号在定语从句中 尤其是以逗号连接主从句的非限制性定语从句中作用极大 又极易被学生忽视 许多同学不注意标点符号的特定作用 认为只要是主从指