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部编版语文二年级上册 第3课 植物妈妈有办法 同步测试姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 看拼音写词。 (共1题；共5分)1. （5分）看拼音，写词语。to nnp shzn ynhu jix pi_二、 看拼音，写词语。 (共1题；共8分)2. （8分）看拼音，写词语。 x zheu zhetu xiy shn b zhn_wn ruchun din mny t h t_三、 在带点字的正确读音下面画。 (共1题；共4分)3. （4分）看拼音，写词语。 nu yjio zibn ls yun_四、 写出和下面的词意思相反的词。 (共1题；共6分)4. （6分）想一想，填一填。玩 打 听 讲 踢 跳_绳 _篮球 _足球_故事 _音乐 _游戏五、 写笔顺并组词。 (共1题；共6分)5. （6分）判断下列词语是否存在错别字。旅型_蒲共英_奖落伞_六、 照样子写词语。 (共1题；共4分)6. （4分）照样子写词语。例：安静（安安静静）许多_仔细_蹦跳_弯曲_七、 按课文内容填空。 (共1题；共15分)7. （15分）根据课文 植物妈妈有办法 内容填空。蒲公英妈妈准备了_，把它送给自己的_，只要_轻轻一吹，孩子们就_。苍耳妈妈给孩子们_，穿上带刺的_。只要挂住动物的_，就能走到_、_。石榴妈妈的胆子挺大。她不怕小鸟_。娃娃在鸟肚子里_。就会钻出来_。豌豆妈妈更有办法，她让豆荚_，啪的一声，豆荚_，孩子们就蹦跳着_。八、 读下面的句子，给带点的字注音。 (共1题；共7分)8. （7分）课文内容我知道。有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。（1）多音字组词。看：kn_ kn_（2）小猴子走到玉米地里，他看见了什么？他是怎么做的？ 九、 哪些是植物？哪些是动物？把它们分类。 (共1题；共8分)9. （8分）根据你的积累在横线上填上合适的内容。（1）安徒生是_著名作家，他写的卖火柴的小女孩的体裁是_，他的作品还有_等。（2）曹孟德是小说_中的人物；王熙凤是小说_中的人物；宋江是小说_中的人物；唐僧是小说_中的人物。第 6 页 共 6 页参考答案一、 看拼音写词。 (共1题；共5分)1-1、二、 看拼音，写词语。 (共1题；共8分)2-1、三、 在带点字的正确读音下面画。 (共1题；共4分)3-1、四、 写出和下面的词意思相反的词。 (共1题；共6分)4-1、五、 写笔顺并组词。 (共1题；共6分)5-1、六、 照样子写词语。 (共1题；共4分)6-1、七、 按课文内容填空。 (共1题；共15分)7-1、八、 读下面的句子，给带点的字
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