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教学资料参考范本翼教版全能强化训练二年级下学期小学语文期末模拟试卷A卷(四套)目录:翼教版全能强化训练二年级下学期小学语文期末模拟试卷A卷一翼教版全能强化训练二年级下学期小学语文期末模拟试卷B卷二翼教版全能强化训练二年级下学期小学语文期末模拟试卷C卷三翼教版全能强化训练二年级下学期小学语文期末模拟试卷D卷四- 1 -翼教版全能强化训练二年级下学期小学语文期末模拟试卷A卷一时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 我会读拼音写句子。y ji r ji b ch shu ,sn ji s ji bng shng zu。hng du shng nn gu ,chn li f j zh 。gng bi ti yng shu sh q ,qu jio mng yu sng jing li。zhng hn chn gu w m ch ,b zh zhun r c zhng li。ci d bi hu chng m hu ,wi shu xn k wi shu tin?hn li sh wng ,qi shu dng cng 。2. 给划线字选择正确的读音秩_序(zh z) 年龄_(ln lng) 似_乎(s sh)半晌_(xing shng) 绿荫_(yng yn) 烟囱_(chng cng)3. 给汉字加不同的偏旁,组成新字后再组词乍 _ _ _不 _ _ _尧 _ _ _日 _ _ _4. 选择合适的词语,使句子更完整,更生动。(填序号)缅伯高把天鹅装到一个_的笼子里,一路上_照顾,十分_。A大大 B 用心 C精心 D亲自 E精致忽然,他用力_,伸手_飞到头顶的篮球,接着又把手的球_了一个大孩子。A传给 B一跳 C接住老师_了一项作业:到大自然去_春天,把能_春天的东西_教室里来。A带到 B代表 C寻找 D布置他们一个人_在这头,_着腰,耳朵_着跷跷板;一个_在那头,用一枚铁钉在跷跷板上轻轻地_着。A划 B紧贴 C蹲 D弯 E站5. 连线组成新字。火 舌 子门 木 女辛 瓜 因少 马 目6. 比一比,再组词。状_ 导_ 廷_壮_ 异_ 延_二、组词练习(40分)7. 给句子加上合适的标点。 老师_您好吗_这是多么好听的歌声啊_老师要到图书城去买书_8. 阅读下文,回答问题雷锋叔叔,你在哪里(节选)乘着温暖的春风,我们四处寻觅。啊,终于找到了哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。1. (1)给下面的词语找个意思相近的好朋友。温暖_ 四处_ 寻觅_2. (2)“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。”这句话的意思是( )A .雷锋叔叔时时刻刻都想着别人,他把爱心撒遍了祖国各地。B .在需要人们奉献爱心的地方,到处都有像雷锋叔叔那样的人。3. (3)雷锋叔叔虽然已经离开我们很久了,但是我们还能看到:公共汽车上有人主动给老人_;有人给孤儿院的孩子送去_。9. 读下面的小诗,完成练习。树阿姨染发树阿姨很喜欢染发,不染发她就浑身难受。她请春姑娘把她的头发染成嫩绿色,请夏叔叔把她的头发染成深绿色,请秋姑姑把她的头发染成金黄色。也许老是染发的缘故,到了冬天,树阿姨的头发掉完啦!为了遮丑,她就用雪缝了一顶白帽子,小心翼翼地戴在头上。1. (1)照样子连一连。春天_ 金黄色夏天_ 白帽子秋天_ 嫩绿色冬天_ 深绿色2. (2)这首小诗主要写了_(选一选)春姑娘去染发树叶一年四季的颜色变化10. 按课文内容填空。1. (1)_,烟花三月下扬州。2. (2)生当作人杰,_。3. (3)天然的指南针有_ _和_。11. 根据课文内容填空。大自然有很多_的指南针。_是个忠实的向导,_是盏指路灯,_也会来帮忙,_也会给你指点方向。三、提升练习(20分)12. 你喜欢哪一种小动物,请选一种写下来。13. 口语交际爸爸:玲玲,暑假里我们要出去旅游,你最想到哪儿去玩?玲玲:_爸爸:为什么?玲玲:_爸爸:行,等放暑假了我就带你去。14. 写话。小朋友们,过了暑假你就要升入三二年级了,你想对即将升入二二年级的小朋友们说写什么呢?你怎样想就怎样写。 第 7 页 / 共 26 页 翼教版全能强化训练二年级下学期小学语文期末模拟试卷B卷二时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 选出划线字的正确读音。丝绦_(to tio) 荆棘_(c j)甘蔗_(zh zh) 坦_克(tn tng)即_使(j j) 膝_盖(q x)卖_菜(mi mi) 譬_如(b p)2. 选择正确的读音。算式(sh ch) 一模一样(m m)兴奋(xng xng) 吕氏春秋(ll)3. 区分同音字。yn _寒 _石 钻_ 阑尾_j 足_ _节 _续 无边无_4. 小小魔法师。照相 照相机 飞机 _牙刷 刷牙 水池 _粗粗细细 长长短短 _5. 同学们说说如果你不小心碰到别人,该怎样道歉呢?6. 按课文内容填一填。 1. (1)离离_草,一岁一_。2. (2)_二月天,拂堤杨柳醉_。3. (3)要是你在野外迷了路,可千万别_,_、_、_、_都是天然的指南针。4. (4)_眼又是_春到,全家_真_。5. (5)名言“_不立”“_诺必寡信”都告诉我们做人要诚实守信。6. (6)月黑见_,孤光一点_。7. (7)画杨桃一文告诉我们从不同角度看问题,得到的结果也会_。二、组词练习(40分)7. 词语连连看,组成四字词语,写在横线上。彩旗 杨柳 蝴蝶 蚂蚁依依 飞舞 搬家 飘扬彩旗飘扬 _ _8. 阅读下文,回答问题。月亮毯 丁丁的爸爸到埃及出差,回国时,带给丁丁一块埃及的棉线毯。 这是一块多么漂亮的棉线毯啊!毯上的图案美极了:深蓝色的夜空中,挂着弯弯的月亮,周围点缀着几颗星星。神秘的金字塔边,一匹骆驼在月色中慢慢行走丁丁给它起了个名字叫“月亮毯”。 丁丁很喜欢这块毯子。晚上睡觉时,他总是枕着那弯弯的月亮,宝石般的星星围绕在他身边,他觉得好舒服哇!有时,他还会做奇异的美梦呢!他梦见自己骑着高大的骆驼在月光下漫步,他看到了静静流淌的尼罗河,看到了一座座古老的金字塔,看到了神秘的狮身人面像他还梦见,许多埃及小朋友正伸出双臂,欢迎他这个来自中国的小客人呢。1. (1)第二自然段是围绕着哪句话来写的?请找出来。2. (2)“月亮毯”上有哪些美丽的图案( ) A .圆圆的月亮B .一匹骆驼C .金字塔D .狮身人面像3. (3)丁丁在梦中骑着高大的_在月光下漫步,还看到了_、_和_。通过这些景物我体会到埃及的_。9. 从下列词语中找出十组反义词,把序号写在横线上明亮 允许 柔软 迅速 安全快乐 集中 清晰 退缩 批评表扬 黑暗 坚硬 前进 模糊分散 缓慢 伤心 危险 拒绝_ _ _ _ _ _ _ _10. 把合适的诗句连线搭配在一起。知有儿童挑促织_ 侧坐莓苔草映身不知细叶谁裁出_ 无限风光尽被占蓬头稚子学垂纶_ 此物最相思不论平地与山尖_ 树阴照水爱晴柔愿君多采撷_ 夜深篱落一灯明泉眼无声惜细流_ 二月春风似剪刀11. 根据课文内容填空。大自然有很多_的指南针。_是个忠实的向导,_是盏指路灯,_也会来帮忙,_也会给你指点方向。三、提升练习(20分)12. 学一学,用词语写一句话。1. (1)邓小平不仅背得快,而且记得牢。不仅而且_。2. (2)他一手拿刀,一手拿苹果,慢慢地削。一手一手_。13. 理解下列句子的含义。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。迟日江山丽,春风花草香。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。14. 写话。请用上“先然后再”写一写自己平时做过的一件事儿。 第 13 页 / 共 26 页 翼教版全能强化训练二年级下学期小学语文期末模拟试卷C卷三时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 我会正确地抄写句子,把字写得端正、美观。小信成则大信立。2. 比一比,组词 未_ 绕_ 栽_ 蜜_末_ 烧_ 裁_ 密_3. 我会连 4. 按查字典的要求填表 字音序部首除去部首有几画组词算_近_5. 生活中一些人的行为是不对的,看到他们这样做你应该怎样去劝说呢?可以选下面图片中选一幅说说自己的看法,也可以结合生活中的实际,说出当你遇到这样的事情时你是怎样做的?或者是你看到别人是怎样劝说的?6. 照样子,写词语。轰隆隆(象声词):_、_、_胖乎乎(ABB形式):_、_、_一条条(重叠数量词):_、_、_点点头(AAB形式):_、_、_梨五杏四(含有数字的词语):_、_、_忙忙碌碌(AABB形式):_、_、_抿着嘴笑(表示“笑”的词语):_、_、_各式各样(ABAC形式):_、_、_飞来飞去:_来_去 _来_去 _来_去二、组词练习(40分)7. 写出加下划线词的近义词。尤拉不愿意让妹妹打扰他想事情。_王二小装着顺从的样子。_大海最喜欢蓝蓝的颜色。_8. 我会照样子写句子。 花骨朵儿渐渐地长大了。_渐渐地_。茂密的枝叶像凉棚似的,遮住了阳光。_像_。同学们把教室打扫干净了。_被_打扫干净了。9. 读下面的小诗,完成练习。树阿姨染发树阿姨很喜欢染发,不染发她就浑身难受。她请春姑娘把她的头发染成嫩绿色,请夏叔叔把她的头发染成深绿色,请秋姑姑把她的头发染成金黄色。也许老是染发的缘故,到了冬天,树阿姨的头发掉完啦!为了遮丑,她就用雪缝了一顶白帽子,小心翼翼地戴在头上。1. (1)照样子连一连。春天_ 金黄色夏天_ 白帽子秋天_ 嫩绿色冬天_ 深绿色2. (2)这首小诗主要写了_(选一选)春姑娘去染发树叶一年四季的颜色变化10. 选合适的词语填在句子中。飘扬 飘洒 飘落1. (1)一片一片的黄叶从树上_下来。2. (2)天空中_着毛毛细雨。3. (3)鲜艳的五星红旗高高的_在空中。11. 看图写话三、提升练习(20分)12. 你喜欢哪一种小动物,请选一种写下来。13. 加部首,组新字。仓 _ _ _良 _ _ _主 _ _ _古 _ _ _14. 用给出的关联词造句1. (1)不仅而且2. (2)如果就3. (3)只有才4. (4)因为所以 第 20 页 / 共 26 页 翼教版全能强化训练二年级下学期小学语文期末模拟试卷D卷四时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 补全音节。x_ h_k_ l_b_ j_凶狠窟窿毕竟w_ g_ _y_ j_蜈蚣秩序研究2. 我会划去不正确的音节1. (1)爷爷看院子后面有一块空(kng kng )地。觉(jujio )得空(kng kng )着挺可惜,就种了些花草。2. (2)解(xi ji)洪亮同学,在每次背书中,总是先理解(xi ji)了再背。3. (3)小弟弟在睡觉(jio ju)前,总是听着美妙的音乐(yu l)。乐(yu l)着乐着睡着了。4. (4)强(qing jing)壮的小伙子戈戈是一个性格倔强(qingjing)的孩子。3. 同学们仔细观察图片,把你看到的、想到的,用自己的语言说出来和大家一起分享。4. 在括号里填上合适的词一_卫星一_火箭一_军舰一_老牛一_小鱼一_铅笔一_小洋房一_教授5. 写出反义词糊涂_ 喜欢_ 焦急_ 漂亮_ 整齐_慌张_ 天然_ 火热_ 光明_ 增加_6. 照样子,写词语。一棵大树 一_太阳 一_彩虹一_大山 一_大河二、组词练习(40分)7. 看拼音写同音字。zhung tng s no_元 快_ 公_ _筋_大 _快公_ _怒8. 仔细观察图画,图上都有谁?他们在说些什么?做什么?请你发挥你的想象写几句通顺、完整的话。9. 写话题目:夸夸我的_你爱你家里的人吗?他们有哪些优点?请你夸夸他们。10. 我会连一连。我是“的”,我的后面是名词。地方 花朵 掌声 窝 树叶 书 桥绿色的_ 遥远的_ 厚厚的_温暖的_ 结实的_ 绽开的_ 经久不息的_我是“地”,我后面是动词。接待 过河 蠕动 低垂 哭 笑了 握住呜呜地_ 满意地_ 方便地_紧紧地_ 懒洋洋地_ 无力地_ 热情地_我会连一连。劝告 营养 作业 启发 音乐 羊圈检查_ 受到_ 吸取_接受_ 修补_ 播放_11. 把下面的词语排成一句通顺的话。1. (1)小军 学习委员 的 我们 是 班级_2. (2)大花园 我们的 像 学校 一个_三、提升练习(20分)12. 你喜欢哪一种小动物,请选一种写下来。13. 口语交际。学习了要是你在野外迷了路这一课后,同学们

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