高中数学 2.5等比数列的前n项和 求数列通项课件 新人教A版必修5.ppt_第1页
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文档简介

数列求通项 普通高中课程标准实验教科书数学 必修 a版 普通高中课程标准实验教科书数学 必修 a版 课标展示 教学目标 掌握数列求通项的六种常用方法 观察法 公式法 已知sn求an 累加法 累乘法 构造等比数列的方法 重难点 已知sn求an 累加法 构造等比数列的方法 普通高中课程标准实验教科书数学 必修 a版 知识梳理 1 等差数列的通项公式 等差数列的性质 在等差数列 an 中 若m n p q m n p q n 则 普通高中课程标准实验教科书数学 必修 a版 知识梳理 2 等比数列的通项公式 等比数列的性质 若m n p q m n p q n 则am an 普通高中课程标准实验教科书数学 必修 a版 知识梳理 3 an与sn的关系 普通高中课程标准实验教科书数学 必修 a版 学情检测 22 普通高中课程标准实验教科书数学 必修 a版 学情检测 思考 对于第6 7题 如果要求的是第n项 应该如何处理 1 2 3 4 5 6 7 前进到 普通高中课程标准实验教科书数学 必修 a版 典例探究 普通高中课程标准实验教科书数学 必修 a版 典例探究 普通高中课程标准实验教科书数学 必修 a版 典例探究 普通高中课程标准实验教科书数学 必修 a版 典例探究 解 综上得 普通高中课程标准实验教科书数学 必修 a版 典例探究 1 返回思考 普通高中课程标准实验教科书数学 必修 a版 典例探究 普通高中课程标准实验教科书数学 必修 a版 典例探究 例3 典型错误 普通高中课程标准实验教科书数学 必修 a版 典例探究 普通高中课程标准实验教科书数学 必修 a版 课堂总结 1 知识上 等差 等比数列的通项公式 求和公式及性质2 方法上 六种求通项的方法3 思想上 特殊与一般的思想
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