《百位名人勤奋学习的故事》读后感800字作文.doc

精品文档 百位名人勤奋学习的故事读后感800字作文 读完百位名人勤奋学习的故事一书，给我留下的，是无比的震撼这本书内容翔实，故事感人至深，让勤奋学习的种子在我的心田悄悄萌芽，我想也许，有朝一日，经过我的努力，它会长成一棵参天大树吧？从前，我总认为自己已经很勤奋了，但是，当我看完这本书的时候，我才发现，原来，我的努力和书中的人比起来，是远远不够的从巴金的“读书而无书”，到王亚南的绑在柱子上读书；从顾炎武的“自督读书”，到郭沫若的抄书；从华罗庚的“一个实字”到侯宝林的“抄书”都告诉了我“想把任何一件事情做好，都离不开刻苦勤奋不下番苦功夫是不会有丰硕的回报的”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，自古以来学有建树的人，都离不开一个字“苦”我印象最深的就是毛泽东爷爷读书的故事：他向来都是不动笔墨不看书，几十年来，毛主席每阅读一本书，一篇文章，都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号，在书眉和空白的地方写上许多批语有的还把书、文中精当的地方摘录下来或随时写下读书笔记或心得体会毛主席所藏的书中，许多是朱墨纷呈，批语、圈点、勾画满书，直线、曲线、双直线、三直丝、双圈、三圈、三角、叉等符号比比皆是光着一点，就足以让我啧啧称奇了，一代伟人都这样刻苦读书，我们更要发奋读书，建设我们的祖国！无论是钱学森，还是齐白石，无论是孙中山，还是苏步青，都是我们学习的榜样“勤奋”说起来容易，做起来难滴水穿石，勤奋是靠一点一滴积累出来的，绝不是靠一光之时做到的这本书给了我极大的启发，别人能做到的，我也能做到，我相信，只要我懂得下“苦”，懂得学“勤”，懂得用有限的时间去努力学习，懂得有知识去开发知识，”书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”到现在，我才真正明白了这个道理语言欠流畅百位名人勤奋学习的故事读后感读完百位名人勤奋学习的故事一书，给我留下的，是无比的震撼这本书内容翔实，故事感人至深，让勤奋学习的种子在我的心田悄悄萌芽，我想也许，有朝一日，经过我的努力，它会长成一棵参天大树吧？从前，我总认为自己已经很勤奋了，但是，当我看完这本书的时候，我才发现，原来，我的努力和书中的人比起来，是远远不够的从巴金的“读书而无书”，到王亚南的绑在柱子上读书；从顾炎武的“自督读书”，到郭沫若的抄书；从华罗庚的“一个实字”到侯宝林的“抄书”都告诉了我“想把任何一件事情做好，都离不开刻苦勤奋不下番苦功夫是不会有丰硕的回报的”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，自古以来学有建树的人，都离不开一个字“苦”我印象最深的就是毛泽东爷爷读书的故事：他向来都是不动笔墨不看书，几十年来，毛主席每阅读一本书，一篇文章，都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号，在书眉和空白的地方写上许多批语有的还把书、文中精当的地方摘录下来或随时写下读书笔记或心得体会毛主席所藏的书中，许多是朱墨纷呈，批语、圈点、勾画满书，直线、曲线、双直线、三直丝、双圈、三圈、三角、叉等符号比比皆是光着一点，就足以让我啧啧称奇了，一代伟人都这样刻苦读书，我们更要发奋读书，建设我们的祖国！无论是钱学森，还是齐白石，无论是孙中山，还是苏步青，都是我们学习的榜样“勤奋”说起来容易，做起来难滴水穿石，勤奋是靠一点一滴积累出来的，绝不是靠一光之时做到的这本书给了我极大的启发，别人能做到的，我也能做到，我相信，只要我懂得下“苦”，懂得学“勤”，懂得用有限的时间去努力学习，懂得有知识去开发知识，”书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”到现在，我才真正明白了这个道理陕西省渭南市临渭区前进路中学初一：张艳蕊百位名人勤奋学习的故事读后感读完百位名人勤奋学习的故事一书，给我留下的，是无比的震撼这本书内容翔实，故事感人至深，让勤奋学习的种子在我的心田悄悄萌芽，我想也许，有朝一日，经过我的努力，它会长成一棵参天大树吧？从前，我总认为自己已经很勤奋了，但是，当我看完这本书的时候，我才发现，原来，我的努力和书中的人比起来，是远远不够的从巴金的“读书而无书”，到王亚南的绑在柱子上读书；从顾炎武的“自督读书”，到郭沫若的抄书；从华罗庚的“一个实字”到侯宝林的“抄书”都告诉了我“想把任何一件事情做好，都离不开刻苦勤奋不下番苦功夫是不会有丰硕的回报的”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，自古以来学有建树的人，都离不开一个字“苦”我印象最深的就是毛泽东爷爷读书的故事：他向来都是不动笔墨不看书，几十年来，毛主席每阅读一本书，一篇文章，都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号，在书眉和空白的地方写上许多批语有的还把书、文中精当的地方摘录下来或随时写下读书笔记或心得体会毛主席所藏的书中，许多是朱墨纷呈，批语、圈点、勾画满书，直线、曲线、双直线、三直丝、双圈、三圈、三角、叉等符号比比皆是光着一点，就足以让我啧啧称奇了，一代伟人都这样刻苦读书，我们更要发奋读书，建设我们的祖国！无论是钱学森，还是齐白石，无论是孙中山，还是苏步青，都是我们学习的榜样“勤奋”说起来容易，做起来难滴水穿石，勤奋是靠一点一滴积累出来的，绝不是靠一光之时做到的这本书给了我极大的启发，别人能做到的，我也能做到，我相信，只要我懂得下“苦”，懂得学“勤”，懂得用有限的时间去努力学习，懂得有知识去开发知识，”书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”到现在，我才真正明白了这个道理陕西省渭南市临渭区前进路中学初一：张艳蕊勤奋好学的故事读后感勤奋好学的故事读后感有一本书，它让我百看不厌，还让我懂得了非常多的道理，这本书的名字就叫做勤奋好学的故事这本书里面记载着许多名人刻苦学习的故事，比如：达尔文、柳公权、高尔基、海顿?在这里，我就讲一下里面其中的一个：相信大家都知道海伦凯勒吧？她是美国的著名的女作家，她小的时候生了一场大病，弄得她双目失明，耳朵也失去了听觉当海伦七岁时，她的父母为她请来了一位教师，帮助她学习可是，海伦看不见，也听不见，怎么学呢？所以这位教师想了一个办法：先拿一个洋娃娃给她玩，然后在她的手心上，写上洋娃娃这个词儿，这样海伦就知道了什么叫洋娃娃了因此，海伦很快就喜欢上这种学习的方法从此以后，海伦就用这个办法学习，她一个一个地记，日积月累，她学会了不少的词你可以想想，海伦作为一个又聋又瞎的孩子，她要克服怎样的困难啊？但她不怕困难，以惊人的毅力在学习、在生活，终于成为一个举世闻名的作家说起不怕困难嘛，我就不怎么样了有一次，大概我读幼儿园的时候，我准备学习骑自行车，骑羽毛球?使我学会不怕困难，不要半途而废?总之一句话，我要感谢这本书我要对它说一声：“谢谢、谢谢、谢谢?”现在我还没有成功的就是写作文，说起写作文我还真感到头疼，但我决心向书中的人物学习，以他们为榜样，刻苦地学习，我相信这本书会继续激励着我，直到把作文写好让勤奋好学的故事伴我成长！名人故事读后感五年级一班指导老师在世界历史的长河中，各个不同的历史时期中，涌现出无数杰出的人物他们是人类的精英；他们像熠熠升起的灿烂群星，发射出绮丽的光芒，照耀着人类，为世界作出了巨大的贡献，推动着人类的进程他们的存在，体现了人们的光荣，他们之所以所能成为科学家、文学家、艺术家?是因为他们从小受到了浓厚的文化熏陶，有健康的成长环境，加上他们天生聪颖，刻苦的学习精神，成为人类历史上闪动的精英墨池的故事讲述了著名的书法家王羲之的故事酷爱书法的王羲之每天勤学苦练有一次，他在书房练字，书童给他送来馒头和蒜泥，劝他趁热吃，而他心思全在练字上，母亲来书房看他，却见王羲之右手拿着笔，左手拿着半个馒头蘸着墨汁往嘴里送王羲之每次练完字后，总要到门口的池塘边清洗毛笔和砚台起初，池塘里的的水还很清澈，可由于他不停地练习书法，不停的清洗笔和砚台