教学案 下定义(教师版)(公开课教学案).doc

江苏省江浦高级中学 教学案 下定义 2011年10月2012届高三语文复习教学案压缩语段 下定义学习目标：（1）掌握“下定义”的基本解题思路及模式；有效提取材料信息。 （2）通过一般概念了解“定义”的基本模式；探究方法、寻找规律。 （3）有效筛选信息，提高综合概括能力。学习重点：掌握基本模式，强化解题思路学习难点：准确筛选信息、有效整合成单句学习过程：一、考点分析（一）压缩语段类考题最常见的形式是下定义，下定义就是抓住事物的特征并正确表述概念的内涵和外延，即揭示概念所反映的对象的特点或本质的一种逻辑方法。其基本格式为：被定义概念=种差+邻近属概念。 “种差”是指同一属概念下的种概念所独有的属性（即和其它属概念的本质差别），属概念即指被定义概念所属的大类，也就是归类；在种属关系中，外延大的包含另一概念的概念。例如“工具书”与“词典”，前者属于属概念，后者则是种概念。 “邻近属概念”指包含被定义者的最小的属概念。下定义时，首先在提供的材料中找一个比种概念大一级的概念，即邻近属概念。邻近属概念的出现一般有两种情况，一是隐含在所给材料中，要考生自己去提取或者归纳；一种是提取的属概念中没有现成的属概念，需要考生根据材料的内容自己确定属概念。（二）请给“苹果”下个定义： 苹果是水果。下定义，要有个判断词“是”，“是”前后的表述内涵相等，可以互换，即 A 等于B，B也等于A。“苹果是水果”仅仅是作解释，不是下定义，因为不能倒过来说“水果是苹果”。苹果是落叶乔木所结的果实圆形的果皮青黄或红的供生食的味甜或略酸的一种普通水果。（下定义）因为前后可以倒过来说。解题时注意语言表达的完整性，逻辑思维的严密性。（三）试比较下面的两种形式，第一种为下定义格式，第二种则是解释。自来水笔是一种有着金属笔头，能吸墨水的笔。自来水笔是一种笔，它有着金属笔头，能吸墨水。多采用判断单句的形式。其格式多为：“（种概念）是的（属概念）”。如：无理数（种概念）是（判断词）无限而不循环（本质特征）的小数（属概念）； 直角三角形是有一个角是直角的三角形 （种差，独有的属性，区别，特征）（邻近的属概念）或“叫”，如：无限而不循环的小数叫无理数。二、解题步骤(一)确定定义格式【例题1】（2006全国卷）请筛选、整合下面文字中的主要意思，拟写一条“魔术”的定义。要求语言简明，条理清楚，不超过50个字。 魔术这种杂技节目以不易被观众察觉的敏捷手法和手段，使物体在观众眼前出现奇妙的变化效果，或出现或消失，真可谓变化莫测。这种表演常常借助物理、化学的原理或某种特殊的装置表演各种物体、动物或水火等迅速增减隐现的变化，令观众目不暇接，产生奇幻莫测的神秘感觉。魔术广受人民群众的喜爱。【解析】第一步：从材料中找到邻近的属概念是“杂技”。判断下面的表达是否正确：魔术是的表演。魔术是产生神秘感觉的、深受观众喜爱的一种杂技节目。筛选、概括（主要信息）：全面、准确第二步：在所提供的材料里，第一句可以提取出要点“以不易被观众察觉的敏捷手法”和“出现奇妙的变化”，第二句中提取要点“借助物理、化学的原理或特殊装置”。这里的“种差”是由多个属性组成的复杂的属性，这些属性在提取时一个也不能少，否则就会造成定义不严密。第三步：同学们在完成上述信息分析、筛选工作后，接下来还需要考虑的就是语序的问题。“魔术是一种杂技”是该定义的主干成分，点明了魔术的类属，这是核心信息。“以不易被观众察觉的敏捷手法”是魔术的手法，是技术特征“出现奇妙的变化”是魔术的结果，是艺术效果“借助物理、化学的原理或特殊装置”是魔术的借助装置。是前提条件按照事理，应该以“装置手法结果”为序，先讲“前提条件”，再说“技术特征”，最后讲“艺术效果”，这是符合事理顺序的。这样“魔术”这个概念便可以这样下定义了“魔术是借助物理、化学原理或特殊装置，以不易察觉的敏捷手法，使物体产生奇妙变化的一种杂技。”【答案】魔术是借助物理、化学原理或特殊装置（原理），以不易察觉的敏捷手法（手法），使物体出现、消失或产生奇妙变化（效果）的一种杂技。小结：(1)下定义应牢记定义基本格式为：被定义概念=种差+邻近属概念。(判断单句) (2)定义必须以单句的形式呈现。(不管命题人在题干中有没有明示，同学们给出的“定义”都必须是单句。由于命题人所提供的材料往往比较复杂，一般都由好几个单句（甚至复句）组成，同学们如果缺乏强烈的单句意识，极容易导致答题不得分。)下列定义对吗？错在哪里？： 迷信的人就是相信鬼神的人。（循环定义） 鹅不是被称为鸡的家禽。 （否定形式） 教师是辛勤的园丁。 （用比喻形式下定义） 作家是指写诗歌的一类人。 （定义过窄） 动物是有生命的有机物。 （定义过宽） 下定义要用好“四条原则”迷信的人就是相信鬼神的人。（循环定义） 定义不能循环。就是说定义概念不能直接或间接地包含被定义概念，也就是说下定义不能同语重复，否则就达不到通过下定义明确概念的目的。如“魔术是一种魔术”，这就犯了又用了“魔术”这个概念来给被定义者界定，这便犯了循环定义的错误。鹅不是被称为鸡的家禽。 （否定形式） 定义不能否定。定义一般不能用否定形式，因为否定形式只能说明有关概念不具有什么属性，而不能直接说明它具有什么属性。例如：“浪漫主义不是唯美主义”“经济基础不是上层建筑”“唯物主义不是唯心主义”“教师不是体力劳动者”等。教师是辛勤的园丁。 （用比喻形式下定义） 定义不能比喻。定义应该提示概念的内涵，用比喻涌过到这个目的。“教师是人类灵魂的工程师”“谚语虽智慧的花朵”“知识就是力量”“书目就是打开知识宝库的钥匙”“杂文是匕首和投枪”等等，虽然都很形象，但并不能反映被定义概念的本质。这里“工程师”、“花朵”、“力量”、“钥匙”都是喻体，而不是邻近属概念，所以不能视为严格意义上的定义。作家是指写诗歌的一类人。 （定义过窄） 动物是有生命的有机物。 （定义过宽）定义必须相称。所下的定义的外延必须和被定义概念的外延相等，不可“过宽”，也不能“过窄”。如：“民歌是流传在民间的歌谣”犯了定义“过宽”的错误，因为在小市民间流传的一些不堪入耳的庸俗歌曲，就不能算作民歌。又如“知识分子是受过高等教育的精英”犯了定义“过窄”的错误，因为“具有较高文化水平，从事脑力劳动的人”一般上都可称为“知识分子。”【课堂演练】1.前段时间，湖南电视台热播青春偶像剧一起来看流星雨，请根据下列语句，给“流星雨”下定义。要求：必须为单句，语序合理，不得丢掉语句中的信息（可增删词语）。流星雨是流星群与地球相遇时产生的一种自然现象. 流星雨发光的原因是大气摩擦、流星雨发出的光亮如同从一点并发出的火焰. 流星雨如下雨一般.【解析】第一、找出被定义项的邻近属概念：“自然现象”见句。第二、找出 “种差”，找准“种差”是准确下定义的前提。这就要对提供的几句进行信息提取。题中分别从流星雨产生的原因，发光的特点，下落的方式三个方面揭示种差。第三、找出联结词，见句的“是”按照下定义的步骤提取信息后，下一步就要对筛选的信息进行整合，要求用一个单句来表达“流星雨”的内涵。通过比较发现句符合下定义的形式，整合时不妨以这句为框架，其它三句作为它的修饰限制成分。为了简洁还要把重复的内容，次要的内容删去。答案示例一：流星雨是流星群在与地球相遇时，因受大气摩擦发出如同从一点迸发出的焰火般的光亮而又状如下雨的一种自然现象。答案示例二：流星群在与地球相遇时，因受大气摩擦发出如同从一点迸发出的焰火般的光亮而又状如下雨的一种自然现象叫流星雨。二、查找整理特点1、查找特点。认真阅读材料，将事物特点依文字顺序找出来，用横线画出来，并用序号标明，尽可能找全，不要遗漏。2、整理特点。分析所找到的若干特点，如果不属于事物的内涵则要删掉，如果有重合重复则要合并。【例题2】提取下列材料中的要点，整合成一个单句，解释“端午节”。（不超过35个字）端午节是我国民间的一个传统节日。端午节的时间是在每年的夏五月初五这一天。端午节的起源说法不一，但大多认为源于纪念投汨罗江自沉的战国时期楚国爱国诗人屈原。过端午节人们通常要赛龙舟，今年湖北就举行了龙舟竞渡活动，香港、澳门也派了代表队参加。过端午节时南方各省区人们通常要吃粽子，这是用箬叶包裹糯米而煮成的一种食品。解析：第一步，查找各句中所体现的端午节的特点的句子，有：端午节是一个节日；端午节的时间；端午节的起源；端午节的习俗。第二步，合并同类信息，将习俗赛龙舟、吃粽子合为一点；筛选冗余信息，将句中“香港、澳门也派了代表队参加”等无用信息删除。【例2】 提取下列材料中的要点，整合成一个单句，解释“端午节”（不超过35字）。 端午节是我国民间的一个传统节日，又是称端阳节。 端午节的时间是在每年的夏历五月初五这一天。 端午节的起源说法不一，但大多认为源于纪念投汩罗江自沉的战国时楚国爱国诗人屈原。 过端午节人们通常要赛龙舟，今年湖北就举行了龙舟竞赛渡活动，香港、澳门也派了代表队参加。 过端午节时南方各省区人们通常要吃粽子，这是用箸叶包裹糯米而煮成的一种食品。方式【答案】端午节是（我国）（夏历五月初五）以（吃棕子、赛龙舟）等形式（纪念屈原）目的的一个民间传统节日。 通过例句2，我们发现，根据材料下定义，还需要筛选信息，找到被定义事物的基本属性和本质特征，这些属性提取时一个也不能少，否则会造成定义不严密。这里就要去粗取精，然后再将主要信息整合成一个单句。难点突破: 下定义要求考生在整体理解的基础上，对事物的本质属性进行概括.因此，需要汰除本质属性之外的信息. 一般来讲，应淘汰以下六种信息：（1）重复、冗赘信息。（2）比较信息（3）成因、背景信息（4）描写信息（5）作用、意义信息（6）举例的信息。【例题3】.提取下列材料的要点，为“遗传”下定义。（重复、冗赘信息。）1.遗传是一种生物自身繁殖过程。2.这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行。 3.在这一过程中，生物将摄取环境中的物质建造自身。4.这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的复本。参考答案：遗传是指生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式，摄取环境中的物质建造自身，产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖过程。 【例题4】.提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“因特网”下定义。【比较信息】1.因特网是一种新的媒体，它与19世纪的报刊和20世纪的广播、电视不同。2.它跨越时空，全球一网。3.它信息无限，时效性强。4.它集文、图、动画、声音等多种媒体为一体。参考答案：因特网是集文、图、动画、声音等多种媒体为一体，跨越时空、全球一网，信息无限、时效性强的一种新的媒体。 【例题5】.阅读下面文字，筛选、整合相关信息，为“光活化农药”下一定义。20世纪初，人们研究了吖啶、荧光素等染料在光照下的杀虫作用。70年代，约荷等人又研究了卤代荧光素对家蝇的光动力作用，将光活化农药的研究推向一个新的高潮。研究中人们发现，一些物质平时并没有毒性，但进入生物体内以后在光诱导的氧化作用下，会变得有毒，从而对家蝇、大蚁、象鼻虫等害虫起到毒害作用。这些物质还具有在自然界迅速降解为无害物质的特性，困此很适合制成农药。近年来，光活化农药的优点和应用前景正引起人们的广泛关注。【原因、背景信息】参考答案：光活化农药是用某些平时无毒，但进入生物体后在光照下产生毒性，又可以迅速自然降解为无害物质的物质制成的一种杀虫药（农药）。【例题6】根据下面一段材料，给“阙”下一个定义。（不超过45字）【描写信息】据专家介绍，在汉代，阙是一种较为常见的建筑物。在显宦富豪的宅第、宫室、衙署、城门的两旁，都要立阙，它显示着王权的威严、门第的高贵。由于汉代人“视死如生”，所以墓室前也都修建门阙。阙就是楼，立在大门的两边，像两座小楼阁，中间是人进出的通道。古代的阙有木阙和石阙两种。研究表明，木阙今天已荡然无存，而建造在宗庙祠堂、墓室神道两旁的石阙，历尽千年沧桑，却得以存留一小部分。参考答案：阙是古代修建在宅第、宫室、衙署、城门、祠庙、陵墓前的左右各一、中间通人的楼式建筑。【例题7】.提取下列材料的要点，并用一句话给“转基因技术”下定义，不超过20个字。转基因技术将引起一场农业革命。转基因技术能使动植物具有原来所没有的全新的特性，达到改良食品特性、扩充食品内容、使食品更有利于人体健康的目标，并可以预测收成，提高水的利用率，以及减少合成杀虫剂的用量等等。【作用、意义信息】参考答案： 转基因技术是使动植物具有原来所没有的全新特性的技术。【例题8】.根据下列文字提供的信息，给“遗传工程”下一个定义。【举例的信息】生物学上有一个轰动世界的发现，就是可以把影响遗传的信息，挂在一种叫去氧核糖核酸即DNA的高分子化合物的某一段上传下去。这就是把这种高分子人为地变化一下，把一个高分子的某一段遗传信息切下来，接到另一个上面，改变遗传的某一特性或创造新的物种。这样，就有可能打破植物、动物的界限，把植物的某一特性接到动物上面。这样，不但能使细胞内部发生变化，而且使细菌发生变化，如把胰岛素的遗传信息切下来，接到容易繁殖的大肠杆菌上面去，使产生出来的新的大肠杆菌能制造大量胰岛素。这项技术叫遗传工程，用它建立了一门新的工业。参考答案： 遗传工程是人为变化DNA以改变遗传某一特性或创造新物种的一项技术。以上六种信息，直接影响着我们定义的准确性和严密性，下定义时必须注意解读、辨认，做到准确汰除。任何一个定义材料中，需要筛选汰除的信息一般不只一种，须全面综合考虑。分开介绍是为解释方便。三、进行文字表述1、压缩文字。根据简洁明确的原则，结合题目的字数要求（有的没有字数限制），对表明若干特点的文字进行压缩处理。2、调整顺序。要根据若干特点的内在关系，适当调整彼此之间的顺序，使语句连贯，顺序合理。以单句形式呈现的定义，除“主干句”外，其余能体现本质属性的材料都要改造成修饰成分，如定语或状语。而这些修饰成分的排列，常常不是随意的，语序要尽量合理，符合习惯或事理。一般而言，先排状语，再排定语；多个定语的排列，一般又遵循下列顺序：表领属的短语表数量的短语动词短语形容词短语名词短语。解析： 材料中的“主干句”是：“端午节是我国民间的一个传统节日”；能体现“端午节”本质属性的文字依次是：“我国民间”“传统节日”“夏历五月初五”“纪念屈原”“赛龙舟”“吃粽子”。分析、鉴别、筛选出上述信息后，同学们接下来就应对这些短语进行“合理排序”。 “夏历五月初五”是表时间的状语，自然应该放在最前面。余下的文字中，“我国民间”是表领属的短语，“一个”是表数量的短语，“以吃粽子、赛龙舟等形式纪念屈原”是动词短语，“传统”则是一个形容词。参考答案： 端午节是夏历五月初五我国民间的一个以吃粽子、赛龙舟等形式纪念屈原的传统节日。整合成单句就是将被定义者、种差、属概念，用“是”、“叫”等一类连接词连结起来，使之符合“被定义者=种差+邻近属概念”的公式。要注意这些属性组成的种差是多项定语的排列规律。确定陈述语序，合理排序。确定陈述语序时，一定要仔细分析所给种差的材料，寻找其中的陈述线索，是时间顺序、空间顺序，还是逻辑顺序。例如:魔术的定义【例题10】：阅读下面一段话，用一个不超过60字的单句，概括说明“农业型的知识密集产业”是一种什么样的产业。这样，我们一方面充分利用生物资源，包括植物、动物和微生物；另一方面又利用工业生产技术，也就是把全部现代科学技术、新的技术革命都用上了。不但技术现代化，而且生产技术组织得很严密，一道一道工序配合得很紧密，是流水线式的生产。这就是农业型的知识密集产业。它是一个值得重视的方向。它已经不是传统农业了，而是一种生产体系，一种产业，其特点就是以太阳能为直接能源，利用生物来进行高效益的综合生产。解析：本段文字依次表述了“农业型的知识密集产业”的几个特点：一是利用包括动物、植物、微生物在内的生物资源；二是利用包括全部现代科学技术、新的技术革命的工业生产技术；三是流水线式生产；四是以太阳能为直接资源；五是高效益综合性。本着简洁的原则，适当调整语序可得出答案。答案示例：农业型的知识密集产业是以太阳光为直接能源，利用生物资源和工业生产技术来进行高效益综合生产的一种流水线式生产体系。四、整体斟酌修改将整理好的各个特点要点，填到格式的空白处，根据答题要求和所给材料，全面检查对照，加以修改。【课堂小结】下定义的步骤：筛选信息（寻找事物的基本属性和本质特征）整合成单句（选用句式、合理排序）附注：属概念即指被定义概念所属的大类，也就是归类；在种属关系中，外延大的包含另一概念的概念。例如“工具书”与“词典”，前者属于属概念，后者则是种概念。下定义类语段压缩题解题方法 ：1.明定义格式。分析材料、找出主干,找到领属帽子（ 即“属概念”）【定义必须是单句】2.析事物特征。抓住事物本质特征，准确筛选语段中的关键信息； 归纳相同信息，删除重复或多余信息； 【定义内容必须是本质属性】3.调语句顺序。运用一定的语言表达技巧, 如： 【定义语序必须相对合理】恰当使用代词、过渡性语句,语序的恰当排列。4.做斟酌修改。根据答题要求和所给材料，全面检查对照，加以修改。在字数允许的情况下尽可能多的涵盖重要信息。下定义的注意事项1不得循环使用。如“迷信的人就是相信鬼神的人”2不得使用否定。如“鹅不是被称为鸡的家禽”。3不得使用比喻。如“教师是辛勤的园丁”。4不能定义过窄。如“作家是指写诗歌的一类人”；5.不能定义过宽，如“动物是有生命的有机物”。【能力提升】课后作业1、根据下列材料，用一个单句给“雾凇”下定义。雾凇是白色松散的微粒 雾凇凝聚在电线上雾凇凝聚在树木的枝叶上 雾凇只有在有雾的寒冷天气中才出现雾凇像雪一样 雾凇是 在有雾的寒冷天气中，凝聚在树木的枝叶或电线上的白色松散而像雪一样的微粒。2、根据下列信息，给“数学语言学”下定义。把数学和语言学这两门相距甚远的学科紧密联系起来的有力纽带，是语言通讯技术和电子计算机。前者实现了语言符号的远距离传输和转换，后者则用数字化的快速运算来处理非数值符号语言。20世纪以来的科学发展日新月异，使数学的领域也空前地扩大了，语言学的领域也空前地扩大了。它们都扩展到以符号系统为研究对象，因而就发现了共同的疆界，并相互渗透。于是新兴的边缘科学数学语言学应运而生了。【参考答案】2、数学语言学是以符号系统为主要研究对象，运用语言通讯技术和电子计算机，实现对语言这种非数值符号的远距离传输与转换和快速运算处理的边缘科学。或：以符号系统为主要研究对象，运用语言通讯技术和电子计算机，实现对语言这种非数值符号的远距离传输与转换和快速运算处理的边缘科学叫数学语言学。3、根据下面三句话，请给“现实主义”下定义。要求：可以调整语序，删改、增加词语，但材料本身要点不得遗漏。现实主义是文学艺术上的基本创作方法之一。在文学艺术史上，现实主义与浪漫主义是两大主要思潮。现实主义提倡客观地观察现实生活，按照生活的本来样式精确而细腻地描写现实，真实地表现典型环境中的典型人物。【参考答案】现实主义是文学艺术上提倡客观地观察现实生活，按照生活的本来样式精确细腻地描写现实，真实表现典型环境中的典型人物，而又在文学艺术史上与浪漫主义并称为两大主要思潮的基本创作方法之一。4（2010年四川卷六、18）根据下面的材料，用一个单句介绍某市的概况（40字内）材料一：某市至今已有几千年的历史，历代为郡、州、府、道治所，现为国家历史文化名城。材料二：某市铁路、公路四通八达，机场开通国内十多条航线。材料三：某市景色优美，有景区被评为中国AAAA风景旅游区。材料四：某市的国内生产总值和财政收入在我国地级市中名列前茅。【试题解析】此题质量很好。既考查了语法中的单句运用，也考查了有严格限定的概括压缩能力。单句的语法特点是全句只能有一套主谓宾：“某市”“是”“名城”。其余的内容都必须或筛选或提炼来有效概括，然后按一定语序放入定语的位置上。答案中的“交通便利”概括的是材料二，“景色优美”筛选自材料三，“经济发展水平较高”提炼自材料四，“国家级历史文化”筛选自材料一。这种形式类似于“下定义”，但又不是“下定义”，我们把它称为“作诠释”。两者的区别：从特点上看，下定义要准确简明，概括性较强；作诠释则具体而通俗，有时带有一定的描述性。因此，从科学性的角度看，作诠释的语言比不上下定义。从内容上看，下定义着眼于事物的本质属性，作诠释注重于外观的表象、性质和特点。【参考答案】某市是交通便利、景色优美、经济发展水平较高的国家级历史文化名城。5.从下面的材料中提取相关信息，给“书法”下一个准确的定义。不超过50字。(4分)书法是中国汉字在历代书法家长期艺术实践中积淀形成的，是中华民族传统文化的一大瑰宝。作为一种造型艺术，书法与人们通常所说的“习字”有本质的区别。书法对于用笔、用墨有着独到的艺术追求。书法的用笔主要包括笔法、笔力、笔势、笔意；用墨，指的是在书写过程中墨色浓、淡、干、湿、枯、润等富于节奏和韵律的变化。笔意是书法家通过笔画线条所传达的审美情感、审美趣味和人格气质等。书法家在运笔过程中，往往根据自己的审美经验和审美趣味，对每个汉字的结构作出疏密、欹正、聚散、虚实等巧妙的处理。书法在章法上强调字与字之间上下顾盼，行与行之间气脉贯通。【参考答案】书法是汉字经过历代书法家在用笔、用墨、章法上长期不懈追求而积淀形成的中华传统文化中的造型艺术。书法是采用笔墨、结构、章法等技法形式来表现艺术家的审美经验、审美趣味和人格追求的造型艺术。 （4分。“书法是造型艺术”2分，“采用技法形式”1分，只要答出“笔墨、结构、章法”任一点即可。“表现艺术家”1分，只要答出“审美经验、审美趣味和人格追求”任一点即可。）课堂练习21、提取下列材料的要点，用一个单句给“3G”下定义。（不超过60个字）（4分）1）第三代移动通信系统简称“3G”。在1985年由国际电讯联盟（ITU）提出，其标准化工作于1997年开始逐渐进入实质阶段。 2）“3G”融合了电讯和电脑的技术优点【原理】，可以传送质量稳定的视像、语音和文字资料，【效果】速率达到当前一般移动电话的200倍。 3）“3G”与前两代移动通讯系统相比，能够通过用户的手机