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教学资料参考范本北师大版同步混合一年级下学期小学语文期末模拟试卷A卷(四套)目录:北师大版同步混合一年级下学期小学语文期末模拟试卷A卷一北师大版同步混合一年级下学期小学语文期末模拟试卷B卷二北师大版同步混合一年级下学期小学语文期末模拟试卷C卷三北师大版同步混合一年级下学期小学语文期末模拟试卷D卷四- 1 -北师大版同步混合一年级下学期小学语文期末模拟试卷A卷一时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 认一认,连一连A_ h 毛_ 查H_ a 检_ 巾Q_ q 翅_ 膀R_ b 温_ 乡B_ r 思_ 暖2. 读读儿歌,写写汉字。ji xin_美,好景色,欢迎hu bn_来zu_客;co yun_广,牛羊多,kn q_清新心开阔(ku);to_花开,随风落,花yun_游wn_很快乐。3. 读拼音,写词语。chn hu d d_,到处nio y hu xing _,我和小hu bn_们一起li do_公园里kui l_地玩耍,j tio_鱼儿在qng qng_的h shu_中游来游去。4. 把词语排成一句话。(填序号)1.小羊 吃草 可爱的 山坡上 在2.听 故事 都 我们 喜欢 爷爷 讲3.人类的 是 好朋友 动物 吗4.美丽 的 鲜花 啊 开得 公园里 多5. 照样子,写句子。例:小白兔一边跑,一边喊。_一边_,一边_。例:荷叶是小水珠的摇篮。_是_。例:要是早一分钟就好了。要是_就好了。例:元元到学校的时候已经上课了。_已经_。6. 选字词填空。常常 非常我们_帮助妈妈做家务。这里的景色_美。在 再我们真想_看一会儿。_这里,我真想玩一会儿。着 这_真是个美丽的地方。我们跟_老师去游玩。二、组词练习(40分)7. 读一读,连一连。精彩的_ 翅膀 认真地_ 吃透明的_ 节目 自由地_ 听可恶的_ 夏夜 大口地_ 说美丽的_ 楼房 大声地_ 跑高高的_ 蚜虫 飞快地_ 飞8. 给下面的句子加上标点。燕子_你为什么飞得这么低呀_小鸭子捉不到虫子_急得直哭_让我来送小蚂蚁吧_春天的太阳该画什么颜色呢_9. 照样子,写句子,并加上合适的标点。小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。_一块儿_这棵高高的大树上只有一个鸟窝。_只有_小明没来上学,是因为生病了。_是因为_10. 读拼音,写句子。yn wi yu le yng gung, xio sh zhng go le。_w fi chn i kn k wi sh。_w h xio hu bn zi ch x gu。_11. 你从下面这条通知中知道哪些信息_通知下周一早上八点,请各班同学在操场集合。时间 地点 事情通知人 参加人 通知时间三、提升练习(20分)12. 阅读短文,完成练习。(不会写的字用拼音代替)。姐妹岛 台湾岛和海南岛都是祖国母亲的女儿。 台湾岛是姐姐,住在东海上。海南岛是妹妹,住在南海上。台湾岛上有美丽的阿里山,海南岛上有壮丽的五指山。台湾岛上的甘蔗又脆又甜,海南岛上的椰子又甜又香。 台湾和海南都是祖国的宝岛。1. (1)照样子,写词语。又脆又甜 _ _2. (2)_和_都是祖国母亲的女儿。3. (3)根据短文内容选一选,填一填。甘蔗 五指山 东海 南海 阿里山 椰子台湾岛有:_ 海南岛有:_13. 看图写话。认真观察下图,图上画的是什么地方?有哪些人?他们在干什么?把观察到的内容写下来,不会写的字可以用拼音代替。14. 根据课文他得的红圈圈最多填空老师_小明写的一手好字;小李学习非常_;小张在临摹_ 第 7 页 / 共 24 页 北师大版同步混合一年级下学期小学语文期末模拟试卷B卷二时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 认真地抄写句子,注意写上标点符号。读万卷书,行万里路。2. 看拼音,写词语yn wihu bnbn fy jng_ji jixng xingyun jnfi chng_3. 读拼音,写词语。yn dng hu_上,tng xu men_在操场上跳go_、po_步、拔h_、踢z_球,到处是hun shng xio y_。4. 汉字大变脸。例:鸟(乌)(乌云) 令_例:音(意)(意思) 亡_例:口(兄)(兄弟) 口_5. 我会照样子,填一填。(看)报纸 _足球 _西瓜 _音乐马(妈)(妈妈) 见_ _ 交_ _平安 平平安安 整齐 _ 许多_又大又圆 又_又_ 又_又_雪白雪白 _ _荷叶圆圆的,绿绿的。 苹果_,_。我们的祖国多么广大。 _多么_。6. 照例子,选出能够扩写的词语序号,把扩写好的词语填在横线上。A拍打 前进 仔细 安静例:(拍拍打打)_ _ _ _B火红 碧绿 金黄 严寒例:(火红火红)_ _ _ _二、组词练习(40分)7. 按查字典要求填空。要查的字音序音节组词首_笑_单_爱_8. 把古诗补充完整。画鸡唐寅头_冠不用裁,_雪白走将来。_生不敢轻言语,一叫_开。9. 给划线字选择正确的读音小荷才露_(lu l)尖尖角,早有蜻蜓立上头。同学们把教室打扫得干_(gn gn)干净净,真是太能干_(gn gn)了。那七颗星,连起来像一把勺子,叫北斗_(du du)七星。10. 按原文内容填空。_乘舟将欲_,忽闻岸_踏歌_。举_望明月,_头_。朝霞_,晚霞_。_戴帽,_腰。_娃撑_艇,偷_莲_。11. 你从下面这条通知中知道哪些信息_通知下周一早上八点,请各班同学在操场集合。时间 地点 事情通知人 参加人 通知时间三、提升练习(20分)12. 看图写话。(不会写的字用拼音代替)提示:图上画的是什么时间?什么地点?都有谁?他们在干什么?13. 我会猜。头顶一片草,无土也长好,水肥不用浇,旱涝都不怕。打一人体组织:_14. 照样子写句子。例:小白兔一边跑一边喊:“妈妈,要下雨了!”例:李老师正在批改作业呢! 第 12 页 / 共 24 页 北师大版同步混合一年级下学期小学语文期末模拟试卷C卷三时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 认一认,连一连A_ h 毛_ 查H_ a 检_ 巾Q_ q 翅_ 膀R_ b 温_ 乡B_ r 思_ 暖2. 在大写字母后面写出相应的小写字母。R_ Q_ N_ B_ T_G_ D_ H_ F_ J_3. 拼一拼,连一连。z zh蜘_ 粽_ 蛛_ 知_ 嘴_ 皂_in ing因_ 铃_ 信_ 萍_ 邻_ 停_4. 比一比,再组词。进_ 晴_ 故_迷_ 清_ 放_跟_ 远_ 地_很_ 运_ 块_5. 选字组词。 快 块 进 近 古 故_乐 _门 _事一_ 远_ _代 火 伙 各 个 飞 非_山 _人 _行_伴 _种 _常6. 我会把下面的句子排成一段通顺的话_小公鸡找到了许多虫子,吃得很欢。_小鸭子捉不到虫子,急得直哭。_小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。_他们走进草地里。_小公鸡看见了,捉到虫子就给小鸭子吃。二、组词练习(40分)7. 课内精彩回顾。_不琢,不成器,_不学,不_。桃对_,柳对杨。莺歌对_,_对花香。小鱼要用尾巴_,老牛要用尾巴_,燕子要用尾巴_。平生不敢轻言语,一叫_开。我画了个_的太阳,挂在夏天的天空。我画了个_的太阳,送给秋天。8. 给下面的句子加上标点。燕子_你为什么飞得这么低呀_小鸭子捉不到虫子_急得直哭_让我来送小蚂蚁吧_春天的太阳该画什么颜色呢_9. 照样子,把句子补充完整。我已经写完作业了。_已经_。贝贝把铅笔弄丢了。_把_。小猴子一听,就跟着跑起来。_一_,就_。10. 按原文内容填空。_乘舟将欲_,忽闻岸_踏歌_。举_望明月,_头_。朝霞_,晚霞_。_戴帽,_腰。_娃撑_艇,偷_莲_。11. 阅读课文片段,完成后面的练习。(不会写的字,用拼音代替) 小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他看见老黄牛甩着尾巴,在树下吃草。小壁虎说:“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”老黄牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。” 小壁虎爬呀爬,爬到屋檐下。他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。” 小壁虎借不到尾巴_心里很难过_他爬呀爬爬_回家里找妈妈_ 小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴地叫起来:“我长出一条新尾巴啦!”1. (1)选文的第四自然段共有_句话。2. (2)给第三自然段加上标点。小壁虎借不到尾巴_心里很难过_他爬呀爬爬_回家里找妈妈_3. (3)写出下面词语的反义词。哭_ 难过_4. (4)老黄牛用尾巴_ , 燕子用尾巴_。三、提升练习(20分)12. 阅读短文,完成练习。(不会写的字用拼音代替)。姐妹岛 台湾岛和海南岛都是祖国母亲的女儿。 台湾岛是姐姐,住在东海上。海南岛是妹妹,住在南海上。台湾岛上有美丽的阿里山,海南岛上有壮丽的五指山。台湾岛上的甘蔗又脆又甜,海南岛上的椰子又甜又香。 台湾和海南都是祖国的宝岛。1. (1)照样子,写词语。又脆又甜 _ _2. (2)_和_都是祖国母亲的女儿。3. (3)根据短文内容选一选,填一填。甘蔗 五指山 东海 南海 阿里山 椰子台湾岛有:_ 海南岛有:_13. 加偏旁,变新字,并组词。乎-_ _只-_ _14. 根据课文他得的红圈圈最多填空老师_小明写的一手好字;小李学习非常_;小张在临摹_ 第 18 页 / 共 24 页 北师大版同步混合一年级下学期小学语文期末模拟试卷D卷四时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 读拼音,写词语。jin doshn meling fngqin jn_lin zhngxn dnn erx shu_2. 选择正确的答案夜晚的都_(d du)市,大大小小的街道都_(d du)亮起了灯光。农民正在开心地_(d de)采摘地_(d d)里的萝卜呢。你还_(hi hun)有一本书没有还_(hi hun)给我。我_(己 已)经是一一年级的小学生了。放学了,小甜_(在 再)教室打扫卫生,同学们跟她说_(在 再)见。听到这个消息,小明_(经常 非常)开心。科学家_(发明 发现)了许多高科技的产品,改变了人们的生活。橱(ch)窗里摆着_(各种各样 许许多多)的商品。3. 连一连,组成词语。注_ 查 决_ 湿检_ 意 潮_ 定翅_ 炼 踪_ 暖锻_ 居 勇_ 迹邻_ 膀 温_ 敢4. 把词语排成一句话。(填序号)1.小羊 吃草 可爱的 山坡上 在2.听 故事 都 我们 喜欢 爷爷 讲3.人类的 是 好朋友 动物 吗4.美丽 的 鲜花 啊 开得 公园里 多5. 选字组词。 快 块 进 近 古 故_乐 _门 _事一_ 远_ _代 火 伙 各 个 飞 非_山 _人 _行_伴 _种 _常6. 我会把下面的句子排成一段通顺的话_小公鸡找到了许多虫子,吃得很欢。_小鸭子捉不到虫子,急得直哭。_小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。_他们走进草地里。_小公鸡看见了,捉到虫子就给小鸭子吃。二、组词练习(40分)7. 把下面的句子重新排列,在横线上标上序号。_小壁虎到处借尾巴。_一条蛇咬住了小壁虎的尾巴。_小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。_小壁虎自己长出了新尾巴。8. 按原文内容填空。_明月_,疑_霜。桃_潭_深_尺,_及汪伦送_。_之初,性_善,性_,_。小_儿在荷_嘻嘻地游_游_,捧起一_很_很_的_。9. 照样子,写句子,并加上合适的标点。小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。_一块儿_这棵高高的大树上只有一个鸟窝。_只有_小明没来上学,是因为
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