北师大版2019-2020学年三年级下册语文第四单元检测卷.doc

北师大版2019-2020学年三年级下册语文第四单元检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 知识积累 (共6题；共49分)1. （9分）看拼音写词语。chng shjio wik xd tu_min bo zhxing pkn dng hu zhsn b_2. （8分）形近字组词。旬_ 醋_ 饺_ 俱_句_ 蜡_ 绞_ 惧_3. （6分）给划线的字选择正确的读音。地窖_（jio yo） 摩挲_（su sh） 颓_唐（t tu）熏_黑（xn xing） 虐_待（l n） 赫_然（h ch）4. （10分）选字音,写生字。船长在危急时刻争分夺mio_地在薄(bo b)_雾中维持zh_序,拯救生命。伯瑙德夫人的任务是保证把情报藏(cn zn)_好,直至盟(mng png)_军派人取走,为此,她想了很多办法,曾经把情报藏在ch_房盛(sheng chng)_着剩tng_的铁锅里,甚至把它藏在一把y_子的横档(dn dn)_中。5. （10分）一字组多词。愿 _ _ _ _ _烈 _ _ _ _ _6. （6分）我会解释词语的意思。碧玉：_ 裁：_似：_ 滨：_等闲：_ 东风：_二、 能力展示 (共2题；共16分)7. （5分）按要求写句子我们不得不佩服居里夫人的毅力。（改为肯定句）酸碱烧坏了居里夫人的衣裙和双手。（改为“把”字句、改为“被”字句）居里夫人不正是我们学习的榜样吗？（改为陈述句）8. （11分）按要求完成下列句子练习 （1）坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一。（换个说法，意思不变。） （2）金吉娅不但送给我们棒棒糖，还送给我们许多美好的品质。（用划线词语造句） （3）牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（仿照例句的修辞手法仿写句子） 红苹果_。三、 阅读乐园 (共2题；共36分)9. （17分）认真阅读短文，按要求做题种子我刚把信_进邮筒，觉得有人在_我的衣襟，我低头一看，原来是个小姑娘。她_着一封信，夹着沙子的秋风_得她直流鼻涕。“叔叔，请你帮我把信放进去，我够不着。”这是一封奇怪的信，沉甸甸的，信封上除了贴着邮票外，一个字也没有。“你几岁了？”“五岁半。”“五岁半啦？”“这里边装的什么呀？”“槐树籽！”她骄傲地回答。“槐树籽？”我一时没有转过弯来。“您不知道？”他惊奇 地瞪大了眼睛，“广播里说，全国都要支援西北种草种树。这槐树籽是我和小朋友一起拣的。我俩做好事谁也不告诉！”我掏出钢笔，觉得手有些颤抖。我握紧笔，工工整整地写上“甘肃省人民政府收，石家庄儿童寄。”我抱起她：“你亲自把信放进去吧！”（1）把下面几个词恰当地填在文中的横线上。举 拽 塞 吹我刚把信_进邮筒，觉得有人在_我的衣襟，我低头一看，原来是个小姑娘。她_着一封信，夹着沙子的秋风_得她直流鼻涕。（2）照样子，写词语。沉甸甸：_。（3）按照短文内容填空。小姑娘的信里装满了_，她这样做是为了_。（4）读了这篇短文，你想对小姑娘说什么？ （5）请你再提出一个文中你不懂的问题。 10. （19分）阅读下文，回答问题片段（一）燕子去了，有再来的时候；杨柳哭了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸溶了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的恨迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？（1）片段（一）选自课文_，它的作者是_。 （2）在文中找出三处错别处，圈出并在原文上修改。 （3）仔细品读段落中划横线的句子，他运用了_的修辞方法，请你也接着将它续写下去吧！桃花谢了，有再开的时候。_。（4）片段（一）表达了作者怎样的情感，又对我们表达了什么？ （5）写出两句关于珍惜时间、不虚度光阴、认真学习的名言警句。 四、 妙笔生花 (共1题；共5分)11. （5分）写话。（不会写的字用拼音代替）你一定是个热心的小学生。你帮班级、同学做过什么？想一想，选一件写下来。提示：先写写为什么帮别人，再写是怎么帮的？第 7 页 共 7 页参考答案一、 知识积累 (共6题；共49分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 能力展示 (共2题；共16分)7-