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新人教版四年级语文下册第三次月考试卷及答案(2019(三篇)目录:新人教版四年级语文下册第三次月考试卷及答案2019一新人教版四年级语文下册第三次月考试卷及答案A4打印版二新人教版四年级语文下册第三次月考试卷及答案一套三- 1 -新人教版四年级语文下册第三次月考试卷及答案2019一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)shj ti lin ynh(_) (_) (_)niocho ych png d(_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)纤(_)绸(_)瓣(_)犁(_)迁(_)稠(_)辨(_)梨(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)山(_)海 (_)声(_)响 随遇(_)(_) (_)疲力(_) 垂(_)丧(_) 大惊(_)(_) 奔流(_)(_) (_)(_)所思 (_)(_)不平(1)夜很深了,爸爸仍旧在_地写他的研究论文。(2)每次爬嶂石岩,我都会累得_。(3)每年的观潮日,海塘大堤上_,大家早早的赶来这里。(4)人生不如意十之八九,要学着_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)如果就 因为所以 虽然但是1. (_)纪昌勤学苦练,(_)他成了百发百中的射箭能手。2.(_)谁怀疑亚里士多德,人们(_)会严厉地责备他。3.(_)附近的石头上有妇女在捣衣,(_)它们从不吃惊。坚定 坚强 坚持面对特大洪灾,全市人民心中只有一个(_)的信念:严防死守,保卫家园。王市长当时身患重病,但他(_)在堤坝上指挥抗洪,他说:“面对困难一定要(_),人在堤在,战胜洪魔。五、照样子,按要求写句子。(15分)小明英语成绩很好。小明受到老师的表扬。(用上关联词合为一句话)_2.我们不能容忍破坏大自然的行为。(改为反问句)_3.我们全校师生和班主任都参加了义务劳动。(修改病句)_4.秋天来了,苹果挂满枝头。(改成比喻句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)一路花香印度有个挑水工,每天都要到远远的小溪边去挑水。他有两只水罐,一只水罐有条裂缝,另一只水罐完好无损。完好的水罐总能把水满满地运到主人的家,而那只破损的水罐到达目的地时,里面只剩下半罐水了。这样日复一日过去了两年。那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲,而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。两年后的一天,它在小溪边对挑水工说:“我想向你道歉。”挑水工问:“为什么呢?”( )过去两年中( )在你到主人家的路上( )水从我的裂缝中渗出( )我只能运半罐水( )你尽了自己的全力( )却没有得到应有的回报( )破水罐答道( )挑水工说:“在我们回主人家的路上,我希望你注意小路旁那些美丽的花儿。”当他们上山时,那只破水罐看见太阳正照着路旁美丽的鲜花,这美好的景象使它感到一丝快乐。但到了小路的尽头,它仍然感到伤心,因为它又漏掉了一半的水。于是,它再一次向挑水工道歉。但挑水工说:“难道你没有注意吗?刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。那是因为我早知道你的裂缝,并且利用了它。我在你这一边撒下了花种,于是每天我们从小溪边回来的时候,你就浇灌了它们。两年中,我常摘下这些美丽的花,插在我主人的花瓶里。如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?”1比一比,组词。歉(_) 缝(_) 惭(_) 灌(_)谦(_) 逢(_) 渐(_) 罐(_)2请从文中找出一句反问句,用横线划出,并将它改成一句陈述句。 3给文中有( )的句子里加上标点符号。4“完好无损”的“损”用音序查字法查_,再查音节_,用部首查字法查_部,共_画。在字典中有以下解释:减少;破损、损伤; 刻薄;使蒙受害处。“完好无损”的“损”应取第_种解释,“完好无损”的意思是_。5那只破损的水罐共向挑水工道歉几次?它为什么向挑水工道歉? _6文中分别出现了“完好无损的水罐”,“破损的水罐”,“挑水工”,你分别想对他们说什么呢? _七、习作。(20分)人类为了表达自己美好的愿望,展开想象的翅膀,编写了一个又一个神奇的故事。请你也动动脑筋编一个吸引人的神话或童话故事,题目自拟。_参考答案:一 石级 铁链 掩护 鸟巢 牙齿 庞大 二 纤细 丝绸 花瓣 犁地 搬迁 浓稠 分辨 梨花 三 2.人 人 一 不 而 安 精 竭 头 气 失 色 不 息 若 有 愤 愤 (1)一声不响 (2)精疲力歇 (3)人山人海 (4)随遇而安 四 因为、 所以; 如果、 就; 虽然、 但是; 坚定; 坚持; 坚强 五 1.因为小明英语成绩很好,所以受到老师表扬。 2.我们怎么能容忍破坏大自然的行为呢? 3.我们全校师生都参加了义务劳动。 4.秋天来了,枝头上挂满了红灯笼似的大苹果。六 1 道歉 裂缝 惭愧 灌溉 谦虚 每逢 渐渐 罐子 2如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢? 如果没有你,主人不能每天欣赏到美丽的花朵。3“ , , , 。 , 。” 。4 S sun 扌 10 很完整、完好无缺,没有一点儿损坏或残缺 5破损的水罐共向挑水工道歉两次。因为破损的水罐认为挑水工尽了全力,到达目的地时也只剩下半罐水,觉得自己很对不起挑水工,所以它向挑水工道歉。6我想对“完好无损的水罐“说:“你只是在尽自己的义务而已,千万别这么骄傲,骄傲使人落后。”我想对“破损的水罐“说:“你千万别看不起自己,每一个人都会发挥自己的作用,瞧,你后来不是用漏掉的水浇灌了花朵吗?”我想对“挑水工”说:“你没有因为水罐破了而看不起它,反而发掘了它的用处,让它发挥出自己最大的作用。你真是了不起啊!我要好好向你学习!”7 / 18新人教版四年级语文下册第三次月考试卷及答案A4打印版二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)ch hun bn po shn zhd gi z gu zu jiy hu x fu 二、比一比,再组词。(10分)怀(_) 坏(_) 昧(_) 味(_) 占(_) 古(_) 沸(_) 佛(_) 堤(_) 提(_) 庄(_) 压(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)成群( ) ( ) 天( )地( )房前( ) ( ) 膘( )体( )月明( ) ( ) 悠然( ) ( )极目( ) ( ) 辽阔( ) ( )(1)以上四字词语中,含有反义词的是 、 。这样的词语我还能写出 、 等。(2)以上四字词语中形容牲畜肥壮结实的是 。用这个词语造句: 。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)如果就 不但而且 因为所以 不仅还(1)我们(_)不能破坏森林,(_)要积极参加植树造林,让环境更美。(2) (_)没有和平,这个世界(_)不会变得美好。(3)森林(_)是一座大“水库”,(_)是一个巨大的空调器。(4)(_)人们乱砍乱伐,土地失去了森林的保护,(_)慢慢变成了沙漠。五、照样子,按要求写句子。(15分)四只大白鹅在靠近岸边的水里游来游去。(缩句)_2.他的脸上现出一丝得意的洋洋自得的神情。(修改病句)_3.鹅把孩子们吓得四散逃开。(改为“被”字句)_4.这只陀螺是一位木工在旋床上旋出来的,圆且光滑。(改为比喻句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)照相的事,尽管过去了将近四十年,但当时的情景还历历在目。那时我正读小学二年级,课间休息时,就听到有同学喊叫:“照相的来了!”大家就一窝蜂地蹿出教室,看到教室的山墙上挂着一块绘着风景的布,布前支起了一架照相机,机器上蒙着一块红表黑里的布。从县里下来的照相师傅站在机器旁等待着。先是一位年轻女老师手里攥着一卷白纸照了一张。照相时师傅将脑袋钻到布罩里,从里边发出许多瓮声瓮气的神秘指令,然后他就高高地举起一只手,手里攥着一个红色的橡胶球儿,高呼一声:“往这里看,别眨眼,笑一笑!好!”橡胶球儿咕唧一声,照相完毕,真是神奇极了,真是好看极了!我们围绕着照相师傅,都看迷了。这时我堂姐走到照相师傅面前,从口袋里摸出三角钱,说:“我要照相。”我堂姐端端正正地站在照相机前,等待着照相师傅发号施令。这时,好像是有人从后边推了一把似的,我一个箭步蹿到照相机前,与堂姐站在一起。照相师傅的头从黑红布里钻出来,说:“怎么了?”老师和同学们都呆呆地看着我,没人说话。我骄傲地对照相师傅说:“我们是一家的!”照相师傅的头在黑红布里说:“往前看,笑一笑,好!”他的手捏了一下橡胶球儿,咕唧一声,好了!这件事至今让我感动。1请用简练的语言概括这篇短文的主要内容。_2第段画“ ”的句子是_和_描写,表现了“我”_的心情。3仔细思考,选出下列对短文的批注采取的角度。A解释字词句 B品味语言 C理解内容 D分析写法(1)文章开头点出文章的主要事件,引起读者阅读的兴趣。 (_)(2)“历历在目”在本文中指过去的事情清清楚楚地重现在眼前。 (_)(3)第段描写照相师傅照相的过程,具体形象地写出了孩子们对新生事物感到好奇和神秘。 (_)4读了这篇短文你有什么样的感受?请作批注。_5这件事为什么至今让“我”感动?_1将近四十年前,小学二年级时,照相师傅来学校给师生照相时,“我”借了堂姐的光第一次照相。2 神态 语言 借了堂姐的光第一次照相时得意和愉悦 3 D A C 4我体会到了作者对美好生活的向往和渴求。5和堂姐一起照相,既满足了少年的好奇,又留下了一份骄傲和纪念。七、习作。(20分)作文题目:感谢_提示:1写出你感谢谁,为什么要感谢?2写出一件具体事例,表达你感谢的心情。_参考答案:一 撤换奔跑甚至大概砸锅醉酒疑惑媳妇二 怀抱 坏人 愚昧 味道 占有 古代 沸腾 仿佛 堤坝 提问 庄稼 压力 三 成群(结)(队) 天(高)地(阔)房前(屋)(后) 膘(肥)体(壮)月明(人)(静) 悠然(自)(得)极目(远)(眺) 辽阔(无)(垠)四 不但 而且 如果 就 不仅 还 因为 所以 五 鹅游来游去 他的脸上现出一丝得意的神情 孩子们被吓得四散逃开。 这只陀螺是一位木工在旋床上旋出来的,圆且光滑。如同一枚鹅蛋。 六 13 / 18新人教版四年级语文下册第三次月考试卷及答案一套三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)q zi bin qu l ci chng wi(_) (_) (_) (_) j chng bi jin m bio j jng hu shn(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)茫_ 支_ 株_ 继_ 缓_芒_ 枝_ 珠_ 断_ 暖_三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)志存(_) (_)凛然(_)无畏 秉公(_)(_)不阿 (_)无私这些词语都是形容人的_的,我还可以写几个这样的词语:_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)即使也 一边一边 所以 无论1. 夜里,蝙蝠_怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞。2._一根极细的电线,它_能灵巧地避开。3.他_飞,_从嘴里发出一种声音。4.驾驶员从雷达荧光屏上能够看清楚前方有没有障碍物,_飞机在夜里飞行也十分安全。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)养鹅等于养狗,鹅也能看守门户。(用上因为所以改写句子)_(2)顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞(仿照句子写一句话)_(3)美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。(改为转述句)_(4)在老师的帮助下,我很快地克服了错误。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)和主人开个玩笑娃娃鱼,这是它的俗名。它的真名叫做”大鲵”,是与青蛙、蟾蜍同属一个家的两栖动物。那么它为什么能得到”娃娃鱼”这个雅号呢?原来这与它的叫声有关。假如你看到娃娃鱼挺可爱,伸手去摸它,逗逗它,它可不领情,立刻火冒三丈,张开大口,发出“哇、哇、哇”的叫声,很像婴儿的哭声,所以人们称它为”娃娃鱼”。娃娃鱼长相丑陋,行动迟缓,还爱发脾气,真不招人喜欢。但是,你与它相处久了,会发现它有许多特长,这些奇特的行为表明它是一种聪明的动物。有一条娃娃鱼被养在玻璃槽内,主人用肉款待它,但是它受不了孤独寂寞,有时它会趁主人不在,偷偷爬出玻璃槽,到地面散散心。主人偷偷跟踪它,发现它每次散步的路线总是同一条,而且还从原路回来。这一点使主人吃惊:娃娃鱼为什么具有这么好的记忆力?有一天夜里,娃娃鱼突然不辞而别了。惊慌失措的主人四处寻找它的下落,地洞、阴沟、草丛找了个遍,仍一无所获。主人心灰意冷,以为娃娃鱼不会回家了。谁想五天之后,这位顽皮的小家伙竟然神出鬼没地又返回玻璃槽,仿佛是和主人开玩笑。娃娃鱼喜欢开玩笑,就是主人喂它吃东西的时候,它也很不安分。它喜欢吃蝌蚪、小鱼、小虾、泥鳅主人将这些美味食物送到它面前时,它并不狼吞虎咽、大吃大嚼,而是将身子弯曲,或者翻滚游动,搅得水花四溅,小虾、小鱼乱窜乱冲。这时娃娃鱼“浑水摸鱼”,大张嘴巴,把美味吞进肚。娃娃鱼白天显得十分文静,让人误认为它是一位柔媚、庄重的“大家闺秀”。可是当夜幕降临,它就一反常态,弯起身躯,翻身游弋,毫无拘束,扰得四邻不安1按要求填空。如果不认识“陋”这个字,应查部首_,除部首余_画,第三笔是_。“丑陋”的意思是(相貌或样子)难看,与它意思相反的词语是_。2下面的说法对吗?正确的打“”,错误的打“”。(1)娃娃鱼不是两栖动物。 ( ) (2)因为娃娃鱼的叫声是“哇、哇、哇”,很像婴儿,所以人们称它为“娃娃鱼”。 ( )(3)娃娃鱼虽然长相丑陋,但是它很聪明。 ( )(4)娃娃鱼喜欢吃蝌蚪、小鱼、小虾和水草。 ( )3根据短文内容,娃娃鱼的聪明表现在哪些方面?_4娃娃鱼在白天和夜晚有何不同表现?用自己的话概括一下。_七、习作。(20分)如果你是一个用心生活的人,你就会发现许多有趣的现象,有意思的事情,或者从中产生一些人生的感悟。请以“我的发现”为主题,写一个自己的发现,注意把发现的过程和感受尽量写清楚,
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