10.1诚信是金导学案

八年级思品上册导学案 年级：八年级上 科目：思想品德 主备： 审核： 课题：10.1诚信是金 课型：新知探索课 班级：八年级（ ）班 姓名：【学习目标】1、培养“对人守信、对事负责”的意识（重点 ）2、做到言而有信、一诺千金xK b1 .C om一、【自主学习、明确知识点】1、为人处事、与人交往、要讲究_。交往中如果不兑现自己的承诺，失信于人，就会产生信任危机。2、诚信中的信就是外信于人，有_、讲信誉、守信义。3、为人诚实，言而有信，能得到别人的信任，也是自身_的升华。4、诚信的基本要求是对人守信，_。诚信做人体现在一点一滴的小事之中。5、承诺是一件严肃的事，一旦有所承诺，我们应该努力_。6、归纳总结 “对人守信、对事负责”表现在哪些方面？二、合作探究：材料一、一家旅馆门口，一个衣衫褴褛、面黄肌瘦的小男孩在卖火柴。一位绅士拿出一先令买一盒火柴，可男孩没有零钱找。于是，他让绅士稍等片刻，自己去换零钱。绅士等了一会儿，不见男孩回来，就走了，深夜了，另一个男孩来旅馆找绅士，他对绅士说：“先生，我哥哥没法给你钱了，他在换零钱的路上，双腿被一辆马车撞断了，火柴和钱也丢了，医生说他活不成了，这四便士是他找给你的零钱。”阅读上述材料，回答下列问题1、是什么品质促使卖火柴的小男孩实现其承诺？2、请你说说：“君子一言，驷马难追”的含义。3、你有诚信吗？谈谈怎样做一个诚实的学生？材料二、当年哈佛牧师立遗嘱时，把自己的一块地皮和250本书赠给当地的一家学院，哈佛大学一直把这些书珍藏在图书馆内，同时规定，学生只能在馆内阅读，不准把书带出馆外。1764年的一个冬天，一场大火烧毁了哈佛楼。在火灾发生前，一个学生恰好把其中的一本书带到了馆外，这将是250本书中惟一存世的孤本。学生经过激烈的思想斗争，把书还给了学校。校长很感谢并表扬了他，然后却下令把他开除了。请分析：1、校长为什么表扬他？你如何看待学生还书这一决定？ 2、校长为什么开除他？你如何看待校长这一决定？ w W w .x K b 1.c o M3、从这个故事中，你受到了怎样的启示？课后练习：（一）选择题1我们为人处事、与人交往，要讲究诚信，“诚”就是（ ）诚实无欺诚实做人、做事实事求是讲信誉、守信义A B. C. D. 2“君子一言，驷马难追”，这一古训告诉我们（ ）A无论在什么情况下许下诺言，都要去履行B能想到就能做到C在理智状态下一旦许下诺言，就要去忠实地去履行D君子说的话，常常反悔3下列对承诺的认识正确的是（ ）A“小节无害”，偶尔失约没关 B在小事上没有兑现承诺，无关大局C轻易承诺不兑现，是一种不良品质D对无能为力的事，为了不伤朋友，也不伤自尊，许下诺言是可以的4交友时不说大话、空话，不轻率许诺，而一旦答应别人，则“一诺千金”。有这样行为习惯的人，才会博得信任，说明在交往中要（ ）A. 言而有信 B. 坦诚相见 C. 宽容理解 D. 平等待人5朋友有困难找你帮忙，可你没有能力帮助他，你会（ ）A. 断然拒绝 B. 为了不伤害朋友，也不伤害自尊，先答应下来 C. 坦诚说明理由，以求朋友谅解 D. 赴汤蹈火，在所不惜6尊重客观事实，坚持实事求是（ ）是诚信做人的守则之一是诚信的基础是诚实守信的出发点 是排斥任何谎言，包括善意的谎言A. B. C. D. （二）材料分析题7材料一：说谎话的人所得到的，就是即使说了真话也没有人相信。（希腊）伊索 材料二：实话是我们最宝贵的东西，我们节省着使用吧！（美）马克吐温请问：材料一、材料二分别我们什么道理？X|k |B| 1 . c|O |m8从2006年1月起，我国的个人信用信息基础数据库正式运行。欠债不还的失信者，将在该数据库中留下信用污点。（1）国家设立个人信用信息基础数据库说明了什么？ （2）“