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人教版数学六年级上册 第八单元数学广角数与形 单元测试卷(二)D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空。 (共10题;共31分)1. (2分) 被叶子遮住了7个珠子,有_个 ,有_个 。2. (1分)按自已喜欢的规律涂颜色。_3. (2分)用火柴摆三角形,如图所示,摆5个这样的三角形,需要_根火柴;摆n个这样的三角形需要_根火柴。4. (4分)找规律填数。 (1)12,15,18,_,_。 (2)23,19,15,_,_。 5. (7分)先计算,再看看有什么规律2411=_3511=_5711=_规律是:_根据上面的规律填出下面各题的得数1611=_2311=_3711=_6. (2分)观察找规律: 用同样长的小棒摆第10个图形需要_根小棒,第12个图形是_形7. (1分)我国古代算筹数码有纵式和横式两种,如图: 算筹记数的表示方法为:个位用纵式,十位用横式,百位用纵式,千位再用横式以此类推,来表示任何自然数,遇零用空位表示如:根据上面的信息,268用算筹记数的方法表示为_8. (1分)找规律填空67=426.66.7=44.226.6666.7=444.2226.6666666666.7=_9. (1分)如果8支球队采用淘汰赛,决出冠军,一共赛_场10. (10分)将小正方体按如图方式摆放在地上 (1)完成下表: 小正方体的个数123456露在外面的面数(2)如果有50个正方体按上图摆放,露在外面的面有多少个?如果露在外面的面是129个,那是有几个正方体如上图摆放? 二、 选择。 (共5题;共10分)11. (2分)法国的“小九九”从“一一得一”到“五五二十五”和我国的“小九九”是一样的,后面的就改用手势了如图两个图框是用法国“小九九”计算78和89的两个示例若用法国的“小九九”计算79,左、右手依次伸出手指的个数是( ) A . 2,3B . 3,3C . 2,4D . 3,412. (2分)实验小学六年级同学从学校出发,乘车0.5小时,来到离学校5km的科技馆,参观1小时,出馆后休息0.5小时,然后乘车0.5小时返回学校下面几幅图中描述了他们的这一活动行程的是( ) A . B . C . D . 13. (2分)小静有两件上衣和三条裤子,可以有( )种不同的搭配方法 A . 3B . 6C . 514. (2分)按规律: 上要画的图是( )。 A . B . C . D . 15. (2分)在一个平面内把 18 根同样长的火柴棒首尾相接,围成一个等腰三角形,最多能围成( )种不同的等腰三角形A . 3B . 4C . 5D . 6E . 7三、 看图计算。 (共2题;共2分)16. (1分)写一写。辣不怕 不怕辣 _17. (1分) 根据上面的等式以及发现的规律,写出 _。四、 解决问题。 (共5题;共41分)18. (5分)找出不符合排列规律的图形,在下面画“F”,并在后面括号内换上正确的。19. (5分)先说一说图形的变化规律,再画一画。20. (5分)观察如图的电子图,找一找有出有什么规律,请在最后一个方框内继续画。21. (19分)请观察下图中的规律,若要摆出10个正方形,需要几根火柴? 解答:假设n=正方形的个数。(1)请填写图2中括号内的数。 (2)根据“解法一”得到的规律可能是( )。 A . 4n+3B . 4+3nC . 4(n-1)+3D . 4+3(n-1)(3)根据“解法二”得到的规律可能是( )。 A . 1+3nB . 1n+3C . 1+4nD . 4+3n(4)搭同样的10个正方形需要火柴多少根?请列式解答。 (5)现有46根火柴可以搭多少个正方形?请列式解答。 22. (7分)根据统计图填空:(1)_先到达终点。 (2)请用“快、慢”来描述他们的比赛情况,小刚是先_后_小强是先_后_。(3)小刚的平均速度是_小强的平均速度是_。(得数均保留整数) 第 13 页 共 13 页参考答案一、 填空。 (共10题;共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、二、 选择。 (共5题;共10分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 看图计算。

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