建立资料清单.doc

第6课 建立资料清单一、教学目标知识目标：1.了解文件存放的位置，。2.了解超级链接的概念。3.了解超级链接的指向。技能目标：1.熟练调用保存在不同位置的各个文件。2.初步掌握在Word中绘制表格。3.初步掌握在Word中设置超级链接，并学会对超级链接进行修改等操作。情感目标：本课内容涉及的概念、知识和内容较多，部分内容操作性较强，在教学过程中，教师应该在学法指导方面对学生多进行一些辅导工作，注意引导学生归纳总结所学知识和操作经验，并经常组织学生开展一些小组式的协作学习和自主探究式学习等活动，培养学生的自学能力和合作精神。二、重点难点教学重点：本课的教学重点是表格的绘制、超级链接的设置。让学生通过表格形式规类好各种素材资料，建立起超级链接，方便以后的查找。教学难点：本课的教学难点是超级链接的修改。让学生掌握当链接的资源位置发生变动时，应该如何修改它的超级链接属性，让学生能养成一种定期检查资源是否成功链接的习惯。三、教学准备1.设置好学生机，每台机器需要安装好Word2000，保证每台机器都能登录局域网以及互联网，确保每台学生机都能通过网上邻居看到其他局域网内机器中的共享文件夹。2.通过上节课的操作，学生机上的共享文件夹中已经存放了学生们从因特网上搜索并下载的各种资料文件。四、教学建议建议课时：2课时。本节课要求学生为已经收集到的编辑杂志所需的素材建立目录，目录采用Word表格的形式，在Word表格中设置超级链接，利用超级链接指向所需的资料，方便使用者快速查找所需资料。本节课建议用2课时来完成。第1课时是绘制表格，也就是建立资料清单表格。资料清单的表格按照给出的图例分为四项内容：栏目名称（稿件所属栏目的名称）、稿件名称（具体稿件的名称）、稿件类型（稿件所属类型，填写稿件文件的扩展名）、备注（稿件需要说明的要点），分别用来说明资料的相关属性。要求学生为每个文件夹建立相应的资料清单，将每个文件夹中的资料在资料清单中一一列举。注意表格的细节方面的处理，比如表格中填充数据的操作，表格大小的调整，表格中数据的格式等等。教师可以采用示范式教学、学生自主学习以及任务教学等多种方式来组织课堂教学，使学生真正掌握基本知识和基本操作。第2课时是设置超级链接。学生对于网页中的超级链接有一定的概念，可以从网页的超级链接引申到Word表格中来，这样学生比较容易接受。在设置超级链接过程中，要求为资料清单表格中的每个文稿资料都做好超级链接，链接指向文稿，这样我们可以直接点击资料清单上的文稿名称来访问文稿了，快捷方便。这部分内容难度比较大，在课堂教学过程中教师要加强学法指导，并充分发挥学生之间的互帮互学精神，使学生的认知过程呈现出由浅入深、由生疏到熟练的特点。对于类似的这样较为复杂的操作过程，教师应作适当的示范操作和演示讲解，为学生的学习提供“脚手架”，学生可以在教师所提供的学习范例中得到启迪和帮助。五、练习实施建议本节课的作业操作量很大，可以分2个课时来完成练习。通过练习，要求学生掌握Word中表格的绘制以及向表格中填充数据，学会设置指向本地计算机硬盘中的文件的超级链接。为收集到的资料整理出资料清单，便于今后杂志编辑中方便快捷使用已经收集到的资料。注意引导学生从已获得的知识和技能出发，由已知到未知，通过学习实践活动融会贯通计算机知识，发展认识能力。六、教学资料Word 2000表格绘制：/pc/oa/word2k/wd2