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文档简介
八年级下册思想品德 珍爱生命 说教学理念 这给我们教育者以启示 我们的教育还有着浓重的应试教育痕迹 看重学生的学习成绩 缺少对学生的生命观教育 忽视对学生情感态度价值观的引导 因此 本课的理念就是 以人为本 注重对学生正确的情感态度价值观的引导 帮助学生树立正确的生命观 说教材分析 1 地位与作用2 教学目标3 说教学重点与难点 说教法 学法 1 教学方法启发式教学法讨论法体验感知法观察法学法指导学生用合作学习 讨论 自主探究等方法学习 这样有利加强学生的主动感知和主动学习 培养学生的独立思考能力 分析问题 解决问题的能力 说教学评价 从内容上主要采用语言评价 鼓励学生充分发表自己的观点与看法 从形式上 则将及时评价与延时评价相结合 使学生的优秀表现得到及时肯定 有所偏颇的观点 看法 在同学之间的思维碰撞中 得到纠正 教师再给予点评 说教学流程 环节一 播放文件环节二 心灵叩问 强化体验 认识生活中应如何珍爱生命 第三环节 生命感言 收获平台 通过学生自己反思 归纳本课所学 所想 所思 所悟 能更有效地达到教学目标 在学生谈自己的收获时 教师应对他们的所获所想给予适当的评价与引导 引导学生确立正确的人生价值观 让他们明白在课堂中学到知识是一种收获 学到做人的道理 树立正确的人生观 更是人生的一大收获 板书设计 生命是神奇的生命是珍贵的
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