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文档简介
第1章 了解Visual Basic,1.1 Visual Basic 简介1.2 Visual Basic 1.3 熟悉Visual Basic 6.0的开发环境1.4 怎样学好Visual Basic1.5 本章小结1.6 上机实训,结束,1.1 Visual Basic 简介,1.1.1 Visual Basic 6.0 简介1.1.2 Visual Basic 6.0 的三种版本 1.2.3 Visual Basic 6.0的主要特点,返回首页,1.1.1 Visual Basic 6.0 简介,Visual Basic 6.0(简称VB6)是Microsoft公司推出的可视化开发工具。它继承了BASIC语言简单易懂的特点,采用面向对象、事件驱动的编程机制,提供了直观的可视化程序设计方法。 在以Windows操作系统为平台的众多可视化编程工具中,Visual Basic是最简单、最容易使用的语言,因此是初学者学习可视化编程语言的最佳选择。,返回首页,返回本节,1.1.2 Visual Basic 6.0 的三种版本,学习版(Learning):Visual Basic 6.0学习版是个人版本,具有建立一般Windows应用程序所需要的全部工具。学习版适合于初学者和教学使用。 专业版(Professional):Visual Basic 6.0专业版是针对计算机专业人员的,具有某些高级特性,如包括ActiveX和Internet控件开发工具。专业版适合于专业程序员使用。 企业版(Enterprise):Visual Basic 6.0企业版是最高级的版本,它是企业用户开发分布式应用程序的强大的编程工具,也是目前使用最多的版本。本书以企业版为例介绍Visual Basic 6.0。,返回首页,返回本节,1.1.3 Visual Basic 6.0 的主要特点,1. 面向对象的可视化设计平台2. 事件驱动的编程机制3. 结构化的程序设计语言4. 强大的数据库功能和网络开发功能5. 充分利用Windows资源6. 方便实用的程序向导,返回首页,返回本节,1.2 Visual Basic 能做什么,VB提供了开发Windows应用程序的最迅速、最简捷的方法。不论是资深专业开发人员还是初学者,都可以用VB开发应用程序。 事实上,目前在Windows平台上运行的各种软件几乎都可以用VB编制。只要充分发挥个人的创意,你所能想到的程序几乎都可以用VB开发出来。 随着Visual Basic的不断改进,它已经彻底摆脱了“玩具语言”的形象,成为编制通用Windows应用程序、数据库应用程序、多媒体应用程序以及网络应用程序的“几乎无所不能”的理想工具。,返回首页,1.3 熟悉Visual Basic 6.0的开发环境,1.3.1 启动Visual Basic 6.01.3.2 Visual Basic 6.0集成开发环境概貌 1.3.3 主窗口 1.3.4 窗体窗口1.3.5 工程资源管理器窗口1.3.6 属性窗口 1.3.7 窗体布局窗口 1.3.8 代码窗口1.3.9 立即窗口1.3.10 工具箱窗口,返回首页,1.3.1 启动Visual Basic 6.0,单击【开始】,指向【程序】,指向【Microsoft Visual Basic 6.0中文版】,单击【Microsoft Visual Basic 6.0中文版】,即可启动VB,看到如图1.1所示的【新建工程】对话框。该对话框中有三个选项卡:(1)新建:创建新工程。选项卡中列出了VB6.0能够建立的应用程序类型,其中【标准EXE】为默认选项,初学者选择此项即可。(2)现存:用于选择并打开现有的工程。(3)最新:列出了最近打开过的工程及其所在文件夹。,图1.1 新建工程对话框,图1.1 新建工程对话框,返回首页,返回本节,1.3.2 Visual Basic 6.0集成开发环境概貌,在【新建窗口】对话框中单击【打开】按钮即可进入Visual Basic 6.0的集成开发环境,如图1.2所示。 集成开发环境中主要包含以下窗口:主窗口、工具箱、窗体窗口、工程资源管理器窗口、属性窗口以及窗体布局窗口等。图1.2中除窗体窗口外,其他各窗口均处于“停靠”状态。双击某窗口的标题栏,可使该窗口呈浮动状态,再次双击标题栏可恢复停靠状态。,图1.2 Visual Basic 6.0集成开发环境,返回首页,返回本节,1.3.3 主窗口(1),主窗口由图1.2所示的集成开发环境顶部的标题栏、菜单栏和工具栏以及下面的工作区组成。1. 标题栏 图1.2标题栏中的标题为“工程1-Microsoft Visual Basic 设计”,说明VB集成开发环境正处于“工程1”的设计状态。当进入其他状态时,方括号中的文字会有相应的变化。VB6.0有三种工作模式:设计模式(Design)、运行模式(Run)和中断模式(Break)。,1.3.3 主窗口(2),2. 菜单栏 菜单栏包括13个菜单标题,含有VB6.0中用到的全部命令:(1)文件;(2)编辑;(3)视图;(4)工程;(5)格式;(6)调试;(7)运行;(8)查询;(9)图表;(10)工具 ;(11)外接程序 ;(12)窗口 ;(13)帮助 。,1.3.3 主窗口(3),3. 工具栏利用工具栏可以快速访问常用的菜单命令,默认的工具栏为标准工具栏,如下图所示。标准工具栏各按钮的功能如表1.1所示。4. 工作区主窗口工具栏下面的深灰色区域是工作区。工作区是其他各窗口的容器。开发应用程序时可根据程序设计的需要,通过【视图】菜单或工具栏按钮在工作区中显示相关窗口。,表1.1 标准工具栏按钮的功能,表1.1 标准工具栏按钮的功能(续),返回首页,返回本节,1.3.4 窗体窗口,窗体窗口又称为“对象窗口”或“窗体设计器”。通过【视图】菜单【对象窗口】命令可以打开窗体窗口。窗体窗口是设计用户界面的地方。窗体(Form)就是应用程序的用户界面,是组成应用程序的最基本的元素。一个窗体窗口只含有一个窗体,因此,如果应用程序由多个窗体组成,在设计时就会有多个窗体窗口。每个窗体必须具有惟一的名称,建立窗体时系统默认的窗体名称依次为Form1、Form2、Form3等。,返回首页,返回本节,1.3.5 工程资源管理器窗口,在VB中,工程是指用于创建应用程序的所有文件的集合。工程资源管理器窗口(简称工程窗口)用于显示和管理当前程序中所包含的全部文件,如图1.4所示。工程窗口由三部分组成,自上而下分别为标题栏、工具栏和文件列表。,图1.4 工程资源管理器,返回首页,返回本节,1.3.6 属性窗口,属性窗口如图1.5所示,用于设置窗体和控件的属性,如名称、外观、位置、字体等。属性窗口由五部分组成。,图1.5 属性窗口,返回首页,返回本节,1.3.7 窗体布局窗口,窗体布局窗口如图1.6所示,用于指定程序运行时窗体的初始位置。在窗体布局窗口中有一个模拟显示器,在它的“屏幕”上直观地显示了本程序中各窗体在实际显示器屏幕中的位置和大小。在模拟“屏幕”上,每个窗体都有自己的图标,用鼠标拖动某窗体图标,即可改变该窗体运行时的初始位置。,图1.6 窗体布局窗口,返回首页,返回本节,1.3.8 代码窗口,代码窗口又称为代码编辑器,用于显示和编辑程序代码,如图1.7所示。在图1.2所示的VB集成开发环境中未显示代码窗口。以下几种方法均可以打开代码窗口: 在窗体窗口双击窗体内部或窗体中的控件; 在【视图】菜单中选择【代码窗口】命令; 在工程窗口单击【查看代码】按钮; 在窗体窗口内任意位置右击,在快捷菜单中选择【查看代码】命令; 按F7功能键。,图1.7 代码窗口,返回首页,返回本节,1.3.9 立即窗口,立即窗口如图1.8所示。使用立即窗口可以在中断状态下监视对象属性、变量或表达式的值,也可以在设计时查询表达式的值或命令的执行结果。初学者可以在设计时利用立即窗口练习常用函数、语句和表达式的使用。,图1.8 立即窗口,返回首页,返回本节,1.3.10 工具箱窗口,工具箱窗口如图1.9所示。标准工具箱中含有一个指针图标和20个内部(标准)控件的图标。除指针图标外,每一个图标代表一种控件。 图1.9中的控件为内部控件(又称为标准控件),这些控件不能从工具箱中删除。除内部控件外,VB还提供了许多扩展控件(ActiveX控件),它们可以被添加到工具箱中,方法如下:选择【工程】菜单中的【部件】命令,或者右击工具箱,在快捷菜单中选择【部件】命令,打开如图1.10所示的【部件】对话框,在【控件】选项卡的列表中,将所需控件前面的复选框选中,单击【确定】按钮退出对话框后,被选中的控件即可添加到工具箱中。,图1.10 部件对话框,图1.9 工具箱窗口,标准工具箱中各图标的含义及其功能,标准工具箱中各图标的含义及其功能(续),返回首页,返回本节,1.4 怎样学好Visual Basic,熟练掌握Visual Basic 6.0语法结构是初学者必须具备的基本功。掌握面向对象的程序设计(OOP)思想是学好VB的重要环节。多看实例,多做练习。要有良好的代码编写习惯,如在程序代码中的必要地方添加注释,采用缩进的代码编写风格。使用Visual Basic 6.0提供的帮助,这也是学好VB的捷径。,返回首页,1.5 本章小结,本章主要介绍了Visual Basic 6.0的特点以及VB的集成开发环境,掌握一种开发工具的开发环境是熟练使用该工具编程的前提和基础。通过本章的学习,读者应掌握Visual Basic 6.0集成开发环境的菜单、工具栏和常用快捷键的使用;熟练使用工程资源管理器;能够在属性窗口中选择不同的对象并设置相关对象的属性值;能够打开代码窗口查看和编辑代码;掌握工具箱中常用控件的功能,学会向窗体中添加各种控件。,返回首页,1.6 上机实训(1),实训目的1. 掌握Vi
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