2019-2020学年部编版语文六年级上册25 好的故事练习卷（I）卷VIP

2019-2020学年部编版语文六年级上册25 好的故事练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列词句中加点字的意思相同的一项是（ ）。A鉴往知来半亩方塘一鉴开B凌晨盛气凌人C鲜见鲜为人知D死命令决一死战二、填空题2 . 比一比，组成词语。东（_）入（_）儿（_）车（_）人（_）几（_）中（_）白（_）里（_）口（_）自（_）果（_）三、现代文阅读课外阅读敬重卑微我偶然读到一篇课文，讲的是蚂蚁。蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩（zh c）序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊（j j）流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。生命的渺小、体力的（单薄卑微微薄）并没有什么可怕，甚至命运的（单薄卑微微薄）也不能决断什么，可怕的是看不到（单薄卑微微薄）的力量，忽视了内在的精神。敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？世上称得上伟大的东西，往往（ ）指体积，（ ）指精神。千里之堤，溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。3 . 将短文括号中不恰当的拼音或词语划掉。并将第九自然段的括号里填上恰当的关联词。4 . 联系上下文，说说下列词语的意思。卑微：_玩世不恭：_5 . 第八自然段中有两个问句，第一个是反问句，改成陈述句应为：_第二个也是反问句，这句话实际是启迪我们_6 . “千里之堤，溃于蚁穴”是个成语。这个成语的意思是：千里长的大堤，由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻_。这里用这个成语是为了说明_。7 . 第自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话与前文中的哪一句相照应？_8 . “我”为什么要敬重卑微？（用文中的话回答。）_9 . 你最敬重卑微者的哪一点，为什么？_阅读短文，完成练习。至次日坐堂，勾取一干有名人犯。雨村详加审问，果见冯家人口稀少，不过赖此欲得些烧埋之银；薛家仗势倚情偏不相让，故致颠倒未决。雨村便徇情枉法，胡乱判断了此案，冯家得了许多烧埋银子，也就无甚话说了。雨村便急忙修书二封与贾政并京营节度使王子腾，不过说“令甥之事已完，不必过虑”之言寄去。此事皆由葫芦庙内沙弥新门子所为，雨村又恐他对人说出当日贫贱时事来，因此心中大不乐意。后来到底寻了他一个不是，远远的充发了才罢。10 . 对词语“徇情枉法”中加点字的解释正确的一项是（ ）A曲从使歪曲B宣示徒然C牺牲冤屈D依从不合正道11 . 结合上下文，解释下列词语。详：修书：令甥：不是：12 . 概括写出贾雨村办的三件事。（1）_（2）_（3）_13 . 选择恰当的性格特征的序号写在每件事后的括号内。A阴险毒辣B老奸巨猾C阿谀奉迎（1）第一件事突出贾雨村（_）（2）第二件事突出贾雨村（_）（3）第三件事突出贾雨村（_）14 . “雨村便急忙修书二封”中的“急忙”一词揭示了贾雨村（ ）A办事认真，及时向上级禀告B趋炎附势，急于领赏C办事利落，说办就办D办事巧妙，不负皇恩四、信息匹配15 . 用横线画出每组词语中的错别字，并改正。1.砍树赠送和拢颜料（ ）2.激动忽然翅傍路径（ ）3.冷炊遥远磨炼轮流（ ）4.孤单清楚帆船漂扬。（ ）16 . 用“”标出下列字正确的读音。搜(su shu)岗(gng gng)桅(wi wi)窄(zi zhi)憧(chng tng)泼(b p)枣(zo zho)刺(ch c)五、书面表达17 . 习作表达。通过本单元的综合性学习，你一定有很多感受和收获吧！这次习作就请你写写自己的收获，既可以写自己学习的体会，也可以写自己克服写错别字的方法等。请做到不写错别字，语句通顺，不少于500字，题目自拟。六、连线题18 . 读一读，连一连。哆哆嗦嗦达到预定的目标。信心十足积存足够的力量。胜利相信自己的愿望一定能够实现。积蓄身体不由自主地颤动。七、判断题19 . 下面的句子是比喻句吗？在比喻句后面的括号里打“”，不是的打“”。(1)破课桌，俨然一个叱咤风云的古战场。（_）(2)其实，竹节人的动作压根儿不由扯线人做主，那不过是在竹节间的线一紧一松间的胡乱耸动而已，可看上去，却挺像是那么回事。（_）(3)(我们)希望老师能像往常一样，把没收的东西扯散了，随手扔出窗外。（_）(4)我来到这里，仿佛进入了苏州园林。（_）八、书写20 . 拼写词语我知道。我要把字写漂亮。fn hun p pn chu