2019-2020年度人教部编版语文二年级上册第六单元测试卷（I）卷

2019-2020年度人教部编版语文二年级上册第六单元测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 我会给下列句子加标点。1.一些生活在水里的动物（_）用贝壳保护自己的身体（_）甲骨文中的（_）贝（_）字（_）画的就是贝类的两扇壳张开的样子。2.小柳树看看自己（_）什么也没结（_）她想（_）从前我总是说枣树不好看（_）这回她该说我啦（_）2 . 照样子写字,并组词。例:属(嘱)嘱咐(瞩)瞩目良（ ） （ ） （ ）扁（ ） （ ） （ ）3 . 在括号中写出下列加点词的近义词。1.禹吸取了鲧治水失败的教训。（_）2.大家见了，越发敬爱朱德同志。（_）3.1961年的泼水节，傣族人民特别高兴。（_）4.他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点。（_）二、语言表达4 . .在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。（用上加点的词语，仿写句子）_5 . 我会写，用下边加点的字造句。傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水。_三、现代文阅读阅读理解快乐是一种角度快乐是什么？它没有一个统一的标准，只是一种角度而已。在沙漠中艰行而久渴的人，只要看到一丝绿意，就会感到快乐；在逆境中挣扎而伤痕累累的人，只要听到半句鼓励的言辞，快乐感便油然而生。荆(jng)棘(j)划伤了手指，可幸运的是没有伤着眼睛；登山时不小心，金项链落下了悬崖，可幸运的是没有危及性命。这些不幸之中的大幸，只要仔细去品味，就会感觉到它们像拨子一样拨动着你快乐的心弦。快乐，不仅在于你从哪个角度去欣赏它，更在于你从哪个角度去善待它。有这样一个寓言：一天，上帝带教士去一个房间，许多人围着一只正在煮食的大锅坐着，他们又饿又失望。每个人都只有一只汤匙，但是汤匙柄太长，所以没法把食物送到自己嘴里。然后，上帝又带教士去另一个房间，也有一群人围着正在煮食的大锅坐着，不同的是，这里的人看起来又饱足又快乐，而他们的汤匙也是一样长。教士奇怪地问上帝：“为什么同样的境况，这个房间的人快乐不已，而那个房间的人愁眉苦脸呢？”上帝微笑道：“难道你没有看到，这个房间的人都学会了喂对方吗？”一个人不能总是以“自我”为中心。人的精神和物质生活，都有赖于与他人互惠互存。你付出了爱，别人会感激你，你也会感激别人接受了你的爱，这样，你永远都会生活在快乐之中。而且，你付出的爱越多，得到的快乐也越多。6 . 给下列划线的字选择正确的读音，打上“”。挣扎(zh zh)心弦(xin xun)角度(jujio)7 . 用“”画出文中的设问句，用“”画出文中的反问句。8 . 文中“不幸之中的大幸”指的是什么？_9 . 你认为文中哪句话最能体现本文中心？摘录下来。_10 . 根据短文内容填空，并照样子写句子。(1)沙漠中艰行而久渴的人的快乐是。(2)逆境中挣扎而伤痕累累的人的快乐是。(3)默默耕耘无私奉献的老师们的快乐是。11 . “快乐，不仅在于你从哪个角度去欣赏它，更在于你从哪个角度去善待它。”你是怎样理解这句话的？_四、信息匹配12 . 给多音字选择正确的读音，画上“_”。高兴（xng xng）难忘（nn nn）友好（ho ho）兴奋（xng xng）灾难（nn nn）爱好（ho ho）分别（fn fn）盛开（chng shng）重要（zhng chng）水分（fn fn）盛饭（chng shng）重复（zhng chng）13 . 给加横线字选择正确的读音，打“”。山颠(din zhu)铺满(p p)棕色(zng zhng)寄托(jq)五、书面表达14 . 明天是小熊的生日。它想邀请小兔明天早上八点钟到它家参加生日派对。请你代它给小兔写