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2019-2020年度部编版六年级上册期末调研测试语文试卷三(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 苏联作家高尔基的小说童年中,故事的主人公是 ( )A外祖母B小茨冈C阿廖沙D高尔基2 . 下列说法不正确的一项是( )A图文结合和做表格都是观察记录的方法。B从“细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上”可以看出法布尔先生对爬山虎的观察很仔细。C蟋蟀的住宅运用了拟人手法生动地描写了吃苦耐劳、不肯随遇而安的蟋蟀,表达了作者对蟋蟀的喜爱之情。D女娲补天中女娲的精神和普罗米修斯中普罗米修斯的精神相近。3 . 下列字形和字音完全正确的一项是( )A流淌自作自受缝补(fng)B废话势不可挡柏林(bi)C遭糕不假思索祭奠(din)D倒霉心惊肉跳澎湃(bi)4 . 下列对穷人一文的赏析正确的一项是( )。A“她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。”这句话中“不知道为什么要这样做”与“但是觉得非这样做不可”前后矛盾,反映了她矛盾的心理。B桑娜的两次沉默,都反映了桑娜有一颗善良的心。C“我们总能熬过去的!”一个“熬”字,很恰当地写出了渔夫准备过更艰苦的日子,也很准确地表现了渔夫的坚强性格。5 . 下列词语中没有错别字的一项是( )。A山涧指手画脚晕头转向惟妙惟肖B衣襟顾影自伶虎视眈眈余音侥梁C围歼理直气状不可开交心驰神往D潮汛排山倒海神智不青妙笔生花6 . 下列各项说法不正确的一项是( )A开国大典的场面描写中运用了“点面结合” 的写作方法。B狼牙山五壮士是按照“接受任务痛歼敌人诱敌上山顶峰歼敌跳下悬崖” 的顺序来写的。C课文灯光中的主人公是马宝玉。7 . 加点字字音完全正确的一组是( )A嘈杂(co)乡镇(zhn)肖像(xio)装载(zi)B侧舷(xun)乘势(chng)筵席(yn)薄雾(b)C侮辱(r)舰桥(jin)屋脊(j)瞭望(lio)D模样(m)手腕(wn)着想(zhu)上卿(qng)8 . 下面对标点符号用法的解说不正确的一项是( )。A过去,这里风吹沙起,能一直埋到城头。县志载:“风大作时,能逆吹牛马使倒行,或擎之高二三丈而坠。(引号:表引用)B十万多只鹿在森林中东啃西啃,灌木丛吃光了就啃食小树,小树吃光后又啃食大树的树皮(省略号:表列举的省略)C童话中,狼几乎永远担着欺负弱小的恶名,如,中国“大灰狼”的故事和西方“小红帽”的故事。(引号:表特殊含义)D去年冬天,他用林业收入资助每户村民买了一台电视机他还有宏伟设想,还要栽树,直到自己爬不起来为止。(破折号:表递进)9 . 请根据汉字造字的原理,推测下列哪个字的读音与其他不同( )A垂B拙C锤D捶10 . “江姐”是哪一本革命小说的主要人物?( )A铁道游击队B红岩C红日D赤色小子11 . 汤姆索亚在法庭上勇敢指证( )是杀害罗宾逊医生的凶手,救了可怜的穆夫波特。A乔哈泼B印第安乔C撒切尔医生体会文章是怎样围绕中心意思来写的,选择。12 . 夏天里的成长一文的中心句是( )A人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。B夏天是万物迅速生长的季节。13 . 围绕“成长”一词,夏天里的成长一文写了( )(多选)A植物的成长B动物的成长C人的成长D铁轨、柏油路、水的成长E太阳的成长14 . 盼这篇文章中“我”盼的是( )A盼下雨,好穿上新雨衣。B盼下雨,好出去玩。15 . 围绕“盼”这个词,作者写了( )(多选)A下雨了,想穿上新雨衣出去,找借口买酱油,可妈妈说已经买了。B希望雨今天不要下完,留着明天再下。C下雨了,想穿上新雨衣和伙伴们一块玩,妈妈不让。选择填空。16 . 这篇文言文出自于( )。A三字经B山海经17 . 精卫衔西山之木石,以堙于东海的原因是( )A善良的精卫不希望再有人像自己那样被大海淹死。B精卫不自量力,她只是在做无用功。18 . “以堙于东海”的“堙”读音是( )AynByn19 . 下列形声字中,左边是形符,右边是声符的是( )A梅B攻C颈D期20 . 下面几组词语中,加点字注音正确的一组是( )。A霎时间(ch)B入场券(jun)C肆虐(sh)D凝视(nng)21 . 下列不是老舍的作品的一项是( )A骆驼祥子B母鸡C白鹅D茶馆22 . 我会选(将课日与传统食品放在一起)水饺_ 元宵_ 粽子_ 月饼_A重阳节B春节C元宵节D端午节 E.中秋节23 . 带着问题来读书。1这是一篇( )的记叙文。A写人B写事2李时珍编写本草纲目是因为( )。A他立下为穷人治病的志愿B他发现旧的药物书有不少缺点二、填空题24 . 按拼音写词语。l ghn jp zhnjio xnbin zob do_25 . 把下列诗词名句补充完整。1山外青山楼外楼,_?2月落乌啼霜满天,_。3竹喧归浣女,_。4随意春芳歇,_。5青箬笠,绿蓑衣,_。6_,非是藉秋风。26 . 重温课堂。(10分)(1)过年了,家家户户都在贴春联。我们在元日中学习的描写人们更换对联的诗句是:;如果请你在门口张贴一幅歌颂祖国的春联,你会用。(2)可是母亲常常说:“外地的桂花再香,还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。”有一句古诗的意境与“母亲”这句话相似,这句诗是。(3)总有一些文章让我们得到启示,说说你学了下面的课文有什么收获。一路花香:说勤奋:诚实与信任:九色鹿:(4)望洞庭是朝诗人的作品,其中连用两个比喻的句子是:。三、语言表达27 . 我们通过圆明园的毁灭一文,欣赏了昔日辉煌的圆明园,了解了它的毁灭过程;我们从少年中国说(节选)中看到了梁启超心中少年中国的美好形象。作为一名中国少年,你感受最深的是什么?你想说些什么?_四、现代文阅读阅读短文,完成练习。温泉三十年前,石油钻探工人在我家门前不远的地方挖了个大水坑,钻出了温泉。泉水欢快地向外流,流成了一条小溪,溪水一年四季都是热的。人们常来这里洗衣服、洗澡,它给人们带来了方便和快乐。/春天,温泉四周的柳树发芽了,长出了嫩绿的叶子。桃树、杏树开花了,溪边洗衣服的姑娘会跑去摘几朵花,插在自己头发上,欢笑着诉说自己对春天的爱。夏天,溪边的树木长得郁郁葱葱,柿树、枣树都结了果实,好像一个个小灯笼。早晨,雾从山间升起来,整个温泉沉浸在乳白色的浓雾里。大阳张开了笑验,千万缕金光像利剑一样,穿过树梢,照射着温泉和缓缓而流的小溪。秋天,树叶变黄了。秋风吹来,树叶轻飘飘地落在温泉上。这时候柿树笑眯眯地向人们献出又香又甜的柿子。人们在溪边摘柿子,一不小心,“咚”,柿子掉进了温泉,溪边发出一阵笑声。冬天,雪花在空中飞舞,给光秃秃的树枝披上白装,地上积了一层厚厚的雪,雪花落进温泉就不见了。早晨,天气寒冷,能看见温泉上冒着白气,天气睛朗的日子,温泉里的乌龟还会爬上岸来晒太阳。/温泉是一座小小的乐园。28 . 给多音字组词。钻zun(_)zun(_)发f(_)f(_)29 . 根据上下文,解释下面的词语。(1)郁郁葱葱:_(2)缓缓而流:_30 . 用“_”画出一个比喻句,用“”画出一个拟人句。31 . 根据已分好的段,概括第一、二段的主要内容。_32 . 作者是按_顺序描写温泉四季的美丽景色的。33 . 文章表达了作者_之情。五、文言文阅读文言文阅读滥竽充数齐宣王使人吹竽,必三百人。南郭处士请为王吹竽,宣王说之,廪食以数百人。宣王死,湣(mn)王立,好一一听之。处士逃。(注释)竽:古代的一种乐器。说:通“悦”,喜欢。廪食(ln s):官府供食。好:喜欢,爱好。34 . 用自己的话说说齐宣王和湣王分别喜欢用哪种方式听吹竽?_35 . 当听到“(王)好一一听之”时,南郭处士会怎样想?_36 . 用自己的话说说“滥竽充数“的意思。_六、书面表达37 . 习作百花园今天,我们生活在一个自然科学和社会科学都蓬勃发展的时代,请你想象一下,未来的世界会是什么样的,以未来的_为题写一写吧!(可以从交通工具、房屋、学校等方面去想象) 七、修改病句38 . 妙手回春(修改病句)。(1)我们

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