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文档简介
2019年部编版四年级上册期末测试语文试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 古诗句积累运用。1今夜月明人尽望,_。2_,一枝红杏出墙来。3浣溪沙中能够体现诗人苏轼热爱生命、豁达乐观的性格特点的两句诗是_?_。4南宋文学家文天祥过零丁洋中的诗句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”与明代诗人于谦的石灰吟中“_,_。”有异曲同工之妙。2 . 查字典填空。1.“逊”字用部首查字法应先查_部,再查_画,第一笔是_。“赖”字用部首查字法应先查_部,再查_画,可组词为_。2.“誉”字用音序查字法应先查大写字母_,再查音节_,可组词为_。“范”字用音序查字法应先查大写字母_,再查音节_;用部首查字法,应先查_部,再查_画,组成词语“模范”的意思是_。3 . 词语来积累,留心记下它。(1)写出四个表示心情的词语,如:急切、_。(2)写出四个“ABCC”式的词语,如:小心翼翼、_。(3)写出四个“AABC”式的词语,如:依依不舍、_。二、语言表达4 . 句子加工厂。1.我发现了草丛中小虫子的快乐天地。改为被字句:_2.两个竹节人被老师一把抓去了。改为把字句:_3.没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。改为反问句:_4.贝多芬问盲姑娘:“您爱听吗?我再给您弹一首曲子吧。”改为间接引语:_5.四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?改为陈述句:_6.星期天,我们必须去看排球赛。改为双重否定句:_5 . 在你爸爸、妈妈、朋友过生日时,你想送什么礼物?写一写你想送的礼物,并将自己想要对他们说的话写出来。爸爸:_妈妈:_老师:_三、现代文阅读6 . 阅读短文,回答问题。紫罗兰我赞美紫罗兰,赞美它别具一格的颜色、姿态,赞美它顽强的生命力。紫罗兰的叶子真奇怪,别的植物颜色是绿的,它却偏偏是紫色的,而且颜色是那样深,那样浓,好像有谁刚在那叶子上染上紫色,马上就要滴下来似的。紫罗兰的叶子狭长,跟竹叶的形状差不多。盘屈的茎枝毫无拘束地伸向四周,初生的芽儿茁壮向上。紫罗兰的花是淡红色的。它好象是嵌在精致的紫色小船里的红玉石。紫罗兰的花十分小,有三片柔柔的花瓣,花瓣中间有几根黄色花蕊,就像戴着一顶顶金黄色的小帽儿,又像展翅欲飞的金蝴蝶。它们有的高,有的矮,有的弯,有的直。看上去,那几个花蕊好像正围着一个圆圈游戏,玩得多开心!要是你去闻,鼻子还未凑近,一股淡淡的香味早钻进了鼻孔。雨洒在叶面上,结成了一个个晶莹的小水珠儿,春风拂过,不时机灵地钻进泥土里。紫罗兰的生命力很强。有一次,我和几个小朋友玩得高兴,一不小心,把一枝紫罗兰折断了。当时我很后悔,这么美的枝叶就要枯萎了,我的眼睛润湿了,呆呆地站在那儿。李阿姨见此情景,走过来对我说:“不要紧,断了可以再插上,它又会生根,长出很多很多紫罗兰来。”哦,没想到它的生命力这么强,离开了根,还能坚强地活下去。果然,不几天,那枝紫罗兰真吐出了嫩芽儿。啊!紫罗兰,用它那朴实而又别具风韵的美,默默地美化着人们的生活,我赞美紫罗兰!【小题1】短文的结构方式是_。总起分述总结; 总述分述; 分述总述。【小题2】(1)短文开头的特点是_。(2)短文结尾的特点是_。(3)开头和结尾的关系是_。【小题3】第3自然段的前六句,先写了紫罗兰花的( ),接着写了紫罗兰花的( ),最后写了紫罗兰花的( )。【小题4】根据段意给短文分段。第一段:写作者赞美紫罗兰。第二段:写紫罗兰叶子和花的颜色,以及姿态。第三段:写紫罗兰的生命力很强。第四段:写紫罗兰默默地美化着人们的生活。【小题5】用“”画出概括短文中心思想的句子。【小题6】短文中画横线的句子,在文中起_作用。概括这段内容。 点明这段中心。阅读短文,完成题目。一天早晨,马鲁莎的爸爸刚出门,就发现雪地上有一团白绒绒的东西。啊!是一头小白熊!它的眼睛乌溜溜的,四只小脚朝上蹬着。马鲁莎的爸爸把小白熊捧起来,想抱回屋里。但是,他好像想起了什么,立刻站住了。果然,不一会儿,熊妈妈就来找小白熊了。熊妈妈找到了自己的孩子,脸贴脸地亲呀亲呀,根本不看马鲁莎的爸爸一眼。回到屋里,爸爸赶紧写了一封信,让飞机带走。信上写道:“马鲁莎,我不能给你捎小白熊来了。你别难过,要知道,我不能让熊妈妈和它的孩子分开”7 . 用“_”画出描写小白熊样子的句子。8 . “马鲁莎的爸爸把小白熊捧起来,想抱回屋里。但是,他好像想起了什么,立刻站住了。”发挥想象,试着写一写马鲁莎的爸爸想到了什么呢?_9 . 马鲁莎的爸爸开始想给女儿带回一只小白熊是因为什么?后来又不想给女儿捎小白熊了又是为了什么?( )A开始是因为他爱女儿,后来是因为他更爱小白熊了。B因为他很想满足女儿的愿望,但是他知道保护动物是我们人类的责任,马鲁莎如果是真的喜欢小白熊的话,也一定希望小白熊生活在妈妈的身边,生活在它喜欢的地方。四、信息匹配10 . 选词填空。平静安静沉静宁静1房间里非常(_),只听见钟表的嘀哒声。2几只小船飘荡在(_)的湖面上。3夜晚,(_)的乡间小路上连一个人影都没有。4夜深了,四周(_)下来。11 . 我能给多音字选择正确的读音。zhng zhng1.春天,农民伯伯播下种(_)子,秋天,就能收获无数粮食。2.今天,我种(_)下了努力,明天我会有丰厚的收获。p p3.春天到了,大地仿佛铺(_)上了一望无际的绿地毯。4.早晨起来,你要先整理好自己的床铺(_)。shng chng 5.玉兰花盛(_)开了,仿佛听了满树的白鸽。6.他端着盛(_)满水的碗,小心翼翼地走了过来。五、书面表达12 . 我会写。 近来,你一
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