2019年部编版四年级上册期中检测语文试卷（17）（I）卷新版

2019年部编版四年级上册期中检测语文试卷（17）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面对于课文内容理解错误的一项是（ ）。A陀螺的作者是高洪波，课文告诉我们的道理是有些东西不中看，但很有用。B麻雀的作者是屠格涅夫，课文歌颂了母爱的伟大。C西门豹治邺是一则神话故事，通过写西门豹借“河神娶媳妇”严惩了巫婆和官绅，反映了西门豹的神机妙算。D爬山虎的脚的作者是叶圣陶，课文告诉我们在生活中要学会观察。佳句理解。2 . “街上有挂着各种招牌的商铺、作坊、酒楼、茶馆”句中的省略号说明（ ）A说明大街上很繁华B街上的建筑物很多C街上的马、驴、车很多3 . “画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。”这句话是说画上的人非常（ ）A多B小C逼真4 . “少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”表述正确的选项是（ ）A这是一组排比句，把少年和国家紧紧地联系在一起，说明少年与国家命运不可分割的关系。B这组排比句的几个分句之间没有明显的层次感，可以随意更换。二、填空题5 . 火眼金睛，辨字组词。万（_）左（_）雨（_）方（_）右（_）雪（_）6 . 词语模仿秀。（照样子，写词语）例:明亮又明又亮例：高兴高高兴兴7 . 除了司马光，你还知道哪些古人小时候的故事？_8 . 把下面的词语或诗句补充完整，再读句子选择合适的词语填空。（_），千树万树梨花开。呼（_）唤（_）（_）（_）意料腾（_）（_）雾归根（_）（_）1.这个_的结局令他呆若木鸡，不知道该怎么办才好。2.他即使有孙悟空_的本事，也难逃出我的手掌心。9 . 查字典，填空。1“和”在“湖光秋月两相和”中读_，在“和面”中读_，在“应和”中读_。2“磨”用部首查字法应查_部，再查_画。根据读音不同，“m”可组词_，“m”可组词_。三、语言表达10 . 故事的主人公分别是_和_，故事的题目是_。11 . 口语交际。真诚可以使一个人变得伟大，真诚可以使一个人的过失得到原谅，真诚是中国人的传统美德，在当前社会，我们更需要“真诚”。请写出一则倡导真诚的公益宣传语。_12 . 按要求写句子(1)给下面两句话加上标点，使句子意思不同。我赞成他也赞成你怎样我赞成他也赞成你怎样(2)腊梅在三味书屋的后院开得正盛。(先改写为比喻句，再改写为拟人句。)_。(3)我知道自己做错了事，心情很繁重。(改病句)。四、现代文阅读阅读短文。不想发财的哲学家泰勒斯是古希腊早期哲学家。他曾因预言一次日食而名彪科学史册。在亚里士多德的政治学中记栽（zi zi）了泰勒斯这样一段故事。泰勒斯的诞生地米利斯，当时是一座繁荣的商业城，那里的人们无不追求金钱和富有。而淡于名利的泰勒斯却只追求学问，从无发财的念头，过着贫穷的生活。于是一些商贾（g ji）之辈就嘲笑泰勒斯说：“先生，您的学问是无与伦比的，可是您的贫穷不正好说明您的学问是毫无用处吗？”泰勒斯微微一笑，答道：“哲学家是不想发财的，但是如果他们想发财的话，是比你们更有生财之道的。你们不信？那好吧，我明年一定发个大财让你们瞧瞧。”话音未落，商人们哄堂大笑起来。泰勒斯为了回击商人们的奚落便暂时停下手头的哲学研究，只费了少许的心思就拟定了一个发财计划，尽管他实在没有发财之心。时值隆冬，橄榄油生意几乎无人问津（jn jng）。而泰勒斯却竭其微薄财力，出人意料地租下米利斯城的全部橄榄榨油器。由于是榨油淡季，无人与他争价，所以他只付了极低的租金。尽管如此，他还是陷于濒（bn pn）临破产的困境。他的这个近乎荒唐的举动更加激起了世人的嘲笑：这个自称大智大慧的哲学家原来是个傻瓜，要不就真是疯了。任凭世人奚落，泰勒斯不答一言。转过年来，橄榄获得空前的大丰收，加工橄榄油突然成为当务之急，而米利斯城的榨油器却全部为泰勒斯所垄断。人们只好高价到泰勒斯家加工橄榄油，泰勒斯因此而发了一大笔财，那些嘲笑过他的商人们瞠（chng tng）目结舌。原来，精通天象的泰勒斯早在冬季就预料到来年的气候会使橄榄大丰收。于是，泰勒斯自豪地向世界宣称：只要哲学家们愿意，就会轻而易举地发财致富。但他们是不想发财的，他们的雄心向往着高尚的目标。13 . 给加点的字选择正确的读音，用“”标出。14 . 从文中哪里可以看出泰勒斯非常贫穷？用横线画出来。15 . 查词典。（1）用部首查字法，“奚”查_部，再查_画。（2）用音序查字法，“拟”查大写字母_，音节是_。16 . 通过阅读短文，我们知道泰勒斯是一个_的人。17 . 这篇短文给了你什么启示？_18 . 读语段，按要求回答问题。有一处，我记得十分清楚：“怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢？”叶老先生改成“怎么你把几何课本的包书纸去掉了呢？”删掉原句中“包”这个动词，使得句子干净了也规范了。而且“书皮”改成“包书纸”更确切，因为书皮可以认为是书的封面。我虽然未见叶老先生的面，却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖，如春风拂面。（1）“干净”一词在短文中指_。（2）给下面句子填上恰当的关联词语。删掉原句中“包”这个动词，（ ）使得句子干净了，（ ）也规范了。我（ ）未见叶老先生的面，（ ）却从他的批改中感受到他的认真、平和。（3）短文中画“_”的句子用了_的修辞手法。五、信息匹配19 . 判断读音，在加点字的正确读音上打“”。毕竟(jn jn)映日(yn yn) 黄鹂(l l) 停泊（b p）金蝉（chn cn ）垂柳（ chu cu ）六、书面表达20 . 写作在学习、生活中人们往往都有面对诸如挫折、荣誉、成功、孤立、打击等的时候，而此时此刻的人们表现又各不相同。你是什么样的表现呢？请你以“当我面对时候”为题写一篇300字以上的作文，要求先补全题目，要写出自己的真情实感。七、连线题21 . 找朋友。黄澄澄的葡萄悠扬的阳光绿茵茵的枣鲜艳的棉花红彤彤的稻子灿烂的歌声水灵灵的草坪洁白的花朵八、判断题22 . 判断下列说法是否正确，对的打“”，错的打“”。1.“网”共6画，第三笔是撇。（_）2.“咬”字用音序查字法，应先查音序y ，再查音节yao 。（_）3.“迷”是