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文档简介
2019年部编版语文五年级上册第二单元测试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 在横线上注明运用的修辞方法。高梁涨红了脸,稻子笑弯了腰。_寒风吹到脸上,就像刀割一样疼。_当得到别人帮助的时候,我们要说:“谢谢!”当妨碍了别人的时候,我们要说:“对不起!”当别人向自己道歉的时候,我们应该回答:“没关系。”_接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。_不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?_2 . 说说下列句子使用的修辞手法。(1)难道20世纪不是一个呼风唤雨的世纪吗?(_)(2)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(_)(3)外边毛毛雨把车窗遮得像拉了一道纱布。(_)(4)麦田换上了耀眼的浅黄色新装。(_)3 . 填空。草(_)莺(_)二月天,拂堤杨柳醉(_)烟。儿童散(_)归(_)早,(_)趁(_)(_)放纸鸢。4 . 比一比,再组词。哥(_)刮(_)站(_)量(_)歌(_)话(_)钻(_)童(_)5 . 按要求完成句子。1.同学们跳跃着。(扩句)同学们_地跳跃着。2.他的病好了,他整天躲在家里。(用恰当的关联词讲两句话连成一句话。)二、语言表达6 . 下列句子中加点字词能不能去掉,请说明理由。1.秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。_2.原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。_三、现代文阅读课内阅读。他每天要么拿着枪,带着狗到森林里去打猎,要么到海边去捕鱼,还把捕到的活山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊,可以常喝羊奶,吃羊肉。鲁滨逊从船上搬来的东西里还有一些麦子,由于被老鼠啃过了,他就随意把它们丢撒在地上,没想到不久竟长出了嫩芽,后来又结出了穗子。他用这点儿麦种反复种收,到了第四年,终于吃到了自己种的粮食。7 . 语段中的“畜养”一词的意思是( )。A饲养(动物)B指家养的兽类8 . 鲁滨逊做的这些事,解决了_的问题。从中可以看出鲁滨逊_的态度。9 . 为了在荒岛上生存下来,鲁滨逊做了哪些事情?_10 . 课文梳理1.三个故事之间的关系(1)课文通过对三个故事的叙述,写出了_的原因及_的过程。(2)完璧归赵”的结果是蔺相如被封为_,这是他在“渑池之会”后晋升为_的前提;而蔺相如_,是将相_的直接原因;“负荆请罪”是前两个故事的_。2.故事所表现的人物个性(1)廉颇:_ (2)蔺相如:_。3.故事的意义:将相和,_;将相不和,_。四、信息匹配11 . 读拼音,给加点的字选择正确的读音。ji ji ch ch j j假山(_)处罚(_)几百(_)放假(_)处分(_)几乎(_)五、书面表达12 . 习作训练同学们,你最熟悉的老师是谁呢?让我们把这些可爱的老师用“文字”画出来吧/先想想你的老师有什么突出的特点,如外貌、衣着性格喜好,选择一两件能表现其点的具体事情来写。题目自拟,400字左右。六、连线题13 . 把反义词用线连起来。易密稀难普通前进后退特别第 6 页 共
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