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文档简介

2019年部编版语文五年级上册第二单元测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 在横线上注明运用的修辞方法。高梁涨红了脸，稻子笑弯了腰。_寒风吹到脸上，就像刀割一样疼。_当得到别人帮助的时候，我们要说：“谢谢！”当妨碍了别人的时候，我们要说：“对不起！”当别人向自己道歉的时候，我们应该回答：“没关系。”_接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。_不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？_2 . 说说下列句子使用的修辞手法。(1)难道20世纪不是一个呼风唤雨的世纪吗？（_）(2)是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（_）(3)外边毛毛雨把车窗遮得像拉了一道纱布。（_）(4)麦田换上了耀眼的浅黄色新装。（_）3 . 填空。草（_）莺（_）二月天，拂堤杨柳醉（_）烟。儿童散（_）归（_）早，（_）趁（_）（_）放纸鸢。4 . 比一比，再组词。哥（_）刮（_）站（_）量（_）歌（_）话（_）钻（_）童（_）5 . 按要求完成句子。1.同学们跳跃着。（扩句）同学们_地跳跃着。2.他的病好了，他整天躲在家里。（用恰当的关联词讲两句话连成一句话。）二、语言表达6 . 下列句子中加点字词能不能去掉，请说明理由。1.秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。_2.原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。_三、现代文阅读课内阅读。他每天要么拿着枪，带着狗到森林里去打猎，要么到海边去捕鱼，还把捕到的活山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊，可以常喝羊奶，吃羊肉。鲁滨逊从船上搬来的东西里还有一些麦子，由于被老鼠啃过了，他就随意把它们丢撒在地上，没想到不久竟长出了嫩芽，后来又结出了穗子。他用这点儿麦种反复种收，到了第四年，终于吃到了自己种的粮食。7 . 语段中的“畜养”一词的意思是（ ）。A饲养（动物）B指家养的兽类8 . 鲁滨逊做的这些事，解决了_的问题。从中可以看出鲁滨逊_的态度。9 . 为了在荒岛上生存下来，鲁滨逊做了哪些事情？_10 . 课文梳理1.三个故事之间的关系(1)课文通过对三个故事的叙述，写出了_的原因及_的过程。(2)完璧归赵”的结果是蔺相如被封为_，这是他在“渑池之会”后晋升为_的前提；而蔺相如_，是将相_的直接原因；“负荆请罪”是前两个故事的_。2.故事所表现的人物个性(1)廉颇:_ (2)蔺相如:_。3.故事的意义:将相和，_；将相不和，_。四、信息匹配11 . 读拼音，给加点的字选择正确的读音。ji ji ch ch j j假山（_）处罚（_）几百（_）放假（_）处分（_）几乎（_）五、书面表达12 . 习作训练同学们,你最熟悉的老师是谁呢?让我们把这些可爱的老师用“文字”画出来吧/先想想你的老师有什么突出的特点,如外貌、衣着性格喜好,选择一两件能表现其点的具体事情来写。题目自拟,400字左右。六、连线题13 . 把反义词用线连起来。易密稀难普通前进后退特别第 6 页 共
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