2019-2020年度部编版语文三年级下册期末专项复习：阅读口语习作附加题（I）卷

2019-2020年度部编版语文三年级下册期末专项复习：阅读口语习作附加题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 照样子，写词语。颜色：红色绿色水果：苹果（_）动物：花猫（_）二、语言表达口语交际。阅读2019年环境日主题海报，完成练习。2 . （提取信息）2019年环境日主题是：_3 . （提取信息）我国每年_月_日为环境日。4 . （提取信息）请你设计一条以环保为主题的公益用语。_三、现代文阅读课内阅读其实，这种“网”不是一般的网，而是指国际互联网。你可以想象一下，假如有一只巨型的蜘蛛，织成了一张团团包住整个地球的“大网”，那该是怎样的情景啊！国际互联网就像这张包住地球的“大网”。不过，这张“网”是通过无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。这些“线”有的是看得见的电缆、光缆，也有的是看不见的无线电波。这些“线”上飞速流动着文字、图像、声音，它们能够在几秒钟内跨过万水千山，传到世界各地的电脑上。比如说，我们从北京的一台电脑上发一封信到悉尼，只要几秒钟，对方就能收到，这比普通的邮递不知快了多少倍。我们还可以在网上和亲朋好友通电话，电脑里（ ）能传来对方的声音，（ ）能显现他的形象。（ ）对方远在天涯，（ ）让人感觉近在咫尺。国际互联网似乎把一个庞大的地球都缩小了，我们现在生活的世界真像一个“地球村”。5 . 在文中的括号里填上合适的关联词。6 . 用“_”画出文中体现国际互联网“飞速”这一特点的句子。7 . 判断下列说法是否正确，正确的打“”，错误的打“”。(1)这里所说的“网”是指像网一样纵横交错的系统。（ ）(2)“地球村”的意思是因为国际互联网让整个地球变小了。（ ）(3)文中的“线”指电缆、光缆或者无线电波。（ ）8 . 课外类文阅读。九龙壁九龙壁，高五米，长二十七米，厚一点二米。在影壁的正反两面，用七色的琉璃砖分别镶嵌成九条巨龙。它们色泽鲜艳，形态逼真，像是在腾云驾雾，要冲出影壁，飞向天空。你看，一条黄龙和一条紫龙正在争夺一个火球。它们瞪圆了双眼，怒目相视。黄龙叉开四爪（ ），伸出了锐利的尖钩；那条紫龙也不示弱，傲慢地摆动着尾巴，轻蔑地瞟着对方，仿佛说：“你有什么了不起，敢和我较（ ）量吗？”这对巨龙正在挑战，那对巨龙已经开战了。只见蓝、白两条龙，翻滚在汹涌澎（ ）湃（ ）的碧涛之上，穿梭（ ）于险峻的山峰之间。这一场恶斗，真是惊心动魄啊！再看看其他几条龙，也各有特色。有的气势汹汹，杀气腾腾；有的耀武扬威，得意扬扬；有的回首遥望，呼唤同伴它们形态各异，真是妙不可言，美不胜收！面对这刻画精致的九龙壁，我不禁（ ）感慨万分。我们的祖先，真是心灵手巧，多么聪明呀！九龙壁是我国劳动人民智慧的结晶！（1）在文中的括号里给带点的字注音。（2）写出下面词语的近义词。精美（ ） 轻蔑（ ）（3）按要求从文中摘录成语写在下面的横线上。含褒义：_ _ _含贬义：_ _ _（4）用“”画出文中过渡句。（5）用“_”画出概括描写九条龙特点的语句。（6）第3自然段中共有_句话，它们之间是_关系，其中第二句是_句。四、书面表达9 . 笔下生花。每份礼物都代表一份祝福，有的礼物可能有动人的故事。自拟题目，写一写：自己接受的特别的礼物，接受礼物的过程和心情。或自己设计和准备的礼物，送给别人