2019版部编版语文一年级下册第六单元测试卷（I）卷

2019版部编版语文一年级下册第六单元测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 填空。（1）古代诗人写了不少反映儿童生活情趣的诗。如牧童这首诗中，“_，_”写出了牧童吃饱饭后休息的情景。清平乐村居中的“_，_”形象地刻画出他无忧无虑，天真活泼的样子。小儿垂钓中的“_，_”写出了小孩生怕惊动鱼儿，不敢回答路人的情景。（2）那些小丘的线条是那么_，就像只用绿色_，不用墨线_的中国画那样，到处_，轻轻流入云际。（3）_，吾将上下而求索。（4）“此是君家果。”儿应声答曰：“_。”2 . 补充词语。（ ）（ ）的小脸 （ ）（ ）的孩子 （ ）（ ）的神情（ ）（ ）的天气 （ ）（ ）的马车 （ ）（ ）的故事3 . 照样子,写词语。很多很多(ABAB式):、许许多多(AABB式):、二、语言表达4 . 读(d) 一(y) 读(d)，再(zi) 照(zho) 样(yng) 子(zi) 说(shu) 一(y) 说(shu)。雨点儿从云彩里飘落下来。小河从_。_从_。三、现代文阅读我来读短文，然后回答问题。故 乡只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头，因而从离开它的那一刻起，思乡便成为一种病：无从治愈，无法自已。每当深夜，皎洁的月光洒上床头，抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板，我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下，小伙伴们应该都已经甜甜入睡，屋子里只有轻轻的鼻息，衬托起夜晚的宁静；而我的老屋里却空无一人，月光银练般流过窗格，悄然落向闲置的床帷；田野上的小路寂无行人，只有庄稼在微拂着长大的阔叶；远处的河堤依稀可辨，桦树林传来遥远的叶动声；更遥远处，不眠人似有似无的歌声飘忽不定 我是那样地思念故乡，它与我少年的彷徨，青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚，我为它写过无数首思念的诗歌，因为它是我永远的恋人。故乡，抽象成一种情绪在心头，就像它的天空里轻纱薄翼般的白云，久久地漂浮着，衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地，直到我长大。5 . 从文中找出以下词语的反义词。摇动（_）空闲（_）忧愁（_）悄悄（_）6 . 联系上下文理解词语的意思。（1）无法自己：_（2）轻纱薄翼：_7 . 画线的句子中的“它”指的是（_）。8 . 找出文中的一句比喻句写在横线上。_9 . “明月千里寄乡思”，这段中作者除了写明月外还通过描述家乡的 （_）、（_）、（_）、（_）、（_） 等表达自己对家乡的思念。10 . 作者写过无数思念故乡的诗歌，你也背过许多思乡的诗句吧！看到明月想起“（_），（_）。”当秋风起时想起“（_），（_）。”四、信息匹配11 . 我会按要求给下面词语分类。碧绿、脸盆、手臂、香皂、踢足球、果园、金黄、草原、火红、洗澡、眉毛、洗脸、嘴巴、打排球、高山、梳头、鼻子、讲故事、小腿、毛巾、肚子、听音乐、牙刷、梳子、玩游戏、擦手、田野、刷牙、脖子、跳绳1.描写颜色的：_2.描写大自然景物的：_3.描写洗漱用品的：_4.描写洗漱动作的：_5.描写人体部位的：_6.描写人物活动的：_五、书面表达12 . 看图写话。提示：图上都有谁？发生了什么状况？他们会怎么处理呢？六、书写13 . 背一背，填一填。1.小儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一很很的水。2.泉眼无声惜细流，阴照水晴柔。3