2020年部编版语文五年级上册20 “精彩极了”和“糟糕透了”练习卷（I）卷

2020年部编版语文五年级上册20 “精彩极了”和“糟糕透了”练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 词语搭配。（_）的模样（_）的衣服（_）的屏障（_）的板刷2 . 读句子，用文中的四字词语概括“我”当时的心情。1她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。（_）2七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。（_）3整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍，还用彩色笔在它的周围描上一圈花边。（_）3 . 找出意思相反的词写在括号内（1）逆水行舟，不进则退。（ ）对（ ）（2）失败是成功之母。（ ）对（ ）二、语言表达4 . 照样子，把句子写具体。例：岩石是一册书。这一层一层的岩石，真是一册厚厚的书。1空气扑来。_2大自然是画卷。_5 . 课内阅读。1“这是一座很美丽的大花园。”中“这”指的是_。2春天终于来了，可巨人的花园里为什么仍然是冬天？_6 . 细细品味下面优美生动的语句，说说你能体会到什么。小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈的荡漾开去。_有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。_瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。_三、现代文阅读阅读练习。故乡的山溪去年暑假，我随爸爸回到山东老家。家乡青青的山，绿绿的水，崭新的瓦房，清脆的蝉鸣一下就让我陶醉了，但更使我陶醉的是村东的山溪。一天清晨，我闹着要爸爸带我去找山溪的源头。走到一座山前，爸爸说：“源头在山的那一边。”我是无力爬上那座山峰的，只好跟着爸爸往回走。我渴极了，蹲在溪边，捧一捧溪水，一饮而尽。好凉爽的水啊，喝一口全身清凉；好清澈的水啊，蓝天、白云、野花、蝴蝶，都清晰地映在水中。山溪给了我欢乐。我和村里的小伙伴经常到山溪里捉鱼摸虾。这里的鱼虾可真肥，只一小会儿，小伙伴们就摸了不少，可我连个鱼鳞虾皮也没有摸到。小伙伴告诉我，摸的时候不能着急，动作轻轻的，要不，鱼虾就会被惊跑的。我照着做了，果然摸到一只好肥大的虾。小伙伴们瞅着我笑，我也不由自主地笑了。好多天不下雨，田里的小苗儿卷起了叶子。村里的孩子们就引山溪的水，主动浇一位军属老伯伯的田。溪水潺潺地、潺潺地流着，浸透了田块。多么听话、多么无私的山溪啊！顿时，我觉得家乡这些天真无邪的小伙伴不就像那正在流淌的山溪吗?开学前，我不得不告别山溪。故乡的山溪啊，一直在我心中流淌7 . 根据意思，在文中找出相应的成语。（1）一口气就喝完了。形容喝得十分爽快。（_）（2）由不得自己，控制不住自己。（_）8 . 用自己的话概括文章第2、3自然段的段意。第2段：_第3段：_9 . 请找出第4自然段同时运用了比喻和反问的修辞手法的句子，画上“”。（1）这句话把比作；（2）把它改为陈述句10 . 短文最后一段，表达了作者_之情。11 . 你的家乡有什么特色风光呢？请用优美的语言把它写下来吧。我最喜欢家乡的_四、信息匹配12 . 用“”选出恰当的词语。1.我的爷爷乐于助人，大家十分(敬佩敬仰)他。2.老师对她的做法大加(奖赏赞赏)。3.父亲是一个(严厉严肃)得出了名的导演。4.这件事使我备受(振作鼓舞)。13 . 选词填空。交织编织(1)这些年来，我少年时代听到的两种声音一直（_）在我的耳际。(2)妈妈今年冬天为我（_）了一件新毛衣。赞赏赞叹赞扬赞美(3)母亲搂着我，不住地（_）。(4)父亲一定会比母亲更加（_）我这首精彩的诗。(5