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2019-2020学年部编版语文五年级上册第一单元检测卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 精读课文深感悟。人们都说:“桂林山水甲天下。”此句是全文的_句。一个“_”字高度概括了桂林山水天下第一。结尾的“_”一句与它遥相呼应。2 . 看拼音,写词语。qnji(_) y jn(_)ch q(_)tn xi(_)ko n(_)cishu(_)3 . 加偏旁,变新字,并组词。工:_、_、_4 . 词海拾贝(把词语补充完整)。同仇敌(_)临危不(_)再接再(_)举世(_)名满腔(_)火斩钉(_)铁5 . 选择恰当的关联词语填入句子中的括号里。虽然但是不但而且因为所以1、这位年轻的护士( )是第一次扎针,( )显得特别紧张。2、这位年轻的护士( )两针却没扎进血管里,( )我的母亲并没有责怪她。二、现代文阅读阅读下文,回答问题这时,救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。不,雪孩子还在呢!瞧,太阳晒着晒着,他变成了很轻很轻的水汽。飞呀,飞呀,飞上天空,变成了一朵白云,一朵美丽的白云。6 . 填一填雪孩子的变化过程。雪孩子_7 . 雪孩子为什么不见了?_8 . 根据课文内容填空。(10分)(1)窃读记的作者是_,这篇课文以“_”为线索,以_急匆匆赶到书店,_依依不舍离开的时间顺序和_、_两个场景的插入,细腻生动地描绘了“_”的_感受与_滋味,表现了“我”对读书的_和对知识的_。(2)小苗与大树的对话一文中的“小苗”是指_;“大树”是指_,他认为21世纪的青年不仅要中西贯通、古今贯通,还要_的_。(3)走遍天下书为侣一文提出了将一本书读精的方法:_。作者通过层层递进的假设和设问、反问,灵动鲜活的比喻,以推理的方式层层剥笋地表达了自己的观点:_。(4)我的“长生果”一文的作者通过文章告诉我们:作文,构思要_,落笔要_ _,要写出自己的_,要借鉴、模仿和_。三、书面表达9 . 习作题目:真美提示:同学们,先把题目补充完整,可以写景、人、动物、植物再把你观察到的“美”写下来。可尝试围绕一个意思写,做到语句通顺,内容具体;不少于300字。第
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