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文档简介
2020年部编版语文四年级上册期末专项训练:课外阅读(四)(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、语言表达1 . 下面是“中国天眼”射电望远镜的资料,请你用列数字、打比方、作比较的说明方法向同学们介绍它。资料1:这是我国科学家独创设计的世界上最大单口径射电望远镜,简称FAST,坐落于贵州,它主要由天文学家南仁东发起并设计。该射电望远镜口径为500米,面积相当于30个足球场那么大。资料2:射电望远镜的航拍图_二、现代文阅读课外阅读我能行。春姑娘孟瑶燕春姑娘,拖着长长的衣裙,悄悄地来到了人间。春姑娘,你是一个插花能手,把一朵朵美丽的鲜花插满大地,有嫩黄的迎春花、洁白的水仙花、粉红的桃花把大地装扮得格外漂亮。春姑娘,你是一位魔术师。摇摇花,花开了;碰碰树,树长出了嫩芽;叫叫鱼,鱼儿在水中嬉戏;唤唤小溪,小溪开始唱歌广阔无垠的大地一下子活跃起来,喧嚣起来。春姑娘,你是一位画家,画下了青的山、绿的水、红的太阳、棉絮般的白云山围绕着水,水倒映着山,白云衬托着太阳,再加上叽叽喳喳的小鸟、飞来飞去的蝴蝶,好一幅美丽的图画啊!啊!春姑娘,你赶走了冬天的严寒和沉寂,带来了春天的明媚和热闹,还把满天星星送给了夜姑娘,让夜晚更明亮。春姑娘,我多么爱你啊!(选自小学生导报,有改动)2 . 作者把春天当作_来写,写出了对春天的_之情。3 . 能概括第3自然段的意思的句子是_。4 . 短文告诉我们,春姑娘是_,是_,也是一位_。我认为春姑娘还是_。课外阅读乐园。埋藏了六十年的故事这是一个真实的故事。这件事整整埋藏(cng zng)了六十个年头。故事发生在广东中山县(现中山市)的一个广场上。时间约在1943年。当时一队日本兵驻扎(zh zh)在那里。一天,几个日本兵在喂马,一个十岁左右的小孩,好奇地远远望着这些高大的马匹。日本兵拘捕了他,审问不出什么名堂,便对小孩说:“皇军写几个字,你照着写了,我们便放了你。”一个日本士兵蹲在地上写了“日本战胜中国”这六个字。小孩接过日本兵的石块,蹲在地上也写了六个字“中国战胜日本” 。日本兵叽叽喳喳讨论了一会儿,估计小孩不明白他们的用意,一个日本兵又重(chng zhng)新写了一遍“日本战胜中国” ,指着这几个字朝小孩嚷道:“要按我们的意思去写,懂吗?否则,枪毙枪毙的!”小孩拿起石块,重写:“中国战胜日本” 。日本兵暴怒,用马鞭抽打小孩,还把他捆绑在木柱上。过了一夜,日本兵把小孩放了。可第三天又把他抓了回去。原因之一是小孩的家人“顽固不化” ,家长没带孩子向皇军“认罪” 。于是又在木柱上将小孩捆绑了一天,然后押送到了监狱。经过近一个月的关押折(zh zh)磨,小孩已经气息奄奄,但他就不向日本兵求饶,不将“中国战胜日本”这几个字颠倒过来。日本兵眼看小孩快要死了,便假装仁慈放了他。回家不到七天,小孩就离开了人间。小孩的名字叫郑振华假如他还活着现在应该是七十多岁的老伯伯了5 . 把短文括号中不正确的读音用“”画去。6 . 故事发生在什么年代?那个年代中国正在和哪个国家的侵略者作战?_7 . 小男孩为何拒绝写“日本战胜中国”?_8 . “小孩的名字叫郑振华假如他还活着现在应该是八十多岁的老伯伯了”这句话表达了作者什么样的心情?_阅读短文,完成练习。成语与广告国内最先运用成语作为广告词的已不可考证。至今还令我印象深刻的广告用语是日本人做的,用的也不是成语,是俗语,说“车到山前必有路,有路必有丰田车”。蓦然回首,如今满街跑的丰田车,早已无人称奇。由俗语到成语,广告人像约好了似的,一窝蜂地将广告语结成了对。你有“咳不容缓”(药品),我有“骑乐无穷”(山地车);你有“默默无蚊”(蚊香),我有“无可替带”(透明胶带)没人预告,亦未履行合法手续,成语已经“嫁”给了广告,并堂而皇之地添丁进口,毫无汗颜,合适吗?意见显然难以统一。有的人认为没有什么不合适,以成语或“篡改”之后的成语充当广告词,借用了成语本身具有的“知名度”,移花接木,貌合神离,既广而告之,又易于传诵,而且颇具中国特色的文化气息,一举多得,焉有不妙?有的人认为不合适,因为广告词贵在新意,然而现在大批广告人一股脑地全跑到成语中去偷梁换柱,并自诩高明,成语之林就快成为广告用语的木材基地了。还有人认为对于广告记忆和传授得最多的人群是中小学生。如此这般移花接木、偷梁换柱,最终将误导中小学生把“广告用语”当成“成语词典扩大版”去研习、记忆,其负面影响令人担忧。9 . 请将下列广告用语改为正确的成语。“咳”不容缓(_)默默无“蚊”(_)“骑”乐无穷(_)一“明”惊人(_)10 . 广告人使用“骑乐无穷”是想表达什么意思?_11 . 对“成语已经嫁给了广告”的现象,概括写出文中几种意见。_12 . 还有哪些广告语用了成语或俗语?请举出两个来。_阅读练习。故乡的山溪去年暑假,我随爸爸回到山东老家。家乡青青的山,绿绿的水,崭新的瓦房,清脆的蝉鸣一下就让我陶醉了,但更使我陶醉的是村东的山溪。一天清晨,我闹着要爸爸带我去找山溪的源头。走到一座山前,爸爸说:“源头在山的那一边。”我是无力爬上那座山峰的,只好跟着爸爸往回走。我渴极了,蹲在溪边,捧一捧溪水,一饮而尽。好凉爽的水啊,喝一口全身清凉;好清澈的水啊,蓝天、白云、野花、蝴蝶,都清晰地映在水中。山溪给了我欢乐。我和村里的小伙伴经常到山溪里捉鱼摸虾。这里的鱼虾可真肥,只一小会儿,小伙伴们就摸了不少,可我连个鱼鳞虾皮也没有摸到。小伙伴告诉我,摸的时候不能着急,动作轻轻的,要不,鱼虾就会被惊跑的。我照着做了,果然摸到一只好肥大的虾。小伙伴们瞅着我笑,我也不由自主地笑了。好多天不下雨,田里的小苗儿卷起了叶子。村里的孩子们就引山溪的水,主动浇一位军属老伯伯的田。溪水潺潺地、潺潺地流着,浸透了田块。多么听话、多么无私的山溪啊!顿时,我觉得家乡这些天真无邪的小伙伴不就像那正在流淌的山溪吗?开学前,我不得不告别山溪。故乡的山溪啊,一直在我心中流淌13 . 根据意思,在文中找出相应的成语。(1)一口气就喝完了。形容喝得十分爽快。(_)(2)由不得自己,控制不住自己。(_)14 . 用自己的话概括文章第2、3自然段的段意。第2段:_第3段:_15 . 请找出第4自然段同时运用了比喻
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