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文档简介
2020年(春秋版)部编版语文四年级下册3 天窗练习卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列对课文内容理解有误的一项是( )A课文记叙了作者访问内蒙古大草原的所见、所闻、所感。B课文描写了马上迎客、把酒联欢、依依话别的动人情景,那纯朴、热情好客的蒙古族同胞,令人难以忘怀。C课文不仅为我们展现了草原的美丽风光,也让我们感受到了民族之间的大团结。D“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”两句在文中起到的作用是承上启下。2 . 下列各组加点字的读音全都相同的一组是( )A紫菜卷翻卷试卷B没关系系鞋带联系C背包背诵背部D头发白发令人发指3 . 下列选项中没有语病的一句是( )A校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。B新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。C我们一些足球运动员的技术水平没有多大改善。D小张明天要去北京参加全国青少年计算机知识竞赛。4 . 下列哪一项不是同类的词( )A青松B杏树C大树D桃树5 . 选择正确的理解。老师“在我的图画本上,画了一颗红五星。”的意思是( )A老师夸“我”画得好。B老师夸“我”想得好。6 . 下列句子中没有运用反语修辞手法的一项是( )A因此鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!B如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。C妈妈生气地说:“你这孩子怎么这么不懂事!”D对于知识,他真是贪得无厌。7 . 关于生活中的趣味语文,下列说法正确的一项是( )A如家酒店”这个店名运用了拟人的手法。B“请别踩我,疼!”这则标语用了夸张的手法。C“树木拥有绿色,地球才有脉搏”这则公益广告用了比喻的手法。D“学如逆水行舟,不进则退”这句格言用了联想的手法。二、语言表达8 . 用上加点的词语仿写句子。有一天,我发现草地并不是金色的,而是绿色的。_三、现代文阅读阅读短文。我家门前的小溪流我家门前有一条小溪流极平常极平常的溪流。水位最高时,水面也就四米高;水浅时,鼓足了劲儿,一下子就能跳过去。溪岸长着几株婆娑的柳树和一棵小桃树,对岸便是稻田。这一切,都是那样平常,没有任何值得夸耀的地方。然而,我却非常喜欢它。“当当”时钟刚敲了四下,我就来到了溪边,眼前一片朦胧,过了一会儿,从溪底看见天空中稀稀疏疏地点缀着几颗星星,像有一长串珍珠镶嵌在黑缎子似的天幕上。夜幕渐渐合拢,眼前的小溪展开了一幅动人的画卷。瑰丽的朝霞映红了半边天,也将绚烂的色彩柔和地晕染在溪水里。胭脂红、玫瑰红、金红、橘黄、金黄、柠檬黄、紫罗兰、孔雀蓝、湖蓝,五光十色,美丽动人,像燃烧的熊熊火焰,像销熔的灿灿黄金,像浮动的道道彩绸。啊,真想不到,小溪竟是这样的美!从此,我对小溪着了迷。上学前,放学后,我都要去看看它,好像看望我的老朋友。我爱溪中的流水声。我爱溪中变幻无穷的景致。9 . 根据意思从文中找到相应的词语写下来。(1)模模糊糊,看不清。 (_)(2)向人显示(自己有本领、有功劳、有地位势力等)。(_)(3)形容不断地改变。(_)10 . 请用横线画出文中既是排比又是比喻的句子。11 . 文中第3自然段连用了9个描写颜色的词语,请读一读,记一记。你能再写出两个这样的词语吗?_12 . 作者喜欢小溪的原因是( )A因为它极为平常,朴实无华。B因为它为我们提供用水,默默地为人们奉献。C因为它有悦耳的流水声,并且在溪水中能看到五光十色、变幻无穷的景致。13 . 文中画“_”的句子在文中的作用是( )A点明中心。B承上启下。C总结全文。四、信息匹配14 . 画龙点睛。(我会选词填空)舀滔( )水波浪( )天 ( )( )不绝吭坑( )道 ( )声 ( )人15 . 读句子,选填同音字。(只填序号)岸暗1.河(_)上的草长得很茂盛。2.太阳下山了,周围渐渐(_)下来。3.我国的海(_)线很长。五、书写16 . 看拼音写词语ru l bh t
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