2020版人教部编版三年级下册期末模拟测试语文试卷（I）卷

2020版人教部编版三年级下册期末模拟测试语文试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列词语中加点字读音全部相同的一组是（ ）A迟钝 几吨停顿 矛盾B毫毛毫米自豪豪迈C羽翼翼翅希冀冀中D四肢树枝支持技术二、填空题2 . 读拼音，写汉字。1bn xin（_）里面用到一种纳米涂层，具有杀菌和ch chu（_）功能，能够使食物bo zh q（_）更长。2纳米技术可以实现j bn（_）的早期检测与y fn（_），让人们更加jinkn（_）。未来的纳米机器人可以通过血管直达bn zo（_），杀死癌细胞。3 . 把下面句子补充完整。1.遥知_，为有_。2._借问遥招手，怕得_。3._塞上，_江南。4._鸟飞绝，_径_踪_。5.树无根_，人无志_。6.志当存_。7._规矩，不能成_。8._本无价，_皆有情。9._生紫烟，_瀑布_。4 . 照样子，做练习。例：给恰(恰当)篇（ ） （ ）噪（ ） （ ）语（ ） （ ）拌（ ） （ ）钱（ ） （ ）汤（ ） （ ）胧（ ） （ ）俺（ ） （ ）5 . 根据意思写词语。1.指不齐；早晚相差；差池，失误；马虎；关系不融洽。（_）2.指用草或麻编织成的斗篷以及帽子。（_）3.皱缩。（_）三、语言表达6 . 写出一首描写春天的古诗。,。 ,。7 . 按要求，写句子。（1）大树又粗又壮，就像_。（2）我长大了想当_，因为_。（3）_飞快地_。8 . 按要求写句子。（1）兄妹俩陶醉在美妙的琴声中。（改为“把”字句）_（2）小明非常着急。（改为比喻句和夸张句）_（3）正在备课，我们不要打扰她。（修改病句）_（4）战士们冒着密集的子弹向敌人的阵地英勇地冲去。（缩句）_9 . 请你写一句话,赞美竹子。竹子,_四、现代文阅读短文阅读。啊，时间我在最富有幻想的年龄，读了朱自清的散文匆匆，懂得了时间就在洗脸的水盆里，就在吃饭的筷子尖上，就在人们的脚下奔走。从此，我觉得天空大地、一草一木，无一不是时间的化影：那流水不是时间在流淌？那轻风不脚寸 l 可在飞舞么？可是，什么是时间？是地球的转动？是日升月落星移斗转？是生命的一始一终？还是表针的圆周运动？我也曾坐在大地的边沿上，望着深邃的星空，想：永恒的宇宙不像地球那样转动，拿什么来标志它的时间呢？哲学家所说的没有起点也没有终点的流淌就是时间么？为什么多少年过去了，也只不过是“弹指一挥间”呢？我怕我匆匆地走来又匆匆地走去也只是“弹指一挥间”，因此，我不再陷入冥冥的空想了，只是想着怎么样使用时间，把时间留住。后来，我读了苏联作家格拉宁的小说奇特的一生。主人公柳比歇夫驾驭着时间的飞马，一生写出了科学史、遗传学、植物保护、哲学、昆虫学、动物学、无神论等领域的许多著作，此外，他还写过回忆录和大量日记我从柳比歇夫身上学会了在公共汽车上背外语单词，在睡前阅报纸。时间的“下脚料”被我一分一秒地用上了，但是时间总是潺潺地流淌着。也许是我的偏爱，从儿时到现在，我总是被发明家和创造者们的生活和事迹感动着。从他们身上，我终于明白了，只有创造才能把时间一分一秒地凝聚起来，只有创造物本身才有一分一秒的价值。时间凝在第一个创造物上：苹果下落的一瞬间被牛顿凝聚在物体的万有引力上在杯盘狼藉的叮当声中，醉醺醺的是时间么？为什么有的人活着却已经死了，有的人死了却还活着？除了“创造”这惟一的标准外，还能用别的什么来说明吗？寸金难买寸光阴。但创造和改革却可以赢来永恒的光阴。时间只有在人类的创造活动中才有价值。啊，我似乎明白了：时间就是不停的学习创造。10 . 作者认为时间是_A11 . 你知道“弹指一挥间”和“寸金难买寸光阴”的意思吗？_12 . 时间是一去不复返的，但作者为什么说“创造和改革却可以赢来永恒的光阴”呢？_13 . 搜集几条关于时间的名言警句A_请认真阅读下列短文，完成后面的练习。三国时期，蜀国丞相诸葛亮挥师出祁山，准备一举歼灭曹魏大军。但是，由于蜀将马设失守街亭，彻底打乱了诸葛亮的战略部署，诸葛亮只好率领大军退守西城。司马懿攻占街亭、列柳城之后，率领十五万曾魏大军，直奔西城杀来。这时，诸葛亮身边已经没有得力战将，只剩下一些文官。他带来的五千军马，已派走一半去搬运粮草，只剩两千五百名士兵留守在城中，以备不时之需。官员们听说司马懿率领十五万大军向西城杀来，个个吓得魂不附体。诸葛亮登上城楼一看，只见东北方向尘土扬天，显然魏兵已向西城杀来。诸葛亮仔细分析了一下，觉得逃跑已经来不及了，如果要拼死抵抗又缺兵少将，因此形势十分危急。在这紧要关头，诸葛亮并没有慌乱，他眉头一皱，计上心来。诸葛亮下令，把城头旌旗全部藏起来，诸将各自坚守岗位，不得慌张，否则立即处死。同时，大开城门，让一些士兵装扮成老百姓，在街道上洒扫，不得惊慌乱动。诸葛亮自己则端坐在城门楼上，羽扇纶中，焚香抚琴，摆出一副若无其事的样子。司马懿的大军很快就来到西城的城楼之下。此时，诸葛亮一人坐在城楼上，笑容可掏，焚着香，弹着琴，还有两个童子伺候两旁，而且城门内外也只有二十多个百姓，只顾低头洒扫，脸上毫无惊慌的神色。司马禁见此情景，怀疑城中有重兵埋伏，于是就急忙下令退兵。14 . 选文是三国演义中的一个故事，这个故事的名字是A欲擒故纵B反间计C空城计D调虎离山15 . 根据短文内容判断下列说法的对错。诸葛亮挥师出祁山，一开始就是在防守，而不是进攻。_马谡失守街亭，让诸葛亮一方陷入了非常被动的局面。_听说司马懿大军要杀来的时候，诸葛亮身边的人都非常镇定。_故事的结局是，司马懿中了诸葛亮的计，怕有埋伏就退兵了。_16 . 为什么说诸葛亮一方“形势十分危急”？_17 . 为了应对即将到达的司马懿大军，诸葛亮做了哪些安排？_18 . 你觉得诸葛亮是一个什么样的人呢？请说说。_五、信息匹配19 . 我会选词填空。放心用心当心开心细心1妈妈对我说：“你每天过马路时要（_），上课时要（_）听老师讲课，做作业要（_），下课后要（_） 地玩，这样我就（_）了。” 发明发现2我（_）鸟窝里有一只小喜鹊。 3科学家的（_）为人民作出