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文档简介

2020版部编版语文三年级下册语文园地三练习卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 词语积累有关“花”的词语:、。有关“根”的词语:、。有关“草”的词语:、。有关“叶”的词语:、。二、语言表达2 . 仿写句子。例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。(1) 商店里_。(2) 校园里_。三、现代文阅读课内阅读:最大的麦穗古希腊有一位大学者,名叫苏格拉底。一天,他带领几个弟子来到一块麦地边。那正是收获的季节,地里满是沉甸甸的麦穗。苏格拉底对弟子们说:“你们去麦地里摘一个最大的麦穗,只许进不许退,我在麦地的尽头等你们。”弟子们听懂了老师的要求后,就走进了麦地。地里到处都是大麦穗,哪一个才是最大的呢?弟子们埋头向前走。看看这一株,摇了摇头;看看那一株,又摇了摇头。他们总认为最大的那一穗还在前面呢。虽然,弟子们也试着摘了几穗,但并不满意,便随手扔掉了。他们总以为机会还很多,完全没有必要过早地定夺。弟子们一边低着头往前走,一边用心地挑挑拣拣,经过了很长一段时间。突然,大家听到了苏格拉底苍老的如同洪钟一般的声音:“你们已经到头了。”这时,两手空空的弟子们才如梦初醒,他们回头望了望麦垄,无数株小麦摇晃着脑袋,似乎在为他们惋惜。苏格拉底对弟子们说:“这块麦地里肯定有一穗是最大的,但你们未必能碰见它;即使碰见了,也未必能作出准确的判断。因此最大的一穗就是你们刚刚摘下的。”苏格拉底的弟子们听了老师的话,悟出了这样一个道理:人的一生仿佛也在麦地中行走,也在寻找那最大的一穗。有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”,就不失时机地摘下它;有的人则东张西望,一再地错失良机。当然,追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。3 . 在文中找出下列词语的近义词。可惜-( )正确-( )挑选-( )丰满-( )如同-( )年迈-( )4 . 联系上下文解释下列词语.东张西望_如梦初醒_不失时机_5 . 找出文中的比喻句和拟人句。_6 . 这篇短文告诉人们一个什么道理?_中秋节为何吃月饼中秋节这天,家家户户都要吃月饼,那么,中秋节为何要吃月饼呢?天津 市天文学会理事赵之珩介绍说,月饼又称胡饼、宫饼、小饼、月团、团圆饼等, 是古代中秋祭拜月神的供品,沿传下来,便形成了中秋吃月饼的习俗。月饼,在我国有着悠久的历史。据史料记载,早在殷、周时期,江、浙一带就有一种纪念太师闻仲的“太师饼”,这是我国月饼的“始祖”。汉代张骞出使西域时,引进芝麻、胡桃,为月饼的制作增添了辅料,这时便出现了以胡桃仁为馅的圆形饼,名曰“胡饼”。唐代,民间已有从事生产的饼师,京城长安也开始出现糕饼铺。据说,有一年中秋之夜,唐玄宗和杨贵妃赏月吃胡饼时,唐玄宗嫌“胡饼”名字不好听,杨贵妃仰望皎洁的明月,脱口而出“月饼”,从此 “月饼”的名称便在民间逐渐流传开。北宋皇家中秋节喜欢吃一种“宫饼”,民间俗称为“小饼”“月团”。苏东坡有诗云:“小饼如嚼月,中有酥和饴。”到了明代,中秋吃月饼才在民间逐渐流传。当时心灵手巧的饼师,常把与月亮有关的神话故事,如嫦娥奔月等作为图案印在月饼上,使月饼成为受百姓青睐的中秋美食。到了清代,月饼的制作工艺有了较大提高,品种也不断增加。赵之珩表示,中秋吃月饼,和端午吃粽子、元宵节吃元宵一样,都是我国民间的传统习俗,寄托了人们的美好情感。7 . 解释词语。脱口而出:_8 . 连一连。太师饼汉代胡饼宋月饼殷、周宫饼、小饼唐9 . 根据选文填空。月饼的 “始祖”称为_,真正称为月饼是在_,逐渐流传是在_,制作工艺得到较大提高是在_。10 . 总结文章的主要内容。_11 . 文章引用了苏轼的古诗来写月饼,查查资料,把写一句其他有关月饼的古诗吧。_四、信息匹配12 . 我能为拼音宝宝找家。z c s zh ch sh zhi chi shi ri zi ci si平舌音:翘舌音:整体认读音节:下面这些句子是什么意思?选出正确答案,在后面的括号里画“”。13 . 难道雾不淘气吗?A雾不淘气。( )B雾淘气。( )14 . 几个虫子能把我怎么样?A几个虫子不能把我怎么样。( )B几个虫子把我怎么样。( )15 . 选择恰当的词语填在下面句中的括号里。充分充足充沛1. 学校要求老师减轻学生过重的作业负担,保证学生有(_)的时间锻炼。2. 我准备(_)利用这个暑假把自己小学阶段的日记整理一下。严格严峻严肃严重严厉3.经历过战争年代(_)考验的爸爸经常(_)地对我说:“时光不等人啊,你一定要(_)要求自己,努力学习,做时间的主人。”五、书面表达16 . 写话:自我介绍. .六、连线题17 . 将下面的诗题、作者与诗句连起来。登鹳雀楼贺知章飞流直下三千尺,疑是银河落九天望庐山瀑布柳宗元欲穷千里目,更上一层楼江雪王之涣接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红咏柳李白不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀晓出净

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