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2020版部编版语文二年级上册期末冲刺专项复习：拓展阅读（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、语言表达观察2018年“65”世界环境日中国主题标识，完成练习。2018年“65”世界环境日中国主题标识1 . 世界环境日是每年的_月_日。2 . 2018年世界环境日中国主题是：_。我对这句话的理解是：_。3 . 对于这个标识的解读，下列说法有误的一项是（ ）A标识是一个变形的“行”字，象征着倡导与行动，展现出人与自然和谐共生的蓬勃生命力B标识的含义是“二人成行，环保先行”C号召人们减少出行，降低出行中的能耗和污染D表达以行动点亮美丽中国，积极践行绿色生活的理念4 . 结合实际，谈谈我们身边存在哪些环境问题。（至少写两条）_5 . 结合你发现的问题，围绕标识中的主题给同学们写几条小建议。（至少写两条）_6 . 学校拟开展“我与广告零接触”活动，决定请某广告商到学校学术报告厅作广告知识讲座。如果你作为志愿者，请根据下面的平面示意图，向前来进行讲座的同志介绍从学校大门到学术报告厅的行进路线。_7 . 领略港珠澳大桥风采。2018年10月24日上午9时，这个集桥、岛、隧于一体，紧密地联系着珠海、澳门和香港的港珠澳大桥正式通车运营。当听到这个震撼的消息时，你有什么感受？_二、现代文阅读阅读。老办法不行了一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝，在村口遇到了猴子。猴子告诉它：“村子的井里有水。”猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把石子一颗一颗衔（xin）进井里。可是衔了好久，还不见水升上来。这时候，猴子到井边来打水，看到乌鸦用这种办法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦！”说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝个够。8 . 短文共_个自然段，讲的是_和_之间的故事。9 . 在文中找到合适的词语填空。一（_）石子一（_）井一（_）乌鸦一（_）水10 . 乌鸦的老办法是什么？请用“-”画出来。11 . 乌鸦用原来的方法没有
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