2020版部编版语文五年级下册第四单元测试卷(I)卷_第1页
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文档简介

2020版部编版语文五年级下册第四单元测试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 选字填空。辫辩辨瓣_子花_ _别争_2 . 下列句子都用了修辞手法,判断正确的一组是( )丹东,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。这地方还没有巴掌大,根本不能盖房子。鸟儿卖弄着自己的喉咙,唱着动听的歌。给我一次困难,让我懂得克服;给我一次挫败,让我经历磨炼;给我一次耻辱,让我学会振作。A夸张 排比 拟人 比喻B比喻 拟人 对偶 排比C比喻 夸张 拟人 排比D夸张 比喻 排比 拟人3 . 仔细辨析下面几组词语,没有错别字的一组是( )A瞬间轻歌慢舞威风凛凛汹涌澎湃B拥戴画龙点睛热血沸滕粉身碎骨C荡漾天籁之音别出心裁居高临下D潮讯暴露无遗斩钉截铁技高一筹4 . 下列句子中句意与其他不同的一项是( )。A这是多么奇妙的夜晚啊!B这难道不是一个奇妙的夜晚吗?C这是一个奇妙的夜晚。D这难道是一个奇妙的夜晚吗?5 . 关于从军行,下列说法错误的一项是( )A前两句描写壮阔悲凉的环境,直接抒发了戍边将士的豪情壮志。B“孤城遥望玉门关”中的玉门关,是一座军事要塞。C“黄沙百战穿金甲”中的“百战”是虚数。D本诗的结尾没有体现出悲伤的情调。二、填空题6 . 辨一辨,再组词。树( )堤( )杨( )村( )提( )扬( )7 . 按古诗内容填空。(1)出塞的作者是_代诗人_。诗中的“飞将”指的是_。(2)凉州词中“_,_?”写出了戍边士卒的视死如归。这句诗的意思是_(3)夏日绝句的作者是_代诗人_。诗中的“人杰”和“鬼雄”指的是_。这首诗表现了诗人_的感情。三、语言表达8 . 句子天地: 1、要是你谁也保护不了,那你不就是最弱小的了吗?(改成不用问号的句子)_2、照样子,写句子。山上的小溪叮叮咚咚地流。小溪在唱歌。蜜蜂在花丛里飞来飞去。_3、大树站立在马路边。(改成比喻句)_9 . 照样子,组词并造句。例:跑跑步我每天早上都去公园跑步。1.摆_2.佳_10 . 本单元的三部作品中,哪个情节最让你感到不可思议?_四、现代文阅读课外阅读。刮骨疗伤关羽攻打樊城时,被毒箭射中右臂。将士们取出箭头一看,毒已渗入骨头,劝关羽回荆州治疗。关羽决心攻下樊城,不肯退。将士们见关羽箭伤逐渐加重,便派人四处打听名医。一天,有人从江上驾小舟来到寨前,自报姓华名佗,特来给关羽疗伤。关羽问华佗怎样治法,华佗说:“我怕你害怕,立一柱子,柱子上吊一环,把你的胳膊套入环中,用绳子捆紧,再盖住你的眼睛,给你开刀治疗。”关羽笑着说:“不用捆。”然后吩咐设宴招待华佗。关羽喝了几杯酒就与人下棋,同时把右臂伸给华佗,并说:“随你治吧,我不害怕。”华佗切开肉皮,用刀刮骨。在场的人吓得用手捂着眼。再看关羽,边喝酒,边下棋,谈笑风生。过了一会,血流了一盆,骨上的毒刮完,关羽笑着站起来对众将说:“我的胳膊伸弯自如,好像从前一样。华佗先生,你真是神医呀!”华佗说:“我行医以来,从没见像你这样了不起的人,将军乃神人也。”11 . 关羽的胳膊是怎样受伤的?_12 . 华佗计划怎样给关羽治疗胳膊?实际上是怎样治疗的?_13 . 仔细阅读本文,分析一下本文的写作手法。_梅兰芳学艺梅兰芳小时候去拜师学艺,师傅说他的眼睛没有神儿,不是唱戏的料子。梅兰芳学艺的决心没有动摇。他常常紧盯空中飞翔的鸽子,或者注视水底游动的鱼儿。日子一长,他的双眼渐渐灵活起来。人们都说,梅兰芳的眼睛会说话了。经过勤学苦练,梅兰芳终于成为世界闻名的京剧大师。14 . 联系上下文解释词语。世界闻名:_15 . “梅兰芳的眼睛会说话了”这句话的意思是( )A梅兰芳的眼睛非常灵活。B梅兰芳成了神仙了,眼睛具有说话的本领。16 . 梅兰芳具有哪些优秀品质呢?用两个词语归纳。_五、书面表达17 . 习作。题目:忘不了的_要求:1将题目补充完整,可以是“春节”“端午节”“中秋节”等。2写清楚节日中

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