2020年部编语文五年级下册第三单元 汉字真有趣练习卷（I）卷

2020年部编语文五年级下册第三单元 汉字真有趣练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 飞蛾扑火-_2 . 根据音节写汉字，组成相应的词语。(mu)（ ）地（ ）名夜（ ）（ ）色招（ ）(cui)荟（ ）憔（ ）干（ ）苍（ ）精（ ）3 . 选字填空应因（ ）该 （ ）为答（ ）原（ ）座坐（ ）下让（ ） （ ）位请（ ） 玩完（ ）成做（ ）好（ ） （ ）具4 . 形近字。方（_）清（_）字（_）石（_）万（_）请（_）子（_）右（_）5 . 我会给下列图中人物的姓注音。6 . 猜字谜1提取画中的信息：钟指向了十二点。（_）2一家十一口（_）3重逢（_）4一点一横长，一撇到南洋，南洋有个人，只有一寸长。（_）5需要一半，留下一半。 （_）7 . 补充歇后语。包公断案_韩信点兵_八仙过海_姜太公钓鱼_8 . 组词。吝（_）驱（_）矫（_）侍（_）攘（_）蔺（_）躯（_）较（_）待（_）壤（_）9 . 写出带有下列部首的字。又：_冫：_10 . 写同音字组词。jin挑（ ）（ ）单（ ）查d传（ ）兄（ ） （ ）一l （ ）地 （ ）水道（ ）11 . 辨一辨，填一填。密蜜秘堆推难低底抵甜（_）（_）砌（_）头（_）书困（_）（_）抗茂（_）（_）开海（_）12 . 根据读音写出同音字。lin （ ）习项（ ）怀（ ）锻（ ）zhn认（ ） （ ）珠 （ ）查 （ ）线do （ ）乱领（ ） （ ）下 （ ）屿13 . 猜一猜，写出汉字。我也能编一个字谜。_14 . 把下面的歇后语补充完整。泥菩萨过河_打破沙锅_水中捞月_猫哭老鼠_飞峨扑火_15 . 猜字谜，各猜本课生字一个。（1）一口咬掉大腿。_（2）用力推动云彩。_（3）方知少一点。_（4）一寸日光。_16 . 补充词语。（_）（_）无云（_）（_）透明二、语言表达17 . 根据词语之间意蕴的搭配说出一个成语。（1）忘本三国演义洛阳刘禅（_）（2）孙悟空太上老君炼丹踢翻（_）（3）鱼湖面皱纹 abcc（_）（4）岁寒三友画画自信苏轼（_）三、现代文阅读18 . 十年以后，他们又在小井旁边相遇了。三个人都成了强健有力的青年。清澈的泉水仍旧那样静静地流着。小井周围的树苗已经长成枝叶茂密的大树。小井周围有许多条小路，路上还看得见人的脚印，他们一定是到这里来喝水或者打水的。在周围的沙地上有小鸟的爪印，草地上还有鹿和兔子跑过的痕迹。三个青年快乐地看着这一切。他们感到自己只做了一件这么小的事，却给别人带来这么大的好处！ “我很高兴，你们都依照我的话又来和我见面了。”她说，“你们说的话我全听到了。你们三个人都明白了：幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。”“你是谁呀？”三个人同声问道。“我是智慧的女儿。”姑娘回答后就不见了。1. 解释下面的词语。(1)强健有力：_(2)枝叶茂密：_2. 三个孩子清理了老泉，给别人带来了哪些好处？3.发挥你的想象。(1)三人看到小路上有许多人的脚印，就想_。(2)他们看到沙地上有小鸟的爪印，草地上有鹿和兔子跑过的痕迹，就想4.“智慧的女儿”为什么很高兴？生活中真有其人吗？你的依据是什么？5.三个人都明白了什么？你是怎样理解幸福的含义的，简单谈一谈吧！ 四、信息匹配19 . 选出加点字的正确读音，选择下面的横线上。锺子期（zhng zhng）汤汤乎若流水（tng shng） 拊掌大笑（f f）_第 7 页 共