2019年人教部编版三年级下册期中模拟测试语文试卷（I）卷新版

2019年人教部编版三年级下册期中模拟测试语文试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄一诗中，正面写诗人的愁绪，表达对友人的深切同情的诗句是“_，_。”2 . 我国是一个诗歌的国度，最早的诗歌总集是_。_就是其中的一篇，它描写了春天和冬天有代表性的自然景物：_和_。表达了一位远征战士_的心情。3 . 形近字组词。手（_）人（_）耳（_）禾（_）毛（_）天（_）目（_）木（_）4 . 在括号里填上合适的词：_的陶罐_的鹿腿_的河流_的货船_躺着_地说_地争辩_地喘气5 . 认真拼读，书写规范。j bng ch chu yn xng jin kng y fng（_）（_）（_）（_）（_）sh ci mi tn gng ti bng xing（_）（_）（_）（_）二、语言表达6 . 扩写句子：黄莺唱歌。_三、现代文阅读阅读下文，回答问题小齐特姆哭诉“我饿”在非洲、南美等一些国家，饥饿一直是人们生存面临的最大威胁。美国洋葱杂志一九九八年十二月十六日最新一期刊登了来自非洲的儿童齐特姆阿索萨的一篇文章。全文如下：天哪，我饿呀。如果不赶快吃点儿东西，我肯定会死去。饥饿吞噬着我的生命，我瘦弱的身躯变得佝偻，就像个老头。我是靠着数自己身上的骨头来度过一天又一天的。我原来经常会走上一百多公里，到沙漠运河找点儿东西来吃，在那种地方，如果不是严重脱水的话，看到一只死麻雀，我都会流口水。我最后吃的东西是一只小蜥蜴，那还是在九天前。就是那只蜥蜴，我还分了一半给我唯一幸存的哥哥，因为上个月，他找来一点树皮时，也分了一半给我。不幸的是，我的身体已经对食物不适了，吃一点点的东西都会让它加倍难受。听别人说马上就是新年了，可是我不知道自己能否挨到那一天。我的胃肿得吓人，就好像怀孕一样。我昨天跟我哥哥开玩笑，指着我鼓起的肚子，说里面有个小家伙。哥哥没有笑，低下头，哭了。我的腿细得就像麻秆儿，眼睛已经几乎看不见东西了。我尽量不让自己做那些大吃一顿的白日梦，要是真的做起那种梦，我虚弱的心脏准会狂跳一直到破裂。为了止住饥饿，其他好多还活着的人已经开始吃泥土和石头了。唉，老天爷呀，我们为什么要受这样的折磨？这会儿，我仅有的一点感觉，就是饥饿穿过骨头的那种痛，就连在烤人的太阳底下，我还是觉得冷。可能我不久就会得肺炎死掉吧，不过那样也好，我就不会再觉得饿了。我多么希望活着啊。可是，也许死了更好吧7 . 下面这些划线字的字音容易读错，把正确的读首写下来，扫清阅读障碍。_饥饿威胁吞噬尽量怀孕佝偻8 . 结合文章内容找出哪些语句写出“饥饿一直是人们生存面临的最大威胁” 。_9 . 当“我”的胃肿得吓人，跟哥哥开玩笑时，他为什么没有笑，而是低下头哭了？_10 . 联系上下文，说一说你对下列句子是怎样理解的？唉，老天爷呀，我们为什么要受这样的折磨？_我多么希望活着啊。可是，也许死了更好吧_11 . 读完这篇文章，与文中小男孩的生活对比，你最深的感触是什么？可结合自己的生活体验谈一谈。_课内阅读我是什么（节选）有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。小朋友，你们猜猜，我是什么？12 . 从文中找出一对反义词写在下面。（_）（_）13 . 文中的“我”指的是_。14 . 用“”在文中画出“我”做的好事。15 . 用波浪线在文中画出“我”做的坏事。16 . 写一写，“我”还能做哪些好事？_四、信息匹配17 . 选词填空。无论总是尽管但只要就不是而是1你（_）看看什么花刚刚开放，（_）知道大致是几点钟。2听说蜜蜂有辨认方向的能力，（_）飞到哪里，它（_）可以回到原处。3蜜蜂靠的（_）超常的记忆力，（_）一种我无法解释的本能。4（_）这些小虾不惹人注意，（_）作者观察得非常仔细。18 . 选择合适的词语填空。静静地悄悄地慢慢地轻轻地温暖的春风_吹过我的脸庞。雨天路滑，汽车_向前行驶。我停止了舞蹈，_站在那儿。侦察兵_靠近正在打盹的哨兵。19 . 给下列多音字选择正确的读音,填在（ ）里。jnjn（1）邻居们看到了这样的房子,不禁（_）对自己住的地方也感到不对劲儿。（2）这儿禁（_）止随地乱扔垃圾。五、书面表达20 . 作文。你一定知道龟兔赛跑的故事吧。如果让你重新编写一下，你会怎么编呢？400字左右。六、修改病句21 . 用正确的修改符号修改下面这段话。“丁零零”下课铃声响起，同学们快速飞一般地冲出教室，来到操扬，操场上一下子热闹起来。同