2019年部编版语文二年级上册第八单元检测卷（I）卷

2019年部编版语文二年级上册第八单元检测卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 附加题。（1）在括号里填动物名。（_）歌（_）舞（_）（_）无声（_）心（_）肺（_）假（_）威（_）（_）不宁（_）头（_）尾（2）在括号里填植物名。（_）红（_）绿胸有成（_）（_）代（_）僵春（_）秋（_）指（_）骂（_）2 . 比一比，组词。惊（ ） 凉（ ）汽（ ）气（ ）纸（ ）低（ ）悄（ ）消（ ）3 . 比一比，再组词。宅（_）址（_）掘（_）豪（_）它（_）扯（_）倔（_）毫（_）扑（_）隐（_）建（_）燥（_）朴（_）稳（_）健（_）躁（_）二、语言表达4 . 按要求写句子。1给句子加上 “声音”。（把词语的序号填在括号内）（叽叽喳喳）（滴答滴答）(1)下雨啦，我听到了（_）的声音。(2)天亮了，喜鹊们（_）地唱起了歌。2照样子把括号里的词放到句子中，使句子更生动。例：冰山上盛开着雪莲。（美丽的洁白的）美丽的冰山上盛开着洁白的雪莲。小弟弟笑了。（胖乎乎的高兴地）_3把词语连成一句通顺的话。树叶落下来了树上从_4照样子写句子，不会的字用拼音代替。我看到一颗小co，我想到了co原。我看到了小鸟，我想到了_我看到了_，我想到了_5、用上加点的字把句子写完整。姐姐又唱歌又跳舞非常高兴。又又：_三、现代文阅读课外阅读。狐狸打猎人（节选）狐狸开始打扮了，老狼也在一旁帮他。狐狸真会想办法，他用两支细竹管套在两颗牙齿上，这就是挺长挺长的大牙。额头上画了一只眼睛，一看有三只眼睛了。头顶上插了两片栎树叶子，好像真的有四只耳朵了。可是还差一样，那第五条腿呢？老狼怎么也想不出办法。狐狸到底是最会想鬼花样的家伙，他狡黠（xi）地一笑，把自己的长尾巴拖在地上，不是像一条腿吗？这只狡猾的狐狸，一下子好像真的变成大家传说的那只狼了。他大模大样地守候在山路上。5 . 在文中找出它们的近义词写下来。狡诈（_）方法（_）等候（_）6 . 填一填。（_）打扮成传说中的那只狼，（_）是他的第五条腿，他打扮成这个样子，就（_）地守候在（_）上。7 . 狐狸想出办法怎样打扮自己的？在文中用波浪线画出来。8 . “把自己的长尾巴拖在地上，不是像一条腿吗？”这句话的意思是（ ）A尾巴像一条腿。B尾巴不像一条腿。阅读文段，完成练习。称赞(节选)小獾见小刺猬来了，高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说：“我怎么能要你的椅子呢？我可没干什么呀！”小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。”小刺猬连忙从背上取下两个大苹果，对小獾说：“留下吧，这也是我的一点儿心意！”小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。”小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！”9 . 在文段中找出下列词语的近义词。信心（_）赞扬（_）10 . 根据文段内容选择填空。A两个苹果B一把椅子C疲劳D自信小獾送给小刺猬_，小刺猬送给小獾_。小刺猬的称赞给了小獾_，小獾的称赞消除了小刺猬的_。11 . 照样子，写一写。在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。在我_的时候，是_称赞了我，让我_。四、信息匹配12 . 照样子，给带点的字选择正确的读音，划“”。干活（gn gn）种地（zhng zhng）睡觉（ju jio）长大（zhng chng）欢乐（l yu）行为（wi wi）五、书面表达13 . 习作。图中的男孩在做什么?他是怎么做的?请你发挥想象，写几句话。六、书写14 . 我是拼写小能手。1.“粒粒皆辛苦”，我们要爱惜sh w。2.听到mng lng，它立刻睁开yn jng，张开zhu zi，像箭一样冲了出去。3.狐狸shn q hu xin地走在老虎的