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文档简介
2019版部编版四年级上册期中检测语文试卷(15)(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 按要求写词语。近义词:拯救( )守护( )烦恼( )反义词:担心( )宽阔( )庞大( )2 . 按课文内容填空。1童年是欢乐的,在古诗宿新市徐公店中描写儿童快乐的诗句是_。诗句的意思是_。2“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景”这句话表达了作者_之情。3三月桃花水把桃分别花水比作春天的_、_。3 . 根据课文内容填空。(1)蜜蜂的辨认方向能力很强,它靠的不是_,而是一种_。这是法国昆虫学家_通过试验得出的结论。(2)在给予树一文中,妈妈心情变化的过程是:_担心_、_。(3)这个学期,我们认识了春秋时期的伟大思想家和教育家孔子,他的弟子把他的言行记录下来,编成了_一书;观赏了河北省赵县的一座世界闻名的石拱桥_;还知道了_是我国著名的地质学家4 . 根据课文内容填空。人们从蝙蝠舟上得到启示,发明了雷达,那么装有雷达的夜航飞机就像是(_),雷达的天线就像是蝙蝠的(_)。雷达发出的无线电波就像是(_),荧光屏就像是蝙蝠的(_)。5 . 比一比,再组词。婪(_)忧(_)某(_)磁(_)焚(_)优(_)媒(_)滋(_)编(_)诵(_)偿(_)遍(_)涌(_)尝(_)二、语言表达6 . 填入恰当的关联词。(1)(_)大家齐心协力,这次比赛(_)能取得胜利。(2)你(_)答应过他,(_)该跟他一块去。(3) “ (_)你去,(_)让小林和小张一起去。”刘科长说。(4)“ (_)你去,(_)让小林和小张一起去?”刘科长问我。7 . 照样子,写一写。例:小白兔一边跑一边喊。_边_边_。三、现代文阅读8 . 认真阅读短文,完成后面的练习。动物眼中的色彩在正常人的眼中,能看到红的花,绿的树,蓝的天,白的云,人眼中的世界是多姿多彩、五彩缤纷的。那么,大自然中其他动物眼中的色彩是什么样的呢?科学家在此方面的研究取得了一定的成果。研究证实,大多数哺乳动物是色盲。如我们常见的马、牛、羊、狗、猫等,几乎不会分辨颜色,反映到它们眼睛里的色彩,只有黑、白、灰三种颜色,如同我们看黑白电视一样单调。观看斗牛表演时,斗牛士用红色的斗篷向公牛挑战,人们会以为是红色激怒了它,而实际上是因为斗篷在公牛面前不断地摇晃,使它受到烦扰而发怒,如果换上别的颜色的斗篷,公牛也会出现同样的反应。狗也不能分辨颜色, 它看景物就像一张黑白照片。狗追捕猎物除了靠四条腿外,主要靠嗅觉和听觉。我们人类的“近亲”猿猴也是色盲,天天过着平淡无奇的灰色生活。田鼠、家鼠、黄鼠、花鼠、松鼠、草原犬等也不能分辨颜色。值得一提的是斑马,虽然它也是地地道道的色盲,但它却能利用色彩来保护自己。斑马和其他动物混在一起吃草,黑白条纹可以引起注意,因此在出现危险时,只要领头马一动,所有斑马会迅速逃走。当斑马奔跑时,黑白两色条纹的晃动使得捕食动物难以快速测定距离,斑马便可以借机安全逃脱。但是并不是所有的哺乳动物都是色盲,鹿对灰色的识别力最强。长颈鹿能分辨黄色、绿色和橘黄色。鸟类的情况便好多了。除了某些过惯了夜生活的鸟类,如猫头鹰,因为视网膜中没有锥状细胞,无法认色以外,许多飞禽都有色的感觉。鸟在高空飞行,颜色会帮助它们判断距离和形状,这样它们就能够抓住在高空中飞行的虫子,并在树枝上轻轻降落。多数水生动物都具有辨色能力。鲈鱼能感知颜色,生物学家用染成红色的幼虫喂它们,待其习惯后,改用红色羊毛喂它们,鲈鱼竟然照吃不误。龙虾、小虾以及爬行动物里的甲鱼、乌龟和蜥蜴等,也都有色的感觉。昆虫虽然属低等动物,但是它们的辨色能力比哺乳动物高明。据悉,蜻蜒对色的视觉感最佳,其次是蝴蝶和飞蛾。苍蝇和蚊子也能看见颜色。家蝇最讨厌蓝色,因而不愿接近蓝色的门窗、帐幔。 蚊子能够辨别黄、蓝和黑色,并且偏爱黑色。勤劳的小蜜蜂生活在万紫千红的花丛中,却是红色盲,红色和黑色在蜜蜂眼里没有什么区别。蜜蜂能分辨青、黄、蓝三种颜色,但橙、黄、绿在它们看来是一样的,它们也搞不清蓝与紫有何不同。可是,蜜蜂能看见人所看不见的紫外线,并能把紫外线和各种深浅不同的白色和灰色准确地区别开来。1.解释词语。平淡无奇:地地道道:2.选文的开头为什么写到人眼中多姿多彩的世界?3.填空。如我们常见的马、牛、羊、狗、猫等,几乎不会分辨颜色,反映到它们眼睛里的色彩,只有黑、白、灰三种颜色,如同我们看黑白电视一样单调。句子使用了( )的说明方法,我还能在文中找出相同方法写的句子:4.品读句子回答问题。“狗追捕猎物除了靠四条腿外,主要靠嗅觉和听觉。”句中的画线词语能去掉吗?为什么?5.从文中看,某些过惯夜生活的鸟类为什么不能辨别色彩?四、信息匹配9 . 我会用“”标出加横线字的正确读音。霎时( )颤动()涨潮()余波( )恢复( )屹立( )10 . 给带点字选择正确的读音。轰隆(ln ln)少女(sho sho)荒芜(w w) 敷药(f f)可憎(zn zn)片子(pin pin)系扣(j x) 抹布(m m)11 . 请用“”画出句中的错别字,并把正确的写在括号里。1她响起了她将要死去的早晨,想起了她在这世界上己经失去了的一切。( )( )2她知道,王子举行婚礼后的第一个早晨,她就会死去,便成海上的炮沫。( )( )3春天来了,乡下到出开着小花,到处有小鸟哥唱。( )( )五、书面表达12 . 习作乐园。选择一件令你感动、使你难忘的事写下来。要有真情实感,把事情的经过写具体,写清楚,注意内容要具体,语句要通顺,题目自拟。字数在450字以上。六、连线题13 . 试着把词语和意思连起来(请连线)。(咆哮)吞食。(吞噬) 形容水流奔腾轰鸣,也形容人暴怒喊叫。( 猛兽) 怒吼。(压抑)形容非常贫穷。(身无分文)对感情、力量等加以限制,使不能充分流露或发挥。(开山鼻祖)指耍两面手法。(两面三刀)佛教用语,原指最先在某座名山创立寺院的人。后比喻首创学术、技艺的某一流派或首创某一事业的人。本课指唐东杰布是藏戏的创始人。(演绎)形容从容不迫、悠闲自在的样子。(随心所欲)铺陈;发挥。(优哉游哉)一切都由着自己的心意,心里想要怎么做就怎么做。欲,想要,希望。14 . 根据课文内容连一连。一头鸭子一颗苹果一只牛一个杏子一群猫一堆枣七、排序题15 . 句子排序(_)这时梨已稳稳当当地到了我手中,幸好没人看见。(_)一天晚上,我从街上卖梨的摊子中间走过。(_)就在我扶住木箱时,顺手抓了
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