2019版部编版五年级上册期末测试语文试卷（提升卷）（I）卷

2019版部编版五年级上册期末测试语文试卷（提升卷）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 填一填。“振”在字典中有两种解释：A 精神旺盛，情绪高涨；B 摇动，挥动（1）蝴蝶振动着翅膀在花丛中采蜜呢！（ ）（2）听说比赛开始，观众精神振奋。 （ ）（3）演讲到激动处，他便振臂高呼。（ ）2 . 对下列句子使用的修辞手法判断不正确的是（ ）A在我们脚下,波浪轻轻吻着岩石,像蒙眬欲睡似的。(比喻)B柏油路被晒化了,甚至铺户门前的铜牌也要被晒化了。(夸张)C那些绝崖石缝中的松树难道是靠人栽种养活的吗?(反问D杨柳婀娜多姿,可谓妩媚极了;桃李绚烂多彩,可谓鲜艳极了。(对偶)3 . 下列词语中，加点字读音相同的一组是（ ）A允许填充B一缕屡次C凋谢稠密D脸颊狭窄4 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）。A小学生书写水平下降的问题，社会的关注广泛引起了。B这项工作能够顺利完成的原因是大家共同努力的结果。C曹文轩获“国际安徒生奖”，实现了中国作家在该奖项上零的突破。D随着部分地区高大树木的减少，使某些珍稀鸟类只能在高压电塔上筑巢。二、填空题5 . 看拼音写汉字cu cn（_）yu q（_）j li（_）zh sh（_）6 . 根据所学内容填空。1遥知不是雪，_。2_，更上一层楼。3_，疑是银河落九天。4千山鸟飞绝，_。5危楼高百尺，_。6天苍苍，野茫茫，_。7春江潮水连海平，_。8不以规矩，_。三、语言表达非连续性文本阅读。材料一：近年来，我国未成年人图书阅读率不断下降，很大程度上是受到了数字阅读的影响。手机阅读、平板电脑阅读等数字化阅读方式在未成年人中日趋普及，纸质图书阅读率因此下降。尽管未成年人图书阅读率有所下降，但未成年人的图书阅读量依然在增加。数据显示，听书成为读者新宠，成为阅读新的增长点，移动有声APP平台已经成为听书的主流选择，我国有近三成的人有听书习惯。（数据来源：第十六次全国国民阅读调查）材料二：图书馆借阅流程7 . 判断下列说法是否正确，对的打“”，错的打“”。（1）我国未成年人的图书阅读量在不断增加。（_）（2）听书备受人们宠爱，已经成为大多数人阅读的主要方式。（_）8 . 童童和苗苗来到图书馆想要借书，按着规定的流程分别应该怎样做呢？他们先是凭图书馆_进入书库，开始选书，选好了就要_，然后取书。童童看着手里的这本书想了想，决定不借，于是他_。苗苗却很喜欢拿到的书，决定要借，于是她_，到_，工作人员把书消磁后，她就高高兴兴地带着那本书离开了。9 . 照样子仿写、续写句子。1母爱是什么？母爱是暖暖的春风，轻轻抚慰着我们幼小的心田。母爱是什么？母爱是_，_。2我爱春天，爱她的百花争艳；我爱夏天，爱她的_；我爱秋天，爱她的_；我爱冬天，爱她的_。3书是良药，因为高尔基说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”书是_，因为莎士比亚说过：“_。”4天空中飞翔的大雁让我懂得了什么叫“纪律”；冰雪中傲然挺立的青松让我懂得了什么叫“_”；_让我懂得了什么叫“_”。四、现代文阅读阅读短文，回答问题钱学森1955年10月1日清晨，广阔无垠的太平洋上，一艘巨轮正劈波斩浪驶往香港。一位四十来岁的中年人迈着稳健的步伐，踏上甲板。阵阵海风，不时掠过他那宽大的前额。眺望着水天一色的远方，他屈指一算，已经在海上航行了15天了。想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国，他多么希望脚下不是轮船的甲板，而是火箭的舱壁呀!他，就是世界著名的科学家钱学森。钱学森1934年毕业于上海交通大学，随后赴美留学，师从美国著名空气动力学教授冯卡门，成为冯卡门最得意的学生和最得力的助手。当时，钱学森享受着优厚的待遇，有富裕的生活和优越的工作条件。可是，他一刻也没有忘记自己的祖国。他说：“我是中国人。我现在所做的一切，都在作准备，为的是回到祖国后能为人民多做点事。”1949年10月1日，新中国在隆隆的礼炮声中诞生了。这一年的中秋之夜，钱学森和十几位在美国的中国留学生一起欢度中华民族的传统节日。俗话说：“每逢佳节倍思亲。”他们一边赏月，一边互诉思乡情怀。年年中秋，今又中秋，在这新中国诞生后的第一个中秋节，他们谈论着祖国的美好前景，感到格外兴奋。此刻，钱学森埋藏心底很久的愿望越发强烈起来：早日回到祖国去，用自己的专长为祖国建设服务。他向留学生们袒露了心迹。留学生中有人劝道：“祖国刚解放，要钱没钱，要设备没设备，现在回去搞科学研究，只怕有困难。”钱学森诚恳地说：“我们日夜盼望着的，就是祖国能够从黑暗走向光明，现在这一天终于来到了。祖国现在是很穷，但需要我们大家祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回去的。”听说钱学森准备回国，美国海军的一位高级将领说：“钱学森无论到哪里，都抵得上五个师，绝不能让他离开美国！”然而，钱学森回国的决心一刻也没有动摇过。经过五年漫长的岁月，在周恩来总理的关怀下，1955年9月17日，钱学森终于踏上了归国的航程。钱学森回国后，为我国运载火箭、导弹、卫星的研制和发射做出了卓越的贡献，被誉为“中国导弹之父”。10 . 初读短文,文章主要写了什么？_11 . 再读短文,思考.(1)钱学森放弃美国优厚的待遇,回到“很穷”的祖国,这是什么呢?_(2)读文中画“”句子，你体会到了什么？_(3)读了美国将军的话,你知道了什么？_(4)按时间的先后顺序。课文第一自然段应放在那里?把它放在文章的开头有什么好处？_(5)钱学森的你留下了什么印象?请在文中做两处批注,用上两种不同的批注方法（其中一种为联系生活实际）_12 . 用心读短文、请你谈谈读过本文之后的感受。_五、信息匹配13 . 根据课文内容选词填空。陆续继续连续1939年春，著名的齐会战斗打响了。战斗激烈，我军的伤员（_）从战场上抬下来。白求恩不顾环境险恶，坚持留在手术台旁（_）工作，他（_）工作了69个小时。六、书面表达14 . 快乐习作。校园是我们最熟悉的地方，我们对他都有很多期待，未来的学校会是什么样？还有老师吗？同学们怎样学习？请你大胆想象你未来的学校为题写一篇习作。七、诗词曲鉴赏诗文赏析，韵无穷 。长 相 思山一程，水一程，。风一更，雪一更，。15 . 把诗句补充完整。16 . 这首词的作者是_代的_。词牌名是_。17 . “山一程，水一程”中，对“一程”的两次运用的作用理解正确的一项是（ ）A叠用两个一程，既突出了路途的遥远和行程的艰辛，又突显本词韵律之优美。B走了一路，很累。18 . 我能用成语来形容这样的行军生活之艰难: _、_、_19 .