2019版部编版语文四年级下册第二单元测试卷（二）（I）卷

2019版部编版语文四年级下册第二单元测试卷（二）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 照样子填字词或写词。（看）夕阳_星星_野果（难忘）的日子_的柳条_的阳光(碧)空(如)洗_图强揠_助_珍（珍贵）（珍惜）抢_2 . 根据情景写诗句。（1）我们坐着竹筏荡漾在漓江上，观赏桂林的山水，真可谓“_，_”。（2）清幽的夜晚，望着门前平静的湖水，一轮圆月倒映其中，我不禁想起刘禹锡的诗句“_，_”。（3）我生长在农村，每到四五月间，是农村最繁忙的时候，正如翁卷说“_，_ ” 。3 . 指出下列句子运用的说明方法，并理解这种说明方法的好处。近年来，科学家对落在地球上的一些陨石进行分析，发现陨石上存在有机分子，说明太空可能存在生命。这句话运用了_的说明方法，使文章表达的意思_。4 . 联系课文内容，填空。“草原不仅美丽，还是个欢腾的世界”这句话概括了锡林郭勒大草原的_和_ 两个特点。其中第一个特点在课文第_ 自然段作了具体介绍，第二个特点在课文第_自然段作了具体介绍。5 . 给下面的字加部首组新字再组词。尝_君_吾_贵_6 . 比一比，组词语。挺（ ）抗（ ）庭（ ）扛（ ）怒（ ）挠（ ）恕（ ）浇（ ）二、语言表达7 . 句子训练营。1观众的目光一齐投向那位穿着蓝色背心的10号运动员。（缩句）_2露珠在荷叶上闪光。（改为比喻句）_3溪水哗哗地流着。（改为拟人句）_4在我军猛烈炮火的攻击下，敌人投降了。（改成双重否定句）_三、现代文阅读课内阅读。早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类（ ）和恐龙有亲缘关系，（ ）很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但一直没有找到化石证据。20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。8 . 在括号里填上恰当的关联词语。9 . 读画线句子，联系上下文回答问题。（1）“这一假说”是指：_（2）“这一假说”成立的条件是：_10 . 文中“这幅古生物学家们描绘的画卷”指的是（ ）A古生物学家们绘制的恐龙图。B古生物学家们的研究历程和成果。11 . “点睛之笔”在文中的意思是（ ）A辽西的发现为古生物学家们的研究工作提供了关键的证据。B辽西的发现使古生物学家描绘的画卷更生动、传神。水资源短缺问题突出水利部水资源司司长、全国节水办公室常务副主任吴季松介绍说，水资源不足是我国的基本国情。其表现一是人均水资源占有量少。我国人均水资源量2200立方米，约为世界人均水资源量的1/4。二是水资源分布不均衡。南方（指长江以南）人均水资源量达到3600立方米以上，而北方人均水资源量只有720立方米。三是全国的污水排放量快速增长，对水资源造成严重破坏，加剧了水资源的紧缺程度。据统计，1980年全国废污水排放量为310亿吨，2000年为620亿吨（不包括火电直流冷却水），其中工业废水占66，生活污水占34，近80的废污水未经处理，直接排入江河湖库水域。四是由于集中取水和集中排污，致使我国不仅北方城市普遍缺水，南方一些城市也出现“水质型”缺水。长期以来，因地表水供给不足，一些地方只好采用地下水，造成局部地区地下水大量超采，形成地面沉降。调查资料显示，全国地下水多年平均超采量74亿立方米，超采区共有164片，超采区面积达18.2万平方公里，其中严重超采区面积占42.6。辽宁、山东、河北等省的一些沿海城市与地区，地下水含水层受海水入侵面积在1500平方公里以上；北京、天津、上海、西安等20多个城市出现地面沉陷、地面塌陷、地裂缝；西北内陆一些地区因地下水位不断下降，荒漠化及沙化面积逐年扩大，已影响这些地区的城乡供水、城市建设和人民生存。近三年，我国连续遭受干旱，尤其是去年，旱情加重，江河湖泊自然来水量减少，水库蓄水量比上年同期减少11，3亿多亩农田受灾，农村先后有3300万人发生临时饮水困难，部分城市出现新中国建立以来最为严峻的缺水局面。目前，我国水资源短缺问题十分突出，已经成为我国经济和社会可持续发展的重要制约因素。12 . 第二自然段是从哪几个方面说明“水资源短缺问题突出”？_13 . 仔细阅读第三自然段划“ ”的句子，这几句话运用_、_的说明方法，这样表达的好处是_。14 . 读第二自然段中划“_”的句子。句子中“达到3600立方米以上”的“以上”、“只有720立方米”的“只有”，这两个词能去掉吗？为什么？_15 . 阅读完本文，针对水资源短缺的问题以及产生这些问题的原因，你想对保护水资源提出怎样的建议？（至少两条，且有针对性）_四、信息匹配16 . 给下列句中的加点字选择正确解释。（填序号）题：题目；写上，签上。（1）老师正在给我讲解我做错的练习题。（_）（2）看着这幅美丽的山水画，他拿起笔题了一首诗。（_）顾：转过头看，看；珍惜，顾念；拜访。（3）他奋不顾身地冲了进去，救出了被困在大火中的小女孩。（_）（4）刘备礼贤下士，三顾茅庐前去请诸葛亮出山。（_）（5）环顾四周，我并没有找到哥哥说的那个商店。（_）五、书面表达17 . 妙笔生花。这是一个知识爆炸的时代，我们一定要学会“学会”！学会合作、学会学习、学会生存、学会做人，学会感恩，学会选择请你以“我学会了”为题，写一篇文章，不少于300字。六、书写18 . 看拼音写词语。c