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统编版2019-2020年三年级下学期语文第八单元测试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共9题;共52分)1. (8分) 辨字组词。 汲_ 恬_ 瓣_ 砌_ 硕_吸_ 恰_ 辩_ 沏_ 烦_2. (4分) 下列词语中,划线字的读音、字形、字义全对的一组是( ) A . 玫瑰(gu)酒 杜鹃 明察秋毫(细毛)B . 悄(qio)然无声 眷恋 鉴(映照)往知来C . 炽(ch)热 婵娟 嫉(痛恨)恶如仇D . 玉琢(zhu)冰雕 绢献 赤朱丹(红色)彤3. (7分) 根据意思写词语。 任意的残杀或迫害。_非法占据、霸占。_比喻共同经历患难。_一再,多次。_对人谦恭有礼貌。_4. (6分) 照样子,写词语。 例:大海又(宽)又(远)。沙滩又_又_。 西瓜又_又_。饭菜又_又_。 爸爸长得又_又_。5. (4分) (2019怀远) 老师看了看说:“世界上有绿色的金鱼吗?”这句话的意思是( ) A . 老师不知道世界上有没有绿色的金鱼。 B . 老师知道世界上没有绿色的金鱼。6. (9分) (2018四下潍坊期中) 按要求写句子。 (1) 教室里真静啊,静得_。(补充完整) (2) 我一定要做一个受小朋友欢迎的辅导员工作。(改病句) (3) 他穿着一件颜色跟绿叶差不多的绿上衣。(缩句) (4) 天山这时并不是春天。有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(用恰当的关联词连成一句话) (5) 像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?(改陈述句) 7. (4分) 根据古诗内容填空。 (1) 题临安邸这首诗中用“_”三个字,责问统治者:骄奢淫逸的生活何时停止? (2) 示儿这首诗中作者的遗憾是:_;作者的嘱咐是:_。(用原文中部分语句回答) (3) 乞巧这首诗的作者是唐代诗人_,这首诗的后两句是_。 8. (6分) 文学常识填一填。 蜜蜂这篇文章的作者是_(填国家名)的_(填人名)。法布尔的代表作是_。这部作品用优美生动的语言,记录了_,兼具科学和文学价值。9. (4分) 读句子,选择符合句意的图下画。 (1) 妹妹下棋。( ) A . B . (2) 奶奶画花。( ) A . B . 二、 阅读与写作 (共2题;共48分)10. (18.0分) 阅读下文,回答问题。老办法不行了一只乌鸦口渴了,飞出树林找水喝,在村中遇到了猴(hu)子。猴子告诉它:“村子井里有水。” 猴子走了,乌鸦找到了那口井,就把小石子一颗一颗衔(xin)到井里,可是衔(xin)了很久,还是不见水升上来。这时候,猴子到井边来打水,看到乌鸦用这种方法喝水,哈哈大笑,说:“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行啦!”说完,猴子很快就打了一桶(tng)水,请乌鸦喝了个够(gu)。(1) 本文写了_和_之间发生的事。 (2) 在文中找出合适(sh)的字填空。 一_石子 一_乌鸦 一_井一_办法 一_猴子 一_水(3) 乌鸦的老办法是什么?找出句子,并用划线画出来。 (4) 老办法为什么不行了? 11. (30分) 以“西蒙的孩子有了新的家”,展开想像,写一段话。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础知识。 (共9题;共52分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1

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