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2019版部编版语文一年级上册期中复习专项训练:课外阅读(四)(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、现代文阅读课外阅读篓子里的青虫蝴蝶在大白菜上产了一堆卵。后来这些卵变成了一条条小青虫。小青虫吃菜叶,渐渐长大了,白菜却被咬得满身小孔。鸡妈妈带着小鸡到菜地捉虫来了。青虫太多了,鸡妈妈一家不停地吃着。有只小黄鸡越吃越有滋味,心想:“我逮它一大批,藏起来以后吃。”于是,它逮了好多好多的青虫,放进一只篓子里。过了一段时间,小黄鸡想:“我该美美地吃一顿了。”它刚把篓子打开,只见一大群蝴蝶飞出来。小黄鸡吓了一跳,连篓子也碰翻了。翻倒的篓子里滚出好多空壳,别的什么也没有。小青虫呢?它们哪儿去了?小黄鸡呆住了。1 . 读了短文,我知道小青虫是_(益虫害虫)。2 . 小黄鸡把一大批小青虫藏了起来,这是为什么呢?判断正误,正确的画“”,错误的画“”。(1)因为小青虫遇到了危险。(_)(2)因为小黄鸡想留着以后吃。(_)3 . 篓子里的那些小青虫没有了,原因是( )。A它们跑掉了B它们变成了蝴蝶C它们被别的小鸡吃掉了阅读美文,回答问题。猫捉老鼠猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏(lng mn),能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨(bin)出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾(jio hu)的老鼠逃(to)不过它的眼睛。猫的胡须(x)像把尺,能测(c)出各个洞的大小。猫的脚爪(zhu)上有锋利(fng l)的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。4 . 短文有(_)句话。5 . 段文写了猫的(_)、(_)、(_)和(_)。6 . 用“”划出描写猫的耳朵的句子。7 . 这篇文章主要写:(选择正确的“”)a.猫的耳朵很灵活。( )b.猫有一双明亮的眼睛。( )c.猫的脚趾上有锋利的爪子。( )阅读美文,回答问题。春天到了春天到了,姐姐带着弟弟到公园玩。公园里的花开了,有红的、有粉(fn)的、有白的、有黄的,真好看。弟弟要摘(zhi)花,姐姐说:“公园里的花是给大家看的,不能摘。”8 . 这段(dun)话共有(_)句。9 . 这段话写了(_)在(_)(_)10 . 表示颜(yn)色的词有(_)、(_)、(_)、(_)。阅读短文,完成练习。牵牛花一粒黑色的种子,掉进土里,慢慢地长出一株牵牛花,它长长的、弯弯的藤,顺着篱笆往上爬。夏天到了,藤上开满了蓝色的小花,一朵花就是一个小喇叭,朝着清风,朝着朝霞。你听,他们好像在奏乐:滴滴答!滴滴答!小鸟合上翅膀,青蛙停止打鼓,都听得入迷啦!蜻蜓落在“喇叭”上,悄悄地说:“我们都喜欢你。”11 . 照样子,填句子。一(粒)种子一(_)牵牛花一(_)小喇叭12 . 根据短文内容填一填。(1)牵牛花_(季节)开花,颜色是_,形状像_。(2)_、_和_都喜欢牵牛花。13 . 课外阅读训练内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。蓝天底下,满眼绿色,一直铺向远方。山岭上,深谷里,平原上,覆满了青青的野草,最深的地方可没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神州故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花,粉红色的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发着阵阵清香。草原不仅美丽,而且是个欢腾的世界。矫健的雄鹰自由自在地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢,跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。小牧民骑在高高的马背上,神气在挥舞着鞭子,放声歌唱蓝蓝的天上白云飘白云下面马儿跑【小题1】用简短的几句话概括这篇短文讲了什么。_【小题2】请给文中最后一个自然段没有标点的句子加上标点。【小题3】在文中找出下列词语的近义词。辽阔_欢跃_【小题4】第二自然段突出了草原的_特点,第四自然段突出了草原_的特点。【小题5】请在短文中找出一个拟人句,抄写在下面的直线上,并仿照此句写一句话。_【小题6】第三自然段在文中起了_的作用。【小题7】认真读短文,体会到短文表达了作者怎样的思想感情?_【小题8】给本文加上一个标题。_课外阅读。太阳花是一种草本植物花。它的茎是淡红色的,很粗,就靠它吸收地下的养分供花生长。它的叶子很小很小,弯弯的,就像一个没有熟的小香蕉。它的花也很小,有红色的、黄色的,还有白色的。它的花既比不上水仙清雅,也不如君子兰高贵,平常极了。太阳花的生命力很强。听爸爸说,太阳花不要根也能栽活。我起初不相信,拔起一株太阳花剪掉它的根,插进花盆里做实验。过了几天,我拔起那株花,它的底部已经长出了三四根胡须似的小根。太阳花还耐旱。有一次,一连好几天我忘了给月季花和太阳花浇水。月季花已失去了昔日的娇艳。太阳花却仍旧精神抖擞,并向月季花微微点头,好像在笑月季花的娇嫩。太阳花无私地奉献着自己的一切,而它向人们要求的却极少极少。一捧泥土,一束阳光,它就能开花,就能吐香,就能给大地增添生机。14 . 用“”画出文中比喻句,写出用_比喻_。15 . 用“”画出第2、3自然段的中心句。16 . 仔细读短文,判断选择,对的打“”,错的打“”。(1)太阳花不要根也能栽活,可见它的生命力很强。(_)(2)太阳花是一种木本植物花。(_)(3)“它的花既比不上水仙清雅,也不如君子兰高贵,平常极了。”这句话是说太阳花既比水仙清雅,也比君子兰高贵,平常极了。(_)17 . 填空。(1)短文4个自然段都是围绕_来写的,其段与段之间的关系是_。(2)作者写太阳花的样子时,从它的_、_、_三方面来写的。(3)作者写“太阳花”时,抓住了它的_、_,同时还通过和水仙、君子兰进行_,反映它外表的_。为后文对太阳花品质的赞美作了铺垫。18 . 阅读。春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题: 春雨到底是什么颜色? 小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!”小燕子说:“不对,春雨是绿色的,你们瞧!春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳枝儿绿了。”麻雀说:“不不!春雨是红色的,你们瞧!春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杏树上,杏花儿红了。”【小题1】在括号里填上合适的词。(_)的小草(_)的桃花(_)的柳树(_)的杏花【小题2】春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个什么有趣的问题?请你用“ ”把句子划下来。【小题3】按短文内容填空。(1)

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