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文档简介

2020版部编版语文三年级下册23 海底世界练习卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 选字组词。厢 箱 相木( )包( )皮( )( )信顽玩 完( )皮 ( )笑 ( )成( )固检简 俭( )便 ( )阅勤( )( )要二、填空题2 . 它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西。它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去,跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声。“挨近、蹦、喝、瞧、跑、蹦来蹦去”这几个动词描绘出了一个_的孩子形象,生动地写出了小鸟与作者_的过程,表达出作者对这只小鸟的_之情。3 . 读句子,填空。(1)啊_秋天来了_(填标点符号)(2)远看山有色,近听水无声。(填反义词)_(3)我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。“我”会做的事情是:_和_。(4)小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。小画家画的画分别是:_、_、_和_。4 . 读句子,写出加点词语的反义词:1.骄傲的铁罐瞧不起任何人。(_)2.我只是偶尔去一次外婆家。(_)3.大家纷纷夸奖枣核。(_)4.这艘船的造型很特殊。(_)5 . 结合语境,在括号中填上恰当的量词。冬天,房檐上垂下的冰柱,好像一(_)锋利的刀剑在阳光下闪耀。融化时,落下的小水滴,就像一(_)珍珠。屋外的院子里,梅树的枝头开满了一(_)色彩鲜艳的梅花,就像一(_)灿烂的笑脸。三、语言表达6 . 先说说下面的句子运用了什么修辞手法,再仿写一句。1海底是否没有一点儿声音呢?不是的。_2有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米。_3海底的动物常常在窃窃私语。_四、现代文阅读阅读语段,完成练习。海里的动物,各有各的活动方法。海参(shn cn)靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷(pn pn)水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。海底的植物差(ch ch)异也很大。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。7 . 给语段中加点的字选择正确的读音,打上“”8 . 第段是围绕哪一句话来写的?请用“”画出来。9 . 第段具体写了( )种海底动物的活动方法。它们分别是( )、( )、( )、( )、( )。10 . 语段中画波浪线的句子运用了(_)的修辞手法,写出了这些贝类的活动方式是(_)。11 . 第段的起始句“海底的植物差异也很大”中的“也”字能去掉吗?为什么? _12 . 第段从(_)和(_)两个方面写出了海底的植物差异也很大。五、信息匹配13 . 欢聚一堂(把有相同读音的写在一起)。咽气咽喉狼吞虎咽咽头哽咽咽唾沫呜咽夹菜夹袄文件夹夹层夹被夹心夹缝14 . 选字填空。样羊那只可爱的小(_)又照先前的(_)子慢慢地走过来。六、书写15 . 我能写词语。nng jng wi xin q gun xn s hu tugng j tu dng hi shn qi q

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