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文档简介
2019年部编版五年级上册第二次月考语文试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 读下列句子,在括号里写出作者使用的修辞方法。(1)壶是扁的,就像扣着的一只碗。 ( )(2)风很尖锐地呼叫着,把漫天的雪搅得迷迷茫茫。 ( )(3)风很大,草就很低地伏着,身子却透出一股强劲来。 ( )2 . 把词语补充完整(_)(_)如洗绚丽(_)(_)(_)(_)不舍(_)(_)小巷引人(_)(_)(_)(_)无云3 . 看拼音写词语。xin h xin q fn f xin m lu kung go bng (_)(_)(_)(_)(_)(_)qin z ln du png hng fng xin qn l fng i(_)(_)(_)(_)(_)(_)4 . 我是填空小能手。1刘伯承以他超凡的意志征服了沃克医生,沃克医生发自内心深处赞美他是“_”2他们登上山顶,一股_的阳光正好射穿_薄雾。远处_的湖水开始反射出_的亮光。3宋代诗人杨万里描写了“儿童急走追黄蝶,_。”4_,也傍桑阴学种瓜。5“_一岁除”是写春节_习俗。5 . 读下面的句子,根据拼音提示,把恰当的字写在横线上。这是一(f)_多么美丽的画面!爸爸买了一(f)_象棋。老师为我们的成长(f)_出了艰辛的劳动。这些产品完全(f)_合质量标准。二、语言表达6 . 缩写下面的句子。1.死亡在洪水的狞笑声中逼近。_2.一百多号人你拥我挤地往南跑。_3.瓢泼似的雨水淌在老汉那清瘦的脸上。_三、现代文阅读阅读理解苏珊的帽子苏珊是个可爱的女孩。可是,7岁这年,她突然生病了。住院时,她接受了3个月的化学治疗。出院后,她显得更瘦小了,也不如以往那么活泼了。更(害怕可怕)的是,原先她那一头美丽的金发,现在差不多都快掉光了。( )她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与死神一争高低,她的聪明好学也足以补上被落下的课,( )每天顶着一(颗棵)光秃秃的脑袋到学校去上课,对于她这样一个原本美丽的小女孩来说,无疑是非常残酷的事情。得到苏珊要回校上课的信息,她班上的老师海伦,找来几个同学悄悄地商议起来就在苏珊返校上课前的那个周末,海伦老师热情而(慎重郑重)地在班上宣布:“从下个星期一开始,我们要学习认识各种各样的帽子,所有的同学都要(戴带)着自己喜欢的帽子到学校来,越新奇越好!”星期一到了,离开学校3个多月的苏珊第一次回到她所熟悉的学校。但是,她站在教室门外却迟迟没敢迈步,她犹豫了可是,当苏珊向教室里望去时,真令她难以置信:她的每一个同学头上都有一顶帽子,和他们五花八门的帽子比起来,自己头上的那顶帽子显得那样平淡无奇,几乎没有引起任何人的注意。一下子,她觉得自己和别人没什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。日子就这样一天天过去了,现在,苏珊已忘记自己头上还有一顶帽子;而同学们呢,似乎也忘了。7 . 在文中括号里选择一个恰当的词语,用横线画出。8 . 在第一节的括号里填上合适的关联词。9 . “她班上的老师海伦,找来几个同学悄悄地商议起来”她们会商议些什么?_10 . “她站在教室门外却迟迟没敢迈步,她犹豫了”她为什么犹豫了?_11 . “她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。”她为什么又笑了?_12 . 你喜欢海伦老师吗?为什么?_13 . 读完这篇文章,我想对老师说:_。我想对同学说:_。我想对苏珊说:_。四、信息匹配14 . 把笔画相同的字写在一起。山火公马石子巴可东三画_四画_五画_五、书面表达15 . 回忆一下,你的爸爸妈妈为你做过的什么事给你留下了深刻的印象。你能把这件事写下来,写出自己对父母的感激之情吗? 六、排序题16 . 我帮句子排排队。( )我们一定要消灭它!( )它身上携带60多种病菌。( )苍蝇身体内的细菌比体外细菌多816倍。( )一只苍蝇有6只脚,一只脚携带100多万个细菌。( )你看,这不是大敌当前吗?( )一只苍蝇一生至少能繁殖36万
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