2020年部编版三年级下册期末测试语文试卷（I）卷新版

2020年部编版三年级下册期末测试语文试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 把下列句中画线的词语换成和它意思相近的词语。1.店家给武松满满筛了一碗酒。（_）2.但凡客人来我店中,吃了三碗的,就醉了。（_）3.海外有一国土,名曰傲来国。（_）4.(石猴)却又欠身上桥头,再走再看,却似有人家住处一般,真个好所在。（_）2 . 根据积累，我会填。1.“水光潋滟晴方好，_。”出自宋朝诗人苏轼的名作_。这首诗写的是西湖晴天和_时的美景。2. 老师鼓励我们：只要我“_，_。只要我们团结一心，再大的困难都能克服。”（填格言）3. 我们对人要彬彬有礼，正如孟子中所说：“有礼者_。”二、语言表达3 . 听短文，回答问题。（短文只读一遍）听力材料：多年前,在纽约的伦诺克斯图书馆门口,每天都会有个十来岁的小男孩摆擦鞋摊,他闲暇时经常望着图书馆里面发呆。一天,一位老先生擦完鞋后问他:“孩子,你想去图书馆里看书吗?我可以带你进去。”“真的吗?太好了!”小男孩大声地叫了起来,提起擦鞋箱就跟着老先生往图书馆的台阶上走去。可刚一登上台阶,他就自卑地停下了脚步,因为图书馆的大理石地板一尘不染,干净得就像水晶一样,而他的鞋子又破又脏。他犹豫了片刻,对老先生说:“图书馆的地板太豪华了,我的鞋子太脏太破,我不敢走进去。”老先生笑笑说:“再豪华的地板也是用来被人踩的,再破旧的鞋子也是让人走路用的,所以你只管大胆地往前走,去寻找你想读的书吧!”小男孩这才有了往里走的勇气,并且很快找到了自己想读的书。老先生离开前对他说:“孩子,请你记住,我叫卡德曼费路尔,是这里的老馆长,以后你只要想读书就随时进来。如果有人敢阻拦你,你就告诉他们,是卡德曼费路尔同意你进来的。小男孩把老先生的名字记在了心里。从那以后,他有时间就来图书馆读书,后来凭着绿野仙踪等数十部小说闻名于世,他就是著名儿童文学作家莱曼弗兰克鲍姆。“我永远感谢卡德曼费路尔,他让我明白了再破的鞋子也是有尊严的,它也有资格踩在豪华高贵的地板上。”晚年时,莱曼弗兰克鲍姆在日记里这样写道。小男孩是_（工作）的，因为_所以不敢进图书馆。（可用自己的话概括）这个小男孩就是后来以凭着_等数十部小说闻名于世的著名儿童文学作家莱曼弗兰克鲍姆。晚年的时候，他说“我永远感谢卡德曼费路尔,他让我明白了_的,它也有资格踩在豪华高贵的地板上。”）4 . 仿写句子。（1）、急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。仿写：_（2）、一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。一本你喜爱的书就是_，也是_。三、现代文阅读课外阅读。麻雀造新房很早很早以前，麻雀就想造一座漂亮的新房。麻雀想得真美：“新房要造在有阳光的地方，旁边有一棵高大的绿树，还要用坚韧（rn）的树枝搭个大大的房架，四周糊（h）上黑黑的泥巴。要是能铺上柔软、暖和又有香味的嫩草，让我甜甜地入睡，就真是个安乐窝了啊！”可是，日子一天天过去，直到今天，麻雀还没造出新房。晚上，不管刮风还是下雨，他都只好在房檐下睡觉。5 . 短文一共有_个自然段。6 . 读短文，从文中找出合适的词语填在括号里。（_）的新房（_）的绿树（_）的泥巴（_）的嫩草7 . 麻雀想造一座什么样的新房？用“_”画出来。8 . 麻雀为什么没有造出新房？（ ）A因为麻雀没有选到合适的地方和材料。B因为麻雀只有美好的想法，没有实际行动。C因为造新房太难了，麻雀造不了新房。9 . 我想对麻雀说：“_童年生活冰心4岁时，随父母迁居山东烟台。冰心常常穿着黑色带金线的小军展，佩上短军刀，跟着父亲学打抢、骑马、划嘉，黄昏后，就在入泊的军舰上参观，夜晚又来到旗台上看星星，蔚蓝的天空，辽阔的大海，陶冶着她幼小的心灵。冰心不仅是终日贪玩的、天真活波的孩子，同时也是个聪明好学的小姑娘。她4岁时就开姑跟母亲认字卡，6岁进私垫。堂屋的对联，墙上的字画，包括果脯的商标纸，都是她最初的“课本”。丰富多彩的民同故事，使成了她最好的精神食粮。7岁的冰心自己拿起了三国演义来看，看完“三国”，她又读了水浒、聊斋志异，整天手不释卷。11岁时，她已读完了西游记、天雨花、再生缘、儿女英雄传、说岳全传、东周列国志等书。这时，她还对许产生了浓厚的兴趣，开始跟老师学习作诗。老师要她先学对对子，当老师出了上句“鸡唱晓”时，她几平不假思索地就对出了“鸟鸣春”；老师又出了“榴花照眼花”，她对以“柳絮笼白衣”，老师很赞赏她的才思敏捷。此后，她除了课堂上作文章外，课余时间就自己作诗，请老师修改。后来当父亲与朋友开诗社的时候，她也跟着去旁听，从不肯放过一次学习的机会。童年和少年时代的文学熏陶，最终使她成为一位著名的作家。10 . 用“”给带点字选择正确的读音。位置(zh zh)活泼(p p)思索（su su)辽阔(lo lio)11 . 在括号里填上合适的词语。（_）的天空（_）的大海（_）的心灵（_）的孩子（_）的兴趣（_）的作家12 . 解释词语。手不释卷：_。不加思索：_。13 . 在文中找出一个过渡句，用“” 画出来。14 . 冰心奶奶成为一位著名作家的原因是（ ）。A因为冰心是个终日贪玩的，天真活泼的柱子。B固为冰心是个聪明好学的小姑娘。C因为是童年和少年时代的文学熏陶，而且她还聪明好学。四、信息匹配15 . 给加点字选择正确的读音。转动（zhun zhun） 斗牛（du du）石缝（fn fn）晃荡（hun hun） 扇风（shn shn）黑白相间（jin jin）五、书面表达16 . 习作芳草地。在本单元里, 我们读了很多故事。这次习作,我们就来自己编写一个故事,可以是童话故事,也可以是神话故事,还可以续编本单元课文中的故事。要求故事情节完整,内容丰富,语句通顺。题目自拟。六、排序题17 . 给句子排排队。（_）新的知识，有趣的故事，美丽的诗歌都能给我们快乐安详。（_）还有，我们寂寞时，可以从书本中得到安慰，有疑难时它会给我们解答。（_）书是知识的宝库，储藏着无数的精神食粮，读书就是打开这座宝库的钥匙，是人类最高的享受。（_）它好像是我们最好的导师和朋友，一直跟随我们，鼓励我们，要我们向光明的前途迈进。七、书写18 .