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2019-2020年度部编版语文五年级上册8 冀中的地道战练习卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 用恰当的词语填空。(1)人藏在洞里,(_)不气闷,(_)不嫌暗。(2)(_)进了活道,敌人(_)过不了关口。2 . 简析下划线词在句中的表达作用。(1)从中传出的笛儿般又细又亮的叫声,也就格外轻松自在了。_(2)我不管它。这样久了,打开窗子,它最多只在窗框上站一会儿,决不飞出去。_二、语言表达3 . 按要求改写句子。1.从这种宽严之间,我们这些小学生也领悟到了老师们没有明说的某些道理。(改成反问句)_2.既然我的老师们播下的种子在他们学生的身上开花结果了,我们播下的种子有什么理由不在自己学生的身上开花结果呢?(改成陈述句)_3.我们记得在这个礼堂里我们有过终身难忘的集会。(缩句)_4.月亮出来了,小鸟竟然被月光惊动,时而发出的鸣叫声在山涧中回响。(改写成一句古诗)_5.给老师和同学各写一句临别赠言。给老师:_给同学:_三、现代文阅读阅读片段,完成练习。说起地道战,简直是个奇迹。在广阔平原的地底下,挖了不计其数的地道,横的,竖的,直的,弯的,家家相连,村村相通。敌人( )了,我们就( )到地道里去,让他们( )个空;敌人( )了,我们就从地道里( )来,照常( )地过日子,有时候还要打击敌人。靠着地道这种坚强的堡垒,冀中平原上的人民坚持了敌后游击战争。4 . 在括号中填上恰当的动词。5 . 用“_”画出语段的中心句。6 . 将描述地道总体结构的句子画上波浪线。7 . 读完语段后,我们知道了地道有_和_的作用。四、信息匹配8 . 选词填空。吩咐嘱咐嘱托1李爱军怎么忘得了父亲的临终(_)?2爸爸早上(_)我,一起和他去晨练。3张团长(_)刘爱民,做任何工作都要兢兢业业,任劳任怨。9 . 在括号里填入恰当的关联词语。虽然但是因为所以 如果那么 不但还1人们随意毁坏自然资源,(_)使它们不能再生,(_)造成了一系列灾难。2(_)地球上的各种资源都枯竭了,(_)我们很难从别的地方得到补充。3(_)一切生命都需要空气,(_)空气对我们来说也是宝贵的。4(_)他唯一的女儿三番五次从城里回来,要接他去享清福,(_)他都不走。五、书面表达10 . 习作要求:读了这组课文和你搜集到的资料,你一定有很多感想吧!让我们就课文或读过的其他文章写一篇读后感。思路点拨:写读后感的第一步是“读”,仔细阅读,认真思考,体会文章表达的思想感情。读后感一般要紧扣原文,抓住重点,集中一点或几点来发表意见。联系实际,深入挖掘。只要联系社会生活和自己的生活,才能写出自己的真情实感。可以引用原文中对自己触动最大的内容,然后在此基础上展开议论,以更好地表达自己的感
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